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1SectionB第3课时(1a~1e)类别学习重点重点单词bestfriend,hervacation重点句式DidLisalikehervacation?WheredidLisagoonvacation?课前预习译一译最好的朋友bestfriend背一背1.她在那里做过什么特别的事情吗?Didshedoanythingspecialthere?2.莉萨喜欢她的假期吗?DidLisalikehervacation?新课导入教师通过师生自由交流,导入本节课的话题。1.Howwasyourvacation?(exciting,boring)2.Howwasthefood?(delicious,terrible)3.Howwasthesouvenir?(expensive,cheap)根据形容词的描述,导出听力。新课展示【完成教材1a~1e的教学任务】1.仔细观察1a图片,将图片和形容词匹配,集体核对答案。2.再认真地读1a中的单词,然后将这些单词分成两类,将表示积极意义的形容词写在左边的横线上,将表示消极意义的形容词写在右边的横线上,小组内核对答案,完成1b。3.让学生用这些形容词来写句子,写完后小组内互相交流。24.学生听1c的录音,回答问题。5.让学生再听一遍,完成1d的填空任务。6.核对答案。(单独提问与集体回答相结合)。7.跟读录音,纠正语音语调。8.教师让学生根据1c中提供的信息谈论Lisa的假期。(可用where,what,how等问题来谈论)。【语法提要】cheap与inexpensive二者都表示“便宜的”。cheap往往意为质量差,指价钱便宜的或因质量差而价格低的。inexpensive指物美价廉的,价值与价格相比而便宜,表示“价格公道的;不贵的”。例句:Theclothesintheshopareverycheap.这个商店的衣服非常便宜。Thiskindofcarisinexpensive.这种汽车便宜。【问题探究】(A)1.WheredidKim____vacation?A.goonB.goinC.gotoD.wenton(A)2.Jimisaboy_____brownhair.A.withB.ofC.hasD.in活学活练(D)1.Yesterdaywe____kites.A.flyingB.isflyingC.fliedD.flew(B)(湖北宜昌中考)—Thetransportationinourcountryismuchmore____thanitusedtobe.—Buttravelingbecomesmucheasier!A.convenientB.expensiveC.difficultD.trendy布置作业:教师引导学生课后完成本课时对应练习,并预习下一课时内容。3教学反思在本课的学习中可以配以图片或者做小游戏,既加深了学生对所学单词的记忆,也丰富了课堂形式。还可以让学生依据材料,自由组合进行问答对话,进一步地强化了学生的口头表达能力教学过程中老师的疑问:教师点评和总结:
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