SectionB第5课时3a3c教案初中英语人教版七年级下册教学资源1

1SectionB第5课时（3a~3c）类别学习重点重点短语visitthezoo,aboringday重点句式Yesterdaymyschoolvisitedthezoo.课前预习译一译1.参观动物园visitthezoo2.无聊的一天aboringday背一背昨天我们学校参观了动物园。Yesterdaymyschoolvisitedthezoo.新课导入Teacher:Lookatthepicturesandcompletethepassage.Thenwriteadiaryentryaboutyourownschooltrip.新课展示【完成教材3a~3c的教学任务】1.要求学生阅读Bob的郊游日记，根据图片提供的信息完成短文填空。完成后集体核对答案，同时要熟读短文。2.让学生读Linda的郊游日记，并完成填空。3.根据自己的实际情况写一篇郊游日记。写完后在小组内交流，教师抽查讲评。典例参考：2June18thIwenttothefarmwithmyteachersandmyclassmates.Onthefarm,wesawmanyanimals,likecows,chickens,sheepandsoon.Wealsohelpedthefarmersfeedchickensandmilkthecows.Wealsotooksomephotoswiththeanimals.Weatewiththefarmersonthefarm.Thefoodwasallverydelicious.Iboughtsomeeggsformymotherfromthefarmers.Wewereallveryhappy.活学活练（D）Thethingsinthegiftshop______soexpensive,soIdidn’tbuyany.A.wasB.areC.isD.were布置作业：教师引导学生课后完成本课时对应练习，并预习下一课时内容。教学反思本课时主要通过看图、读、写相结合的教学方式巩固重点知识，既加深了学生对课文内容的理解，又提升了学生的综合能力。教学过程中老师的疑问：3教师点评和总结：