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教学目标:1.掌握公式cosθ=cosθ1cosθ2,会用公式解决一些问题2.掌握直线与平面所成角的概念3.掌握最小角定理教学重点:直线与平面所成的角的概念及求法教学难点:公式cosθ=cosθ1cosθ2的的推导及应用OA新课引入思考:科学家用什么来衡量比萨斜塔的倾斜程度呢?探索线面角ABC1问题1:斜线和平面所成的角是哪只角?问题2:直线和平面所成角的范围是什么?平面的一条斜线和它在平面内的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角。(3)直线和平面所成角的范围是_______。线面角的定义(1)直线和平面垂直,则直线和平面所成的角是_______(2)直线和平面平行或在平面内,则直线和平面所成的角是_______090000090,0最小角定理l是平面的斜线,A是l上任意一点,AO⊥,O是垂足,OB是斜线l的射影,θ1是斜线l与平面所成的角.BC是内任意直线,则ABOC12cos=ABBOθ1cos=OBBCθ2cos=ABBCθ∴21coscoscos=斜线和平面所成的角,是这条斜线和平面内经过斜足的直线所成的一切角中最小的角。例题选讲C1B1A1D1DABC;所成的角)1(:,.111和平面求中正方体例ABCDBAAC045;)2(111所成的角和平面BBCCBA,AB在平面内的射影为,1BB在平面内的射影为045;)3(111所成的角和平面CDBABAO030,1OA在平面内的射影为ABOC12,:内的射影在平面为直线直线解ABOB.,所成的角和为义可知由斜线和平面所成角的定ABABO∠21coscoscos=又33coscoscos==CBOABCABO例2、AB与平面斜交,B为斜足,AB与平面成角,O是A在上的射影,BC是内的直线,∠BOC=30,∠ABC=60,则sinABO=∴sinABO=361、已知直线L与平面所成角是,直线m是平面内直线,则直线L与m所成角的范围是_____________3]2,3[练习:2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)A1C1与面ABCD所成的角(2)A1C1与面BB1D1D所成的角(3)A1C1与面BB1C1C所成的角(4)A1C1与面ABC1D1所成的角A1D1C1B1ADCB0o2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)A1C1与面ABCD所成的角(2)A1C1与面BB1D1D所成的角(3)A1C1与面BB1C1C所成的角(4)A1C1与面ABC1D1所成的角A1D1C1B1ADCB90o2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)A1C1与面ABCD所成的角(2)A1C1与面BB1D1D所成的角(3)A1C1与面BB1C1C所成的角(4)A1C1与面ABC1D1所成的角A1D1C1B1ADCB45o2.如图:正方体ABCD-A1B1C1D1中,(1)A1C1与面ABCD所成的角(2)A1C1与面BB1D1D所成的角(3)A1C1与面BB1C1C所成的角(4)A1C1与面ABC1D1所成的角A1D1C1B1ADCBE30o小结:线面角的求法通常在直角三角形中计算,或用公式计算。(3)计算:证明某平面角就是线面角。(2)证明:关键:是过斜线上一点作平面的垂线,再连结垂足和斜足。(1)作(找)射影,将空间角(线面角)转化为平面角。AlOB作业课本P29第9、10、11题精品课件!精品课件!
本文标题:直线和平面所成的角全国优秀课件
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