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中考英语专项复习基数词与序数词数词•数词就是表示事物的数量和顺序的词,分基数词和序数词两种。数词1.基数词2.序数词•中考考试说明要求•1基数词(基数词的写法)•2序数词•3hundred,thousand.million,billion后加s的情况•4基数词与序数词的转化情况一.基数词•表示数量多少的词是基数词,如:one,two,three等。构成方法如下:•1)从1-12分别由从one到twelve12个各不相同的词表示。•2)从13-19均以后缀-teen结尾。13,thirteen,15fifteen,18,eighteen要特殊来记。•3)从20-90的整十数词均以后缀-ty结尾。表示“几十几”时,个位和十位之间需加连字符,如twenty-one,thirty-two,forty-three等。•4)数字的写法和读法:•⑴十位与个位之间要加连字符“-”;•⑵百位和十位之间要加and;⑶三位数以上的数,从个位往前数,每三位数加一个逗号“,”,从后往前数的第一个逗号代表thousand,第二个逗号代表million,第三个逗号是billion,注意这几个词不能用复数形式,后也不能加and。5)表示具体、准确的数目时,hundred,thousand,million等数词后不能加-s,如fivehundred,sixthousand,sevenmillion等。6)当hundred,thousand等数词与of连用,表示不具体、不准确的数目时,词尾须加-s。如:thousandsofstudents,millionsoftrees.二.序数词•1)序数词变基数词的规律:基变序,有规律,词尾加上-th.一二三,特殊记,词尾字母-t,-d,-d.八去-t,九去-e,f来把ve替。字母-ty做结尾,字母-ty变为-tie。若是碰到几十几,只变个位就可以。三.数词的用法•(一)表示事物的编号•基数词放到名词的后边,该名词一般要大写;序数词放到名词的前面,加定冠词。•第一课Lesson1/thefirstlesson.Row3/thethirdrow•(二)年、日、时刻表达方法。•“年”用基数词,“日”用序数词,前要加定冠词。读的顺序是月日年。如:1999年5月2日读作:Maythesecond,nineteenninety。“时刻”用基数词表达,同时要注意以下两点。•1.表示“整点”时,在基数词后加o’clock;9:00o’clock.•2.时间的表达。可以用直接表达:如:7:20seventwenty也可以用“to”,”past”来表达:注意:当分钟30时,用“to”,公式(60-分)+to+(时+1)。当分钟30时,用“past”,公式分+past+时。3.注意两个特殊的表示时间的单位词:30分钟用half,15分钟用aquarter,如:•6:30读作:halfpastsix•5:45读作:aquartertosix•6:15读作:aquarterpastsix(三)分数的表达方法•表示分数时,分子用基数,分母用序数,分子大于1,分母用复数。分数修饰名词时,后用of短语。如:•1/3onethirdofteachers3/7threeseventhsoftheboys•1/2,1/4分别用ahalf和aquarter表示。(四)“基数词-名词-形容词”结构•“基数词-名词-形容词”只能用来放到名词前作定语。如:•Sheisa3-year-oldgirl.•Theyliveina7-storey-highbuilding.•注:这种结构中名词不能用复数,同时只能作定语。用作表语时,不用连字符,名词有复数。如:•Tonyis10yearsoldthisyear.•Tonyisa10-year-oldboy.(五)数词的其它应用•(1)编号既可用序数词,也可用基数词。但门牌号、房间号、页码、电话号码等通常用基数词。(2)表示某人“几十岁”要用基数词的复数形式。如:inone’sthirties三十多岁。(3)对日期(几月几日)的提问常用what’sthedate;对时刻(几点几分)的提问一般用whattime。(4)、表示“几个半”英语中表达“几个半”有两种方法:“数词+and+ahalf+名词(复数)”和“数词+名词(复数)+andahalf.中考考什么?•中考从以下几个方面来考查学生对数词的掌握情况:1.基数词和序数词•Dick,itisthe________timein________daysthatyou’vemadethesamemistake.•A.two,threeB.second,three•C.two,thirdD.second,third•[解题技巧]•以此立意的试题要求考生能正确使用基数词和序数词:基数词用来表达事物的量;序数词用来表达事物的顺序。•本题的第一空表示顺序用序数词second;第二空用基数词three,答案为B。B2.分数•Itissaidthatthegravity(引力)ontheMars(火星)isonlyabout__________ofthegravityontheearth.•A.three-eighthsB.third-eighth•C.three-eightsD.third-eight•[解题技巧]•以此立意的试题考查考生能否正确使用分数:分子在前用基数,分母在后用序数。分子大于一,分母用复数,分子与分母之间可以用连字符连起来也可以不用连字符,如twothirds或two-thirds;当分数修饰名词作定语时,后要跟of,如:twothirdsofstudents三分之二的学生•本题的选项中只有A项正确。3.hundred,thousand,million,billion等单位数词•-HowmanypeoplewillcometoBeijingnextyear?•-It’shardtosay,________people,Ithink.•A.millionofB.millionsofC.threemillionsD.threemillionsof•[解题技巧]•以此立意的试题考查考生能否正确使用hundred等单位数词。表示单位的数词用法分两种情况:1)当放在具体的数字后边,表示具体的“百、千、百万、十亿”时,不能用复数形式,可以直接修饰名词复数,如twothousandstudents;2)当表示大概的“几百、几千、几百万、几十亿”时,用“复数形式+of”结构,前边不能用具体的数字,如:thousandsofstudents。•本题中只有B项正确。B•4.Timeisnotenoughforsomuchwork.______peopleareneeded,Ithink.A.OthertwoB.Onlytwo•C.TwomoreD.Twoothers剖析:此题上句说明时间短,工作量大,因此判断下文指的是还需要两个人。表示在原有数量上的增加,有another和more两个词,即“another+基数词”,或“基数词+more”。答案:CC现场练兵•1.333reads_____A.threehundredandthirtythreeB.threehundredsandthirty-threeC.threehundredandthirty-threeD.threehundredthirty-threeC•2.The_______monthoftheyearisFebruary.A.oneB.firstC.twoD.secondD•3.Thebeautifulskirtsareonshowintheshop,Janelikes____.A.theninthB.theninethC.nineD.ninthA•4.Ittookme_______tofinishmyhomework.A.ahalfandtwohourB.twohourandahalfC.twoandahalfhourD.twoandahalfhours•5.Decemberisthe_______monthoftheyear.A.twelveB.twelvethC.twelviethD.twelfthDD•6.Tombought______forhimselfyesterday.A.twopairsofshoesB.twopairofshoeC.twopairofshoesD.twopairsshoes•7.Thereare_______secondsinaminute.A.fourtyB.fortyC.sixteenD.sixtyAD•8.LinTaogetsupat______inthemorning.A.halfpastsixB.sixpasthalfC.pasthalfsixD.halfsixpast•9.December______isChristmas.A.twenty-fiveB.thetwenty-fifthC.thetwentieth-fiveD.twentieth-fifthAB•1.Augustisthee_____monthofayear.•2.We’llmeetataq______toeight,thatistosay,7:45atthebookstore.•3.LiuXianggotthe______(one)inhiscompetitionofthe2004OlympicGames.•4.Lookatthephoto!The______(第二个)manfromtheleftismygrandpaighthuarterfirstsecond•作文:•2008年5月12,14时28分,四川汶川县发生8.0级地震,造成巨大生命和财产损失,全国各族人民众志成城抗震救灾。在生活中像这样互帮互助的•例子还有很多,根据问题提示,以“Everyoneneedshelp.”为题写一篇不少•于80个词的英语短文,记叙你帮助别人或者别人帮助你的故事。并简单地谈谈你的感受。•要求:•1.意思明确,书写工整,内容连贯,标点符号不占格。2.短文中不得出现考生的姓名、学校及其他相关信息,否则不予评分。•问题提示.Didyougetanyhelpfromothers?Didyouhelpotherswhentheyneededhelp?•2.Tellyourstory.•3.Howdoyoufeelwhenyouhelpothersorothershelpyou?•Everyoneneedshelp•范文:•Everyoneneedshelp•Ihelpedotherswhoneededhelp.AndIalsogot•muchhelpfromothers.•NowI'lltellastory.OnceIwenthikinginamountainwithmyfriends.Thesightsweresobeautifulthatweforgotthetime.Itwasgettingdark.Webegantowalkdown.Wewalkedforaboutanhour,butwecouldn'tgettothemountainfoot.Werealizedthatwewerelost.Webegantogetscared.Luckilywemetawomanwholivedinthemountainvillage.Sheledustothemountainfoot.Wesaidthankstoher,butshesaidwemustalsohelpherifsheneededhelp.Whatakindwoman!•Everyoneneedshelp.Ifwehelpeachother,theworldwillbefulloflove.Homework1.完成写作的练习.2.预习形容词和副词Seeyounexttime!更多精彩内容,微信扫描二维码获取扫描二维码获取更多资源
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