成都市高中课改专项课题年度考核汇报

成都市高中课改专项课题科学方法教育在中学物理教学中的实施研究2011年度考核汇报双流中学黎国胜内容提要3、本研究存在的主要问题及下一阶段工作计划。1、本研究的主要进展及重要研究活动2、本研究所取得的主要阶段性研究成果1、本研究的主要进展及重要研究活动TextTextText第一阶段（1）学习TextTextText（2）聘请专家指导第一阶段：双流县研培中心理论室主任易恩举办培训讲座•聘请首都师师范大学邢红军教授作远程理论指导•著名教育专家魏书生到我校作报告•修改课题研究方案•筹备开题会•撰写开题报告。•2010年12月召开开题会2011年7月参加全省自制教具评比TextTextText第二阶段（1）制定研究策略：高初中两个组——全体+骨干（4）作课例（3）研制测试卷，测量、统计、撰写测试报告（2）教材解读研制测试试卷课例研究2、本研究所取得的主要阶段性研究成果；welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience（1）撰写开题报告（2）细化了研究方案，制定研究策略（3）解读了初中教材的科学方法（4）解读了高中必修1、1及选修3-1的科学方法（5）研制了高初中毕业生科学方法测试卷（6）撰写了测试报告（7）增强了课题研究的意识与能力（8）发表了一大批文章、在相关书籍中渗透了思想（9）在读书活动、辅导学生竞赛中自制教具中频频获奖3、本研究存在的主要问题及下一阶段计划•（1）高中教材还没有解读完，没有进行统计•（2）目前只能高中、初中毕业生进行了一次测试，还不了解各年级学生掌握科学方法的情况•（3）对学科老师掌握科学方法的情况还不了解•（4）课例研究还不够。下阶段工作设想1、进一步解读教科版高中选修教材3-1、3-2，特别是典型的科学方法不能遗漏。2、专题进行统计，研究重点方法的渗透教育。3、设计高初中新生的测试卷，了解学生入学时对科学方法的掌握情况。4、专人分析近三年高考、中考试题对典型科学方法的考察方式、趋势。5、对重点方法进行课堂教学观摩、研究，开展讨论。6、撰写一批研究感悟、教学设计、研究论文。Thankyou!