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1成都市中小学实验教学设施建设与管理目录1、中小学标准教室设备设施布置标准…………………………………22、中小学校实验室建设标准及实验装备标准…………………………33、中小学图书室建设标准及图书装备标准……………………………64、中小学音、体、美教室建设及装备标准……………………………95、中小学校标准教室管理办法…………………………………………126、中小学校实验室管理细则及相关规则………………………………137、中小学图书馆(室)管理细则及相关规则…………………………268、中小学音乐室、美术室、体育室、卫生室管理细则及相关规则…349、中小学危险化学品安全管理工作的通知及相关规则………………4110、中小学校实验教学评估细则………………………………………4621、中小学标准教室设备设施布置标准为了营造符合学生身心健康,方便学校教育教学的良好环境,规范成都市中小学标准教室设备设施建设,依据中华人民共和国国家标准《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86),特制定本标准。一、教室内课桌椅的布置应符合下列规定:1、课桌椅的排距:小学≥850mm,中学≥900mm;纵向走道宽度:≥550mm;课桌端部与墙面(或突出墙面的内壁柱及设备管道)的净距离:≥120mm。2、前排边座的学生与黑板远端形成的水平视角≥30º。3、教室第一排课桌前沿与黑板的水平距离≥2000mm;教室最后一排课桌后沿与黑板的水平距离:小学≥8000mm,中学≥8500mm。4、教室后部应设置≥600mm的横向走道。二、教室应设置黑板、讲台、清洁柜、窗帘杆、广播喇叭箱、“学习园地”栏、雨具存放处。教室的前后墙应设置一组电源插座。三、黑板设计应符合下列规定:1、黑板尺寸:高度≥1000mm,宽度:小学≥3600mm,中学≥4000mm。2、黑板下沿与讲台面的垂直距离:小学为800~900mm,中学为1000~1100mm。3、黑板表面应采用耐磨和无光泽的材料。四、讲台两端与黑板边缘的水平距离≥200mm,宽度≥650mm,高度易为200mm。五、课堂演示系统可参照第三部分《中小学现代教育技术管理办法及相关规则》中的要求安装。32、中小学校实验室建设标准及实验装备标准成都市中学(单设初中和单设高中)理科实验室装备标准单位:间室别4-8个平行班9-12个平行班13-16个平行班初中高中初中高中初中高中物理实验室1~21~22~32~33~53~5化学实验室1~21~222~32~32~4生物实验室1~21~22~32~32~32~4实验员室(理、化、生)各1各1各1各1各1各1准备室(理、化、生)各1各1各1各1各1各1仪器室(理、化、生)各1各1各1~2各2~3各2各2~3药品室(化、生)各1各1各1各1各1各1备注:1、本标准参考《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)标准。3、实验员室可与准备室合用,不能与药品室合用。4、学校规模小于12个班的参照表中4-8个平行班的数据指标执行。5、九年制学校理、化、生实验室装备标准参照表中单设初中的数据指标执行。6、省级以上示范性学校实验室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。7、初中教学仪器达到川教函[2007]168号配备目录Ⅰ类标准。8、高中教学仪器达到教育部教基[2000]9号配备目录Ⅰ类标准。4成都市高完中学校理科实验室装备标准单位:间室别3-4个平行班5-6个平行班7-9个平行班物理实验室22~33~4化学实验室1~22~33~4生物实验室1~222~3实验员室(理、化、生)各1各1各1准备室(理、化、生)各1各1各1仪器室(理、化、生)各1各1~2各2~3药品室(化、生)各1各1各1备注:1、本标准参考《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)标准。3、实验员室可与准备室合用,不能与药品室合用。4、学校规模小于18个班的参照表中3-4个平行班的数据指标执行。5、省级以上示范性学校实验室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。6、教学仪器初中部达到川教函[2007]168号配备目录Ⅰ类标准。高中部达到教育部高中教学仪器达到教育部教基[2000]9号配备目录Ⅰ类标准。5成都市小学科学实验室装备标准单位:间室别2-3个平行班4-5个平行班6-8个平行班科学实验室11~32~4实验员室111准备室11~22~3仪器室112备注:1、本标准参考《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)标准。3、实验员室可与准备室合用。4、学校规模小于12个班的参照表中2-3个平行班的数据指标执行。5、九年制学校科学实验室装备标准参照该表中的数据指标执行。6、省级实验教学示范学校实验室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。7、教学仪器达到川教函[2007]168号配备目录Ⅰ类标准。63、中小学图书室建设标准及图书装备标准成都市中学图书室装备标准期刊种类(种)工具书、教学参考书种类(种)生均藏书量(册)藏书结构藏书质量馆舍设备师生书刊比文艺与其他书刊比省市必备书推荐书新书所占比例(年)藏书室每方米藏书册数(册)学生阅览室按学生数1/12设座教师阅览室按教师数1/3设座,(每座3平方米)借阅台书架书柜(个)期刊柜(架)报架(个)目录柜(个)50~8080~25020~251:61:8配60%3~4%500每座1.2平方米一间至少15平方米按每架容纳500~600册图书的标准配置书架483~61~21~2备注:1、本标准参考《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)、川教[2003]124号文件和《成都市中小学教育技术装备必备标准》,并结合成都市实际情况制定。2、图书室建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)标准要求。3、学校规模小于12个班的,学生阅览室和教师阅览室可合用。4、省级以上示范性学校图书室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)及川教[2003]124号文件相应标准执行。5、学校配有图书自动化管理系统可不配目录柜。7成都市小学图书室装备标准期刊种类(种)工具书、教学参考书种类(种)生均藏书量(册)藏书结构藏书质量馆舍设备师生书刊比文艺与其他书刊比省市必备书推荐书新书所占比例(年)藏书室每方米藏书册数(册)学生阅览室按学生数1/12设座教师阅览室按教师数1/3设座,(每座3平方米)借阅台书架书柜(个)期刊柜(架)报架(个)目录柜(个)40~5060~8012~151:61:8配60%4~5%500每座1.2平方米一间至少15平方米按每架容纳500~600册图书的标准配置书架3~52~311备注:1、本标准参考《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)、川教[2003]124号文件和《成都市中小学教育技术装备必备标准》,并结合成都市实际情况制定。2、图书室建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)标准要求。3、学校规模小于18个班的,学生阅览室和教师阅览室可合用。4、省级以上示范性学校图书室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)及川教[2003]124号文件相应标准执行。5、学校配有图书自动化管理系统可不配目录柜。8成都市九年制学校图书室装备标准期刊种类(种)工具书、教学参考书种类(种)生均藏书量(册)藏书结构藏书质量馆舍设备师生书刊比文艺与其它书刊比省市必备书推荐书新书所占比例(年)藏书室每方米藏书册数(册)学生阅览室按学生数1/12设座教师阅览室按教师数1/3设座(每座3平方米)借阅台书架(每架容纳500—600册图书)书柜(个)期刊柜(架)报架(个)目录柜(个)40~6060~10012~201:61:8配60%3~4%500每座1.2平方米一间至少15平方米按每架容纳500~600册图书的标准配置书架4~83~61~21~2备注:1、本标准参考《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)、川教[2003]124号文件和《成都市中小学教育技术装备必备标准》,并结合成都市实际情况制定。2、图书室建筑、环境、设备设施等方面要求见《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)标准要求。3、学校规模小于18个班的,学生阅览室和教师阅览室可合用。4、省级以上示范性学校图书室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准及川教[2003]124号文件执行。5、学校配有图书自动化管理系统可不配目录柜。94、中小学音、体、美教室建设及装备标准成都市中学(单设初中和单设高中)音乐室、美术室装备标准单位:间室别4-8个平行班9-12个平行班13-16个平行班初中高中初中高中初中高中音乐室1~21~22~32~33~43~4音乐器材室111~21~22~32~3美术室1~21~22~32~33~43~4美术器材室111~21~22~32~3备注:1、本标准参考《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)标准。4、学校规模小于12个班的参照表中4-8个平行班的数据指标执行。5、省级以上示范性学校音、美装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。6、音乐、美术器材达到川教函[2007]168号配备目录II类标准。成都市高完中音乐室、美术室装备标准单位:间室别2-4个平行班5-7个平行班8-10个平行班音乐室1~22~32~3音乐器材室11~22美术室1~22~32~3美术器材室11~22备注:1、本标准参考《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《四川省中小学10教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)标准。3、学校规模小于12个班的参照表中2-4个平行班的数据指标执行。4、省级以上示范性学校音、美室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。5、音乐、美术器材达到川教函[2007]168号配备目录II类标准成都市小学音乐室、美术室装备标准单位:间室别2-3个平行班4-5个平行班6-8个平行班音乐室11~22~3音乐器材室112美术室11~22~3美术器材室112备注:1、本标准参考《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号),并结合成都市实际情况制定。2、各室面积、建筑、环境、设备设施等方面要求见《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99—86)标准。3、学校规模小于12个班的参照表中2-3个平行班的数据指标执行。4、省级以上示范性学校音、美室装备按《四川省中小学教育技术装备标准》(川教基[2000]第20号)相应标准执行。5、音乐、美术器材达到川教函[2007]168号配备目录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