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Unit4Where’sthebird?Storytimeabird看图回答问题:什么飞进了教室?教室里有什么?adeskachair教室里还有什么?adoorawindowablackboard还记得它们吗?在…上面认识方位词在…里面在…下面在…后面Question1Thefirsttime(第一次),where’sthebird?It’sunderthedesk.Question2Thesecondtime(第二次),where’sthebird?Isitbehindthedoor?No,itisn’t.Question3Thethirdtime(第三次),where’sthebird?It’sonthechair.Question4Thefourthtime(第四次),where’sthebird?It’sinthedesk.Where’sthebirdatlast?(最后小鸟飞到了哪里?)It’sinthetree.Where,where,where’sthebird?Whereareherfriends?Thelittlebirdandallherfriends,Theyareinthetree.所有的小的Trytoremember回忆课文,看图完成填空。Where,where,where’sthebird?It’s________the_______.Where,where,where’sthebird?It’s______the_______.Where,where,where’sthebird?It’s______the_______.underdeskonchairindeskLookatthebirds!Aretheybeautiful?它们美丽吗?Birdsareourfriends,soweshouldprotectthem.鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们。每年的四月一日是“国际爱鸟日”,英文称作“LoveBirdDay”。让我们行动起来,一同保护环境,关爱鸟类吧!Doyouknow?Thanks!
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