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写作指导1考试时,要想在有限的时间里写出较好的文章从而得到较高的分数,要讲究答题策略,并掌握正确的写作方法。1.答题策略(1)认真审题弄清文章的主题和所要表达的中心内容,并决定用什么文体(记叙文、说明文、应用文、议论文等)。注意捕捉包括文字提示、图画、图表等所给的每一信息要点,要将要点纳入到短文中去。(2)布局谋篇动笔之前要做的事情有两件:A.审题和构思“Thinkbeforeyouwrite”。根据设置的情景和提供的信息,确定所写文章的开头结尾、先后顺序、段落安排,选用合理的连接成份(即过渡词),如:and,or,but,then,so,finally等。通过布局谋篇,使写出的文章有条理,逻辑性强,而不是杂乱无章的句子堆积,不至于见题就写,导致跑题。B.拟一个写作提纲(outline),编写提纲是确保写出内容切题,条理清楚文段的关键。(3)表达准确要做到语言表达准确,考生一是要应该尽可能选择自己比较熟悉的句式和表达法,不同语言水平的学生可以用不同层次的语言去表达写作内容。比如,能力强的考生可考虑用复合句、强调句、倒装句等句式比较复杂的句子,这样可以使文章上档次;能力一般的考生要尽量使用简单句、并列句,要首先保证表达的意思清楚,否则费了很大心思想把文章写漂亮些,反而造成表达混乱,得分不高,事与愿违。二是要考虑表达的内容要和基本的词汇句型相联系,特别是在写开放作文时,不能“立意”太高,想得过深、过新奇,超出英语语言表达的水平,难免会出错。英语没有学过的硬要用英语来表达,按汉语思路去用英语单词堆砌句子,必然写出来的是Chinglish(中文式英语)。考生在写作时一定要有读者意识,写出来的英文能让会英语的人看得懂,明白你在表达什么思想。(4)迂回作战在题目所提供的信息中(特别是汉语提示),很可能出现一些自己无法用英语确切表达的内容,这时应灵活地采取“迂回作战”的策略,绕过难点,用其他自己有把握的语句来替代。比如:不会写protect…from,可用keep…from来替代;arriveat拼写没有把握,可以写getto或reach。2.解题方法情景作文解题方法:A:六步法(审、圈、注、定、写、改)第一步:审试题--确定文体,主体时态和人称;考虑篇章结构;第二步:圈要点第三步:注短语--根据要点,写出英语词语;第四步:定基调—文体、时态、语态、人称、口吻、顺序、段落、开头、结尾。第五步:写全文--根据所列词语,写出句子;连句成篇,恰当使用过渡词语和增加适当细节。第六步:改病错--写好文以后要进行检查,改正病句错误。主要从以下几个方面来考虑:人称用法错误、时态语态错误、句子结构和逻辑错误、单词拼写错误等。B.提纲翻译法以图画形式设置情景的书面表达不容易把握主题,而高考留给书面表达答题的时间有限,考生不妨采用写出汉语提纲,然后进行翻译的方法,以保证写出的文章涵盖写作要点,不偏题跑题。但要注意人称、时态、连接词等方面的用法。Possibleversion:Ourgovernmentisaimingtobuilda“harmonioussociety”.Ithinkitiseverycitizen’sdutytoworkhardtoachievethisgoal.Ashighschoolstudentswhatshouldwedo?Firstofall,weshouldloveourmotherland.Let’stakeagreatinterestinthedevelopmentofourhometownsandtakeanactivepartinourschoolandclassactivities.Secondly,let’sfilltheworldwithlove.Weshouldshowourrespectforoldpeople,ourparentsandourteachers.Weshouldalsocareofeachotherandhelpthoseinneed.Mostimportantofall,allofusmustbefaithfulandhonestinourdailylife.Finally,let’sworktogethertosaveenergyandprotectournaturalenvironment,includinganimals,trees,flowersandlife.Asformyself,I’llstudyevenharderandtrymybesttodoalltheabove.
本文标题:高三英语课件高三英语上学期写作教学华师大版高三英语课件
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