浙江2012会考文化生活第四单元复习

课次考试内容考试要求走进文化生活▲1.色彩斑斓的文化生活①当代文化生活多样性的原因②文化市场和大众传媒对文化生活的影响③大众文化的内涵baa▲2.在文化生活中选择①落后文化和腐朽文化以及在我国依然存在的原因②加强中国特色社会主义文化建设的重要性ab建设中国特色社会主义文化▲1.坚持先进文化的前进方向①当代中国发展先进文化的基本内涵②社会主义核心价值体系bc▲2.建设社会主义精神文明①建设社会主义精神文明的根本任务②发展教育、科学、文化事业的必要性③建设和谐文化的要求bcb▲2.思想道德修养与科学文化修养①科学文化修养和思想道德修养的关系②不断追求更高的思想道德目标dc教材P87①现代科学技术的发展；②社会主义市场经济发展。教材P87①文化市场和大众传媒的发展，带来了可“喜”的变化。②文化市场的自发性和传媒的商业性，引发’忧”的现象。当代文化生活多样性的原因b文化市场和大众传媒对文化生活的影响b教材P89只有面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化大众文化内涵a（2011年浙江省普通高中会考20）有的翻拍作品，淡化原作中的思想内容，凸现、添加荒诞庸俗的元素，以迎合低级趣味。产生这一现象的主要原因是①文化市场的自发性②文化传媒的商业性③文化载体的多样化④传播手段的现代化A．①②B．②④C．①③D．③④A今天的文化生活，“喜”与“忧”交织在一起，出现“喜”的原因是()A．文化市场和大众传媒的发展B．传媒的商业性C．科学技术的发展D．文化市场的盲目性A教材P90--91①落后文化表现：看相、算命、测字、看风水（迷信、愚昧、颓废和庸俗类的文化）态度：教育，改造和剔除;②腐朽文化表现：封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等态度：坚决抵制，依法取缔。落后文化和腐朽文化的表现、危害和态度a教材P92①封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固；②经济全球化和信息网络技术的发展，加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击；③社会主义市场经济发展导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；落后文化和腐朽文化存在的原因是什么？a加强中国特色社会主义文化建设的重要性b教材P93社会主义文化以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。(2011广东省学业水平测试题)在我们社会主义国家，之所以仍然存在落后文化和腐朽文化，是因为()①我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯根深蒂固②经济全球化和信息网络技术的发展为腐朽思想的传播提供了便利③我国始终坚持各种文化一律平等的原则④市场经济自身的弱点诱发了不良思想和现象的出现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④答案：B教材P97是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。当代中国先进文化的基本内涵是什么？b教材P97--98基本内容(是什么)：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成了社会主义核心价值体系的基本内容。必要性（为什么）：社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础；是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。措施（怎么办）：巩固马克思主义的指导地位；用马列主义中国化的最新理论成果武装全党、教育人民；用中国特色社会主义共同理想凝聚力量；用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志；用社会主义荣辱观引领风尚。社会主义核心价值体系c发展社会主义先进文化，建设和谐文化，必须找准群众的关注点和兴奋点，时刻以群众满不满意为标准。这表明，发展社会主义先进文化必须A支持健康有益文化B努力改造腐朽文化C坚持为人民服务的方向D坚持以马克思主义为指导发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于A坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位B树立社会主义荣辱观C对全体公民加强社会公德教育D发展民族的科学的大众的社会主义文化CA教材P101--102①教育是发展科技和培养人才的基础，具有基础性、先导性、全局性作用;②科学技术是第一生产力;③发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径；发展文化产业有利于繁荣文化市场和增强国际竞争力建设社会主义精神文明的根本任务b教材P100培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。也是我们发展先进文化的根本目标。发展教育、科学和文化事业的必要性c教材P103①和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。②要开展群众性精神文化创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。建设和谐文化的要求b(2011广东省学业水平测试题)建设社会主义精神文明的根本目标是()A．推动文化事业和文化产业的繁荣、和谐发展B．扩大我国的文化输出和提高文化竞争力C．增强中国特色社会主义共同理想的凝聚力D．培育“四有”公民，提高中华民族的素质答案：D例题教材P111---112意义（为什么）：只有追求更高的思想道德目标，才能切实增强识别和抵制落后和腐朽文化的能力，提高眼力途径（怎么办）：一是，不断改造主观世界；二是，脚踏实地，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起科学文化修养和思想道德修养的关系d教材P109---110首先，良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。其次，加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。追求更高的思想道德目标c“有些时候文明只是十公分的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十公分的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在（）A．树立崇高道德理想B．选择科学的世界观C．宣传教育，开拓创新D．脚踏实地，重在行动例题D为了提高综合国力，近年来我国在发展经济、政治的同时，也十分重视文化的发展。一方面，扩大对外文化交流，向世界展示了中国悠久文化的魅力；另一方面，发展国内文化事业和文化产业，满足人们多方面的精神需求。随着物质生活水平的提高和国内文化产业的发展。人们逐步认识到文化消费的意义，并增加文化消费。悄然兴起的文化市场正成为我国一个新的经济增长点。结合材料，运用文化生活的有关知识回答：（1）为什么要大力发展文化事业？（8分）答：①文化是一个国家综合国力的重要组成部分，重视文化发展，发挥文化的力量，有利于增强民族凝聚力和综合国力，有利于发挥先进文化对政治经济的推动作用。②发展文化事业，是实现社会主义不断满足人民日益增长的文化和精神的需要。③文化也是一种重要的宝贵资源，有效开发利用会实现其价值。④中华文化源远流长和博大精深，挖掘文化市场潜力，不断丰富和发展中华文化，才能把中华文化推向世界，展现中国悠久文化的魅力。（4分）某中学高二（1）班学生王某，因耻笑身体有缺陷的同学，受到老师的严厉批评。还是该班学生陶某，因考试作弊，受到学校的纪律处分。在班会课上，班主任老师要求全班同学围绕“提高文化、道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”这一主题展开讨论、探究.假如你是该班学生，请你运用《文化生活》有关知识说明科学文化修养和道德修养的关系。（6分）答：①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。（2分）科学文化知识有助我们树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。（1分）②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。（2分）提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。（1分）