人教版小学二年级上册数学第三单元测试题WORD

1教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高班别：姓名：学号：成绩：一、我会填。1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。3、数一数下面图形分别有几个角。（）个角（）个角（）个角（）个角（）个角4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（）人。二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（）3、角有3个顶点和3条边。（）4、直角没有顶点。（）5、扇子有3个角。（）6、直角不是角。（）7、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）8、角的大小与边的长短没有关系。（）9、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（）10、小刚身高125厘米。（）11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）三、我会找。1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）22、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）3、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）4、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）四、我会画。1、画一条5厘米长的线段。4、画一个直角。2、画一条比5厘米短2厘米的线段。5、画一个比直角大的角。3、画一条比5厘米长2厘米的线段。6、画一个比直角小的角。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成一、看图列式并计算。1、2、有27个有36个？只19只？个一共有43只□○□=□（）□○□=□（）33、⊙⊙⊙⊙⊙⊙4、¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤()个()()个()加法算式加法算式乘法算式乘法算式5、去商场裙子45元短裤36元背心29元毛巾？元（1）买一件背心和一条短裤要多少元钱？□○□=□（）答：买一件背心和一条短裤要（）元钱。（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？□○□=□（）答：毛巾（）元。（3）如果给你90元钱，让你买其中的两种物品，你会买什么？还剩多少元？你会买（）和（）□○□○□=□（）答：还剩（）元。二、计算。1、列式计算。（1）比47多28的数是多少？（2）比73少56的数是多少？（3）3个5相加是多少？（4）5和2相乘是多少？2、在方格纸里画一个有直角的三角形。3、笔算下面各题。445+36=82—45=12+79—36=76—35+28=三、文字叙述题(每道小题3分共6分)1.被乘数是4，乘数是3：____________。2.写出乘法算式，计算出结果：3个4连加：______________四、应用题(每道小题8分共24分)1.看图列式计算：ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ加法算式：_____________乘法算式：_____________2.看图列式计算：ΔΔΔΔΔΔΔΔ加法算式：_____________乘法算式：_____________3.看图列式计算．加法算式：乘法算式：五、其他题(1-2每题6分,第3小题8分,共20分)1.根据下面的算式画图。3×5____________5×3______________2.根据下面的算式画图。2×44×23.把左右两边意思一样的算式用线连起来．(1)2+2+2+2A5×3(2)4+4+4B3×5(3)5+5+5C2×4(4)3+3+3+3+3D4×3六、选做(10分)小立有3本书，兰兰、明明、亲亲的书都和小立同样多，他们一共有多少本书?口答：他们一共有()本书。