课后练习26 电和磁

第26课时电和磁第1题图1．(2015·孝感)张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是()A．滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱B．电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强C．电磁铁A、B的上端均为S极D．该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系CA．图a可用来演示电磁感应现象B．图b可用来演示电动机原理C．图c可用来演示发电机原理D．图d可用来演示电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系2．(2014·苏州)如图所示的四个装置可以用来演示物理现象或原理，下列表述正确的是()D第2题图3．(2015·泰安)人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例：①研究电流时，把电流比作水流；②研究磁场时，引入“磁感线”；③研究光的传播时，引入“光线”；④研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变。其中，采用了相同研究方法的是()A．①和②B．②和③C．②和④D．③和④B【解析】本题考查了科学研究方法，如：“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。研究电流时，把电流比作水流，这是用了“类比法”；研究磁场时，引入“磁感线”，这是用了“理想模型法”；研究光的传播时，引入“光线”，这是用了“理想模型法”；研究动能与速度的关系时，让物体的质量保持不变，这是用了“控制变量法”；故选B。第4题图4．(2014·泰安)如图，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小。则下列分析正确的是()A．电磁铁的上端为S极B．电源左端为“＋”极C．断开开关，弹簧测力计的示数为零D．若滑动变阻器的滑片P不动，抽去电磁铁铁芯，弹簧测力计的示数增大D第5题图5．(2013·天津)如图是一种水位自动报警器的原理图，当水位到达金属块A时(一般的水能导电)，电路中()A．绿灯亮，红灯不亮B．红灯亮，绿灯不亮C．红灯和绿灯都亮D．红灯和绿灯都不亮B6．(2014·广州)如图中的a表示垂直于纸面的一根导线，它是闭合电路的一部分，它在磁场中按箭头方向运动时，下列哪种情况不会产生感应电流()【解析】磁极间的磁感线是从N极指向S极，由图可知，A、B、C中的导线运动时都会切割磁感线，所以会产生感应电流；只有D没有切割磁感线，所以不会产生感应电流。D7．(2015·北京)在中国科技馆“探索与发现A厅”，有一个有趣的磁悬浮灯泡，其示意图如图所示。在磁悬浮灯泡的内部装有一块永磁体，在灯泡上方的展柜中安装有永磁体和一个励磁线圈，给励磁线圈通电，在控制电路的调节下，永磁体和励磁线圈所产生的磁场能使灯泡静止悬浮在空中。关于灯泡受力情况，下列说法中正确的是()A．灯泡受到的磁力方向竖直向下B．灯泡受到的磁力方向竖直向上C．灯泡受到的磁力小于灯泡受到的重力D．灯泡受到的磁力大于灯泡受到的重力B第5题图8．(2014·宁波)“悬空的磁环”实验中，若所用的磁环都一样，中间的塑料管是光滑的。当甲、乙两个磁环处于静止状态时，它们之间的距离为h1，如图所示。再往乙的正上方套入丙磁环，当丙悬空并静止后，甲、乙之间的距离变为h2，乙、丙之间的距离为h3。已知磁环间的斥力随它们距离的减小而增大，则h1、h2、h3之间的大小关系满足()A．h1＞h2h2＞h3B．h1＞h2h2＜h3C．h1＜h2h2＝h3D．h1＜h2h2＜h3B第8题图第9题图9．(2015·潍坊)如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上。静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上。若每个磁铁受的重力均为G，磁铁a的上表面是N极。则()A．磁铁b的上表面是N极B．磁铁c的上表面是S极C．磁铁d对底板的压力是GD．磁铁d对底板的压力是4GD第10题图10．(2015·黄冈)常用的磁电式电流表的结构如图所示，线圈与接线柱相连。当通以图示方向的电流时，线圈带动指针向右偏转。下列有关说法正确的是()A．当通以相反方向电流时，电流表指针仍向右偏转B．此电流表工作时机械能转化为电能C．此电流表是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成D．此电流表是利用电磁感应现象制成C【解析】当通以相反方向电流时，电流表指针偏转方向也会改变，应向左偏转，所以A错；电流表工作时消耗电能，得到指针的机械能，所以是电能转化为机械能，所以B错；电流表的原理与电动机类似，都是通电导体在磁场中受力转动，所以C正确，D错误；应选C。第11题图11．(2015·镇江)某同学制作了图1所示的装置：风吹动时，风车带动磁体上方的线圈转动(线圈两端引出线上的绝缘漆已全部刮掉)，灵敏电流计的指针会发生偏转。图2是该同学设计的另一种由轻质材料制成的风车模型，则下列说法正确的是()A．该装置是利用电流磁效应工作的B．该装置的工作原理与电动机相同C．若将图1中电流计换成干电池，则无风吹时，线圈能持续转动D．若用图2所示风车模型替换图1中风车，则有风吹时，电流计指针也能发生偏转D第12题图12．(2014·南昌)家庭电路中常用带有开关的移动插座，插座上的开关与插座是联，插座与插座之间是联。如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，A弹簧的长度将，B弹簧的长度将(填“伸长”、“缩短”或“不变”)。串并伸长缩短第13题图13．(2015·福州)小华在探究怎样产生感应电流的实验中，设计了如图所示的实验装置。(1)将磁体向右插入螺线管中时，观察到灵敏电流计的指针向右偏转，由此可知：_________________。(2)将磁体从螺线管中向左拔出时，会观察到灵敏电流计的指针向_____偏转(填“左”或“右”)。(3)通过前两步实验，可得出感应电流的方向与__________方向有关。电路中产生电流左磁体运动14．如图是小华设计的一种节能电梯工作原理图，R是一个力敏电阻，当电梯上无人时，力敏电阻受到的压力变小，阻值变大，电磁铁的磁性变______，触点3与触点_____(填“1”或“2”)接触，电动机的转速变小，电梯变慢，从而达到节能目的。弱115．(2015·资阳)如图所示，小明同学设计了一个简易按摩棒，其结构可以看作是一个杠杆。ABO为一根弹性细杆，O为支点，B处固定一个条形磁体，A为按摩槌头。当螺线管内输入方向改变的交流电时，条形磁体会受到通电螺线管的引力或斥力带动按摩槌头A振动敲击人体穴位。某一时刻，电磁铁与条形磁体间的磁感线如图所示，槌头A向下振动。请画出此时：(1)槌头所受阻力F及力臂L；(2)通电螺线管电源的正、负极。第15题图【答案】如图所示第16题图16．(2015·常德)物理学中，磁场的强弱用磁感应强度B(单位是T)表示，B越大，磁场越强，B＝0，表示没有磁场。如图电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。(1)图甲是某物理兴趣小组的同学测出的某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图像。根据此图像分析可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而________(填“增大”或“减小”)。(2)小明同学将该磁敏电阻R放在磁场外(磁感应强度B＝0)，接入图乙所示电路，闭合开关后，电流表示数如图丙所示，则流过磁敏电阻R的电流为____mA，此时磁敏电阻R两端电压表为____V。(3)只要在图乙中再连入一个电压表，就可测量磁敏电阻的阻值，利用图甲，可知道相应位置的磁感应强度大小。请你帮助小明同学在图上将电压表连入电路。增大404【答案】图略(4)小明同学正确接线后，将磁敏电阻R置于磁场中的A点，然后接通电路，并调节滑动变阻器，此时电压表和电流表的示数分别为7V和20mA，则A处的磁感应强度B＝________T。改变磁敏电阻R在A处放置的方向，发现电压表和电流表的示数都不变，则表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向________(填“有关”或“无关”)。0.8无关【解析】(1)由图像分析可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大；(2)由图丙可知，流过磁敏电阻R的电流为40mA，由于此时的磁感应强度B＝0，所以电阻为100Ω，所以此时磁敏电阻R两端电压为4V；(3)将电压表并联接在磁敏电阻的两端，由电压表和电流表的示数可求出磁敏电阻的阻值，然后根据图甲可得出对应的磁感应强度；(4)当电压表和电流表的示数分别为7V和20mA，可求出电阻的阻值为350Ω，所以A点的磁感应强度B＝0.8T。改变磁敏电阻R在A处放置的方向，发现电压表和电流表的示数都不变，说明电阻大小不变，表明该磁敏电阻的阻值与磁场方向无关。