人教版-四年级下册数学--第五单元--测试卷2-套

第五单元达标测试卷一、填一填。(2题6分，其余每空1分，共19分)1．三角形有()条边，()个角，()个顶点，()条高。2．把“不等边三角形”“等腰三角形”“等边三角形”“直角三角形”“锐角三角形”“钝角三角形”填入下图中。3．三角形任意两边之和()第三边。4．等边三角形的每个内角都是()°，如果它的一条边长是15厘米，那么它的周长是()厘米。5．在一个三角形中，∠1、∠2、∠3是这个三角形的三个内角，其中∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝()°，这是一个()三角形。6．一个等腰三角形的两条边的长度分别是3厘米和7厘米，这个三角形的周长是()厘米。7．如果直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍，那么较大的锐角是()°。8．一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中的两条边长分别是7厘米和20厘米，第三条边最长是()厘米，最短是()厘米。二、辨一辨。(每题1分，共5分)1．把一个三角形分成两个小三角形，每个小三角形的内角和是大三角形内角和的一半。()2．等边三角形一定是锐角三角形。()3．三角形的两个内角的和一定大于第三个内角。()4．一个三角形中最大的角小于90°，这个三角形一定是锐角三角形。()5．三角形的一个内角是58°，把这个角剪下，剩下图形的内角和是122°。()三、选一选。(每题2分，共10分)1．下面不是三角形稳定性在生活中的应用的是()。2．有1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各一根，从中选3根围成一个周长最短的三角形，应选择()的小棒。A．1cm、2cm、3cmB．1cm、3cm、4cmC．2cm、3cm、4cm3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角()。A．一定是50°和80°B．一定都是65°C．可能是50°和80°，也可能都是65°4．有一个三角形，两个锐角之和等于第三个角，这个三角形是()。A．直角三角形B．锐角三角形C．钝角三角形5．数一数，右图中有()个三角形。A．5B．8C．10四、算一算。(6分)∠1＝∠2＝∠3＝五、动手操作。(2题4分，4题7分，其余每题3分，共17分)1．画出每个三角形指定底边上的高。2．在下面的点子图上画一个锐角三角形和一个钝角三角形。3．小红从家去学校，有几种走法？哪种走法最近？为什么？4．量一量下面直角三角形的直角边和斜边的长度，再比一比，你发现了什么？六、一个等腰三角形，其中一个角的度数是30°，求另外两个角的度数。(4分)七、用下面的7根小棒，你能摆出几种三角形？请注明每种摆法小棒的长度。(单位：cm)(7分)八、按要求完成下面各题。(1，4题每题10分，其余每题6分，共32分)1．按要求求下列各角的度数。(1)∠1＝84°，∠2＝30°，求∠3的度数。(2)∠2＝∠4＝120°，∠1＝∠3，求∠3的度数。(3)已知∠1＝35°，∠2＝55°，∠3＝60°，求∠4、∠5、∠6的度数。2．一个等腰三角形，它的顶角是底角的3倍，顶角是多少度？3．用一根铁丝围成一个边长为12厘米的正方形，如果改围成一个底边长是10厘米的等腰三角形，腰长是多少厘米？4．(变式题)画一画，算一算，你发现了什么？我发现：____________________________________________________答案一、1.33332.3.大于4.60455.100钝角6.177.608.2614二、1.×2.√3.×4.√5.×三、1.B2.C3.C4.A5.C四、∠1＝34°∠2＝70°∠3＝35°五、1.略。2.略。3.有两种走法。不经过书店直接到学校的走法最近，因为两点间所有连线中线段最短。4.量长度略。我发现：直角三角形的3条边中斜边最长。六、当顶角为30°时：(180°－30°)÷2＝75°当底角为30°时：180°－30°×2＝120°答：另外两个角分别为75°、75°或30°、120°。易错点拨：本题应用分类讨论思想，分顶角为30°和底角为30°两种情况，解题时易丢掉一种情况而漏解。七、能摆出7种三角形。①2cm、3cm、3cm②2cm、6cm、7cm③2cm、7cm、7cm④3cm、3cm、3cm⑤3cm、6cm、7cm⑥3cm、7cm、7cm⑦6cm、7cm、7cm易错点拨：要找出所有的三角形，一方面要根据三角形的三边关系，即任意两边之和大于第三边；另一方面要有序地排列组合。解题时易丢掉一种或几种情况而漏解。八、1.(1)∠4＝180°－∠1－∠2＝180°－84°－30°＝66°∠3＝180°－∠4＝180°－66°＝114°(2)360°－120°－120°＝120°因为∠1＝∠3，所以∠3＝120°÷2＝60°。(3)∠6＝180°－∠1－∠2－∠3＝180°－35°－55°－60°＝30°∠4＝180°－∠2－∠3＝180°－55°－60°＝65°∠5＝180°－∠4＝180°－65°＝115°2.180°÷(1＋1＋3)＝36°36°×3＝108°答：顶角是108°。3.(12×4－10)÷2＝19(厘米)答：腰长是19厘米。4.画一画略。5674360180°×5－360°＝540°180°×6－360°＝720°180°×7－360°＝900°我发现：多边形每增加1条边，内角和增加180°。周测培优卷（9）一、我会填。(每空2分，共26分)1．在三角形中，已知其中两个内角为58°、72°，第三个内角为()°。这是一个()三角形。2．用三角形的三个内角可以拼成一个()角；四边形的内角和是()°，六边形的内角和是()°。3．一个等腰三角形的底角是45°，这个三角形一定是()三角形。4．在一个等腰三角形中，如果它的顶角是80°，则它的底角是()°；如果它的底角是80°，则它的顶角是()°。5．一个直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的2倍，这两个锐角分别是()度和()度。6．一个多边形的内角和是540度，这是个()边形。7．一个等腰三角形的一个角是100°，那么另外两个角的度数是()°和()°。二、我会辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共6分)1．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。()2．等边三角形一定是等腰三角形。()3．等腰三角形沿底边上的高对折得到两个小三角形，每个小三角形的内角和是90°。()三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共12分)1．下面三组角度中，()不是等腰三角形中的角度。A．90°，45°B．120°，30°C．80°，40°2．一个三角形中，最多有()个直角或钝角。A．1B．2C．33．下图中，三角形ABC底边上的高是()。A．①B．②C．③4．当一个三角形的两条边分别是8cm和3cm时，第三条边的长度不可能是()。A．8cmB．4cmC．6cm四、画出每个三角形底边上的高。(每题3分，共9分)五、算出各个未知角的度数。(每题4分，共12分)1．2．3．六、走进生活，解决问题。(7＋7＋7＋7＋7＝35分)1．妈妈做了一个等腰三角形的围巾，它的顶角是120°，它的一个底角是多少度？2．在三角形ABC中，一个锐角是60°，截去这个角后(如下图)，剩下图形的内角和是多少度？3．在下图中∠1＝∠2＝110°，∠3＝40°，求∠4的度数。4．如下图，∠1是多少度？5．一个等腰三角形，其中一个角的度数是70°，求另外两个角的度数。答案一、1．50锐角2．平3607203．等腰直角4．50205．30606．五7．4040[点拨]等腰三角形的一个角是100°，那么这个角只能是这个三角形的顶角。二、1．×2．√3．×三、1．C2．A3．A4．B四、五、1．∠1＝180°－15°－25°＝140°2．∠2＝90°－60°＝30°3．∠4＝70°∠5＝180°－70°×2＝40°六、1．(180°－120°)÷2＝30°答：它的一个底角是30°。2．(4－2)×180°＝360°答：剩下图形的内角和是360°。3．∠4＝360°－110°×2－40°＝100°答：∠4的度数是100°。4．180°－70°－50°＝60°∠1＝180°－60°＝120°答：∠1是120°。5．180°－70°×2＝40°(180°－70°)÷2＝55°答：另外两个角的度数可能是70°和40°，也可能是55°和55°。[点拨]70°的角可能是等腰三角形的底角，也可能是等腰三角形的顶角。