17古诗三首预习作业人教版语文六年级上册预习作业

17.古诗三首默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。背诵三首古诗。点拨:课文范读请扫“课文解析”栏目内二维码。1.认读的生字词语。风簸天涯2.含有多音字的词语。九曲黄河风簸3.容易读错的词语。风簸寺庙排闼4.容易写错的生字词语。风簸天涯5.难理解的词语。排闼6.可积累的词语。水村山郭茅檐楼台点拨:见“字词详解析”。搜集写景的古诗。点拨:见“学考拓展”。1.《浪淘沙》中写实的两句是,。想象的两句是,。2.《江南春》表达作者对时光和历史的感慨之情的两句是,。3.《书湖阴先生壁》中运用拟人修辞手法的两句是,。点拨:见“文段分析”。1.《浪淘沙》是怎样写出黄河的雄伟气势的?2.《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点?3.《书湖阴先生壁》表达了作者怎样的心境?点拨:见“重难讲解”。通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。1.收获:。2.疑惑:。17.古诗三首默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。背诵三首古诗。1.认读的生字词语。风簸天涯2.含有多音字的词语。九曲黄河风簸3.容易读错的词语。风簸寺庙排闼4.容易写错的生字词语。风簸天涯5.难理解的词语。排闼6.可积累的词语。水村山郭茅檐楼台搜集写景的古诗。1.《浪淘沙》中写实的两句是九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。想象的两句是如今直上银河去,同到牵牛织女家。2.《江南春》表达作者对时光和历史的感慨之情的两句是南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。3.《书湖阴先生壁》中运用拟人修辞手法的两句是一水护田将绿绕,两山排闼送青来。1.《浪淘沙》是怎样写出黄河的雄伟气势的?通过“九曲”“万里”等词语写出黄河的雄伟气势。2.《江南春》抓住哪些景物写出了江南春天的特点?抓住了“莺啼”“绿映红”这两个特点来写江南的春天。3.《书湖阴先生壁》表达了作者怎样的心境?表达了作者对品质高洁和富于生活情趣的湖阴先生的赞美和羡慕之情。通过预习,一定有收获和疑惑吧,写下来吧。1.收获:。2.疑惑:。