浙教版八年级下科学第三单元空气与生命尖子生培优卷及答案

最新浙教版初中科学八年级下册第三单元空气与生命尖子生培优卷及答案一、单选题（共20题；共30分）1.物质的性质决定用途。下列因果关系不成立的是()A.因为氮气化学性质不活泼，所以可以用于食品包装袋内防腐B.因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料C.因为稀有气体通电时发出有色的光，所以可用于制作霓虹灯D.因为二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，所以它能用于灭火2.某同学设计了如图的装置（瓶中植株未经暗处理）。下列描述中，正确的组合是()①该装置可验证植物的光合作用能产生氧气②该装置可验证植物的呼吸作用能产生二氧化碳③丙内石灰水保持澄清④丙内石灰水变浑浊A.①③B.②④C.①④D.②③3.如图，在密封的纸盒上挖一个直径的圆形小洞，并在洞口前方约米的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的主要原因是()A.缺乏可燃物B.缺乏O2C.排出的气流中CO2的含量高D.温度降到了可燃物的着火点以下第3题图第4题图第5题图4.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示，则下列说法中错误的是()A.根据质量守恒定律，X的值应为0B.反应后的生成物是二氧化碳和水C.氧元素的化合价在反应前后发生改变D.物质W只含碳、氢两种元素5.如图所示，在测定空气里氧气的含量实验中，下列做法不正确的是()A.连接装置后先检查装置的气密性B.红磷要足量C.点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶塞D.红磷熄灭后立刻打开止水夹6.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气。现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及到的相关量随反应时间变化的图像正确的是()A.B.C.D.7.如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇(C3H8O)。则下列不属于“人工树叶”作用的是()A.将太阳能转化为化学能B.有利于减缓温室效应C.为人类提供能源D.为人类提供食物8.宋代著名的医学家宋慈编写的《洗冤集录》中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2=2X（黑色）+2H2O下列说法中正确的是()A.X为Ag2SB.该反应为复分解反应C.反应中H2S和O2的质量比为17∶16D.反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变9.观察、分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述不正确的是()A.磷在氧气中燃烧，可看到产生大量的白烟B.硫在氧气中燃烧，可看到产生淡蓝色的火焰C.铁丝在氧气中燃烧，可看到火星四射D.木炭在氧气中燃烧，可看到发白光10.有甲、乙、丙、丁四种物质，它们的微观示意图和在密闭容器中反应的质量变化如下表所示。物质序号甲乙丙丁表示氢原子表示氧原子表示硫原子微观示意图反应前质量/g6810000反应后质量/g04xy下列说法正确的是()A.x:y=9：32B.乙、丙、丁都是氧化物C.该反应中只有硫元素的化合价发生了改变D.反应前后元素的种类发生了变化11.某班同学在学习空气的相关内容时，提出了自己不同的观点，你认为以下判断正确的是()甲同学:液态空气用来制取氮气、氧气，属于分解反应乙同学：氮气在空气中的含量约占空气质量的78%丙同学：过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，都属于氧化物丁同学：液态氧可用作发射火箭的助燃剂戊同学：法国化学家拉瓦锡首先通过实验得出了空气是由氮气和氧气及其他气体组成的.A.甲、乙、丙说法错误，其余是正确的B.丙、丁、戊说法正确，其余是错误的C.丁的说法正确，其余都是错误的D.乙和戊说法正确，其余是错误的12.若某植株的一叶片的主叶脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴上锡箔（如乙叶）；在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，锡箔C的位置不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要()A.水和光B.叶绿体和光C.水和二氧化碳D.水和叶绿体第12题图第13题图第15题图13.如图是模拟人体膈的升降与呼吸关系的装置，有关描述正确的是()A.装置中编号3模拟肺B.装置中编号4模拟横膈膜C.手向下拉4，小气球2变小D.手向下拉4，模拟的是呼气过程14.下列实验装置不能达到实验目的是()A.实验一：验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧B.实验二：探究燃烧需要的条件C.实验三：验证质量守恒定律D.实验四：粗测空气中氧气所占的体积分数15.图中曲线是不同温度下测得的光合作用效率与光照强度的关系曲线。曲线所给出的正确信息是()A.当温度一定时，光合速率随光照强度的增加而增加B.当光照强度一定时，光合速率随温度升高而增加C.当光照强度大于Q时，温度是限制光合作用效率的因素D.当光照强度小于P时，温度是限制光合作用效率的因素16.下面曲线表示一个人在睡眠、长跑两种状态下的呼吸状况（注意：呼吸频率用快或慢表示，呼吸深度用深或浅表示），则曲线1表示()①睡眠状态②长跑状态③呼吸频率慢④呼吸深度浅⑤呼吸频率快⑥呼吸深度深．A.①③④B.①⑤⑥C.②③④D.②⑤⑥第16题图第19题图第20题图17.在反应2A＋3B===2C＋4D中，若A、B、C、D的质量比为8∶12∶11∶9，则A、B、C、D的相对分子质量之比为()A.8∶12∶11∶9B.16∶36∶22∶36C.16∶16∶22∶9D.2∶3∶2∶418.将一颗1克重的樟树种子种到土地里几年后长城100多千克的大樟树，樟树能够增重，主要来自于()A.土壤中的无机盐B.阳光C.氧气D.二氧化碳19.如图所示，如果甲是H2O和CO2，那么，下列说法正确的是()A.乙是呼吸作用，丙是有机物和O2，丁是光合作用B.乙是光合作用，丙是有机物和O2，丁是呼吸作用C.乙是呼吸作用，丙是H2O和CO2，丁是光合作用D.乙是光合作用，丙是H2O和CO2，丁是呼吸作用20.如图为某化学反应的微观模拟图，“○”和“●”分别表示两种不同的原子，下列说法正确的是()A.该反应的基本反应类型为置换反应B.反应前后原子的种类和数目保持不变C.由大量微观甲“”聚集成的物质是单质D.参加反应的甲、乙两种反应物的分子个数比为1：1二、填空题（共6题；共19分）21.根据下列事实说明空气中含有的成分：（1）小白鼠在装有空气的密闭中可存活一段时间，说明空气中含有________。（2）澄清的石灰水在空气中放置一段时间，表面形成一层白膜，说明空气中含有________。22.钢丝棉亦为钢纤维、钢羊毛，它是将铁制成0.125--0.189毫米的细丝而组成,钢丝棉在空气中用明火即能点燃，剧烈燃烧时火星四射。（1）请写出钢丝棉燃烧的化学方程式________________（2）钢丝棉在空气中可以直接点燃，剧烈燃烧，比普通的铁丝易燃，其原因是________________23.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究。（1）写出下列编号仪器的名称：①________②________。（2）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红。对这一变化的合理解释是______(填序号)A.产生的CO2直接使石蕊试液变红B.产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C.挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红（3）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体(纯净物)，你推测该气体可能是________，则瓶中的固体为________。24.（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列顺序是：________（用序号表示）．常见氮肥①NH4NO3②NH4HCO3③CO（NH2）2相对分子质量807960（2）治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在汽车的排气管上装一个催化转化装置．使NO和CO反应生成N2和CO2，写出该反应的化学方程式________________________．（3）有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式：CxHy+（x+）O2xCO2+H2O．判断等质量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是________．（用序号表示）25.甲图是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图，乙图表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态，据此回答下列问题：（1）乙图B的状态与甲图中曲线________段表示肺内气压变化相对应的过程．（2）甲图曲线BC段表示某呼吸过程使肺内气压变化，这是胸廓的前后、左右、上下径变化都是________，肋间肌处于________状态．（3）本次呼吸中，吸气和呼气过程结束的那一瞬间甲图坐标中的B点，此时肺内气压________大气压的值．（4）经呼吸运动吸入的氧最终被人体组织细胞的________利用．第25题图第26题图26.如图乙为研究光合作用相关问题的实验装置，用打孔器在某绿色植物的叶片上打出多个圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的叶圆片转至不同浓度的NaHCO3溶液中（NaHCO3可分解能产生CO2气体），给予一定的光照，测量每个培养器皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图甲），以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。（1）如果要在曲线ab段对应的NaHCO3浓度范围内缩短叶圆片上浮的时间，可以采取的措施有________________________。（2）试分析解释在c点以后叶圆片上浮所用的平均时间会随浓度增大而变长的可能原因________________________。三、实验探究题（共4题；共24分）27.为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%.他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:①连接装置并检査气密性.②在量筒内加入100毫升的水.③在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升.④在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞.关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源.⑤燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升.（1）小明按图甲装置进行实验时,该如何检査装置的气密性?________________（2）与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实误差,其原因是:________________（3）根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为________（4）通过比较发现,小明的测量结果与真实值仍有差距,你认为引起本实验的误差还有什么?（写出一种因素即可.）________________________________第27题图第28题图第29题图28.小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律,实验装置如图（1）根据实验目的,小李必须测量的数据是A.锥形瓶质量B.气球质量C.反应前整个反应装置(包括里边的物质)质量D.反应后整个反应装置(包括里边的物质)质量（2）将反应装置放在天平左盘,使天平平衡后,再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中.反应结束后,气球鼓起,天平向右倾斜。请你帮他分析原因________（3）小李和同学们针对问题改进了装置，利用改进后的最佳装置再次探究，发现天平保持平衡，进一步分析发现，反应体系和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：________________等于反应后生成的各物质的质量总和。（4）应用：某固体物质受热分解，生成氧化铜（CuO）、水、二氧化碳三种物质，则该固体物质一定由________种元素组成。29.如图是一盆栽藤本绿色植物局部与相关设施的连接示意图，其中A、B为该植物体上生长状态良好的两片绿色叶片，A位于普通空气之中，B位于双向通气的无色透明玻璃盒内，F1、F2为通气阀门，氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳，请根据下列题设要求，分析回答：（1）将该装置置于黑暗中，打开阀门F1与F2，开启吸气泵置换掉玻璃盒内原有气体后，同时关闭F1、F2和吸气泵。10小时后，再次同时打开F1、F2和吸气泵，观察瓶中澄清石灰水发生的变化是