《监理概论》课程教学大纲

渭南职业技术学院课程教学大纲开课单位建筑工程学院课程名称工程监理概论适用专业建筑工程技术总学时36学时教务处制二〇一二年二月二十八日1《工程监理概论》课程教学大纲一、教学对象本课程大纲适用于建筑工程技术专业三年制高职学生。二、学时本课程学时为36学时（其中理论课时30，实践课时6）。三、课程性质、任务和目的性质：本课程属于专业必修课程。任务与目的：使学生了解、熟悉和掌握工程建设监理基本概念、理论、方法和工程建设法律、法规；使学生了解、熟悉和掌握与工程建设合同管理有关的法律知识和标准化合同示范文本主要内容的程度，以及依据合同对工程建设进行监督、管理、协调的熟练程度，提高学生运用合同手段解决实际问题的能力；使学生了解、熟悉和掌握工程建设质量、投资、进度控制的原理、内容、程序、方法等理论知识的程度，以提高学生运用这些知识解决实际问题的能力。四、本课程与其他课程的关系本课程是建筑工程技术专业的一门必修的专业课，《工程监理概论》课程应在《工程建设法律法规》之后开设。五、教学目的要求和主要内容第一章绪论【目的要求】掌握工程建设监理的概念、性质和作用，工程建设监理的范围、任务和工程监理的依据；熟悉我国工程建设程序和工程建设管理制度，工程建设程序和工程建设监理的关系；了解工程建设监理与政府质量监督的区别，我国工程建设监理的现状、特点及发展趋势。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节工程建设监理的基本概念一、基本概念二、工程建设监理第二节工程建设监理的范围、任务与依据2一、工程建设监理的范围；二、工程建设监理的任务；三、工程建设监理的依据；第三节工程建设监理的性质和作用一、工程建设监理的性质二、工程建设监理的作用三、工程建设监理与政府工程质量监督的区别第四节建设程序和工程建设管理制度一、工程项目建设程序二、工程建设主要管理制度第五节我国工程建设监理的现状及发展趋势一、工程建设监理在我国的形成背景二、我国工程建设监理的发展历程三、现阶段我国工程建设监理的特点四、我国工程建设监理的发展趋势第二章监理工程师【目的要求】掌握监理工程师的概念、执业特点和素质要求，监理工程师的职业道德与工作纪律；熟悉监理工程师的注册程序与继续教育意义，监理工程师的违规行为及处罚办法；了解监理工程师资格考试意义和考试内容。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节监理工程师的概念和素质一、监理工程师的概念；二、监理工程师的执业特点；三、监理工程师素质要求；第二节监理工程师的培养和资格考试一、监理工程师资格二、实施监理工程师考试制度的意义三、监理工程师考试的组织与管理3四、监理工程师考试的报名条件五、考试内容及科目第三节监理工程师的注册与继续教育一、初始注册；二、续期注册；三、变更注册四、注册监理工程师的继续教育第四节监理工程师的职业道德与工作纪律一、监理工程师的职业道德；二、FIDIC道德准则；三、工作纪律第五节监理工程师的违规行为及处罚一、监理工程师的违规行为二、对监理工程师违规行为的处罚第三章工程建设监理单位【目的要求】掌握监理单位的概念、地位和资质等级标准，监理单位经营活动的基本准则和监理单位经营服务的内容；熟悉监理单位和工程建设各方之间的关系，设立监理单位的基本条件，监理单位资质管理内容；了解设立监理企业的申报与审批程序。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节监理单位的概念和组织形式一、监理单位的概念二、监理单位的地位三、工程监理企业的组织形式第二节监理单位和工程建设各方的关系一、工程建设监理制与项目法人责任制的关系；二、监理单位和建设单位的关系；三、监理单位和承包单位的关系第三节监理单位的设立4一、设立监理单位的基本条件二、设立公司制监理企业应准备的材料三、申报与审批程序第四节监理单位的资质与管理一、监理单位的资质要求；二、监理单位的资质等级标准；、三、监理单位的资质管理第五节监理单位经营管理一、工程监理单位经营活动的基本准则二、监理单位的经营内容三、监理单位的内部管理第四章工程建设目标控制【目的要求】掌握目标控制的类型，工程建设三大目标之间的关系，工程建设投资控制、工程建设进度控制、工程建设质量控制的含义；熟悉控制程序及其基本环节，工程建设三大目标控制的任务和措施；了解工程建设目标的确定方法，目标的分解原则，工程建设设计阶段和施工阶段的特点，目标控制的基本思想。【讲授学时】6学时【主要内容】讲授内容第一节目标控制原理一、控制流程及其基本环节；二、控制类型；三、目标控制的前提工作；第二节工程建设目标控制系统一、工程建设三大目标之间的关系；二、工程建设目标的确定；三、工程建设目标的分解；第三节工程建设目标控制一、工程建设投资控制；5二、工程建设进度控制；三、工程建设质量控制第四节工程建设目标控制的任务和措施一、工程建设设计阶段和施工阶段的特点二、工程建设目标控制的任务三、工程建设目标第五章工程建设监理组织【目的要求】掌握工程建设监理实施程序，工程建设监理实施原则，项目监理机构成立的步骤，项目监理机构的组织形式、人员配备及职责分工；熟悉工程建设组织管理的基本模式，工程建设监理模式；了解组织与组织结构的含义，组织构成要素，组织设计原则，组织机构活动的基本原理。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节组织的基本原理一、组织和组织结构；二、组织设计三、组织机构活动基本原理第二节工程建设组织管理基本模式一、平行承发包模式；二、设计或施工总分包模式；三、项目总承包模式；四、项目总承包管理模式；第三节工程建设监理组织的实施一、工程建设监理组织模式二、工程建设监理实施程序；三、工程建设监理实施原则；第四节工程建设监理组织机构一、建立项目监理机构的步骤；6二、项目监理机构的组织形式；第五节项目监理组织的人员结构及其基本职责一、项目监理机构的人员配备二、项目监理机构各类人员的基本职责第六章工程建设监理规划【目的要求】掌握工程建设监理规划的作用，监理大纲、监理规划与监理实施细则的联系和区别；熟悉监理规划的主要内容，监理规划编制程序、编写依据和要求；了解工程建设监理大纲、监理实施细则的编制依据、编制程序、编制内容、编制要求和作用。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节概述一、监理大纲；二、监理规划三、监理实施细则第二节监理规划的编写一、工程建设监理规划编写的依据；二、工程建设监理规划编写的要求；第三节工程建设监理规划的内容及其审核一、工程建设监理规划的内容二、工程建设监理规划的审核第七章工程建设合同管理【目的要求】掌握工程建设施工合同管理的内容和方法，工程建设索赔概念、分类、索赔处理原则和基本程序；熟悉工程建设合同的概念、类型及作用，工程建设监理合同概念及管理内容；了解勘察设计合同、设备材料采购合同的概念。【讲授学时】4学时【主要内容】7讲授内容第一节概述一、工程建设合同的基本概念；二、工程建设合同管理第二节工程建设委托监理合同管理一、工程建设委托监理合同的概念和特征；二、工程建设委托监理合同的主要内容；三、监理合同的订立四、监理合同的履行第三节工程勘察、设计合同管理一、工程勘察、设计合同的概念二、工程勘察、设计合同的特征三、工程勘察、设计合同的订立四、工程勘察、设计合同的主要内容五、工程勘察、设计合同中双方的义务和责任第四节工程建设施工合同管理一、工程建设施工合同的概念、特征及内容二、工程建设施工合同范本简介三、工程建设合同管理涉及的有关当事人四、施工合同当事人的主要责任第五节设备材料采购合同管理一、设备采购合同管理二、建筑材料采购合同管理第六节工程建设索赔管理一、索赔的概念和类型二、索赔的依据和索赔文件三、施工索赔的内容与特点四、索赔费用的组成和计算方法第八章工程建设安全管理【目的要求】掌握工程建设安全监理的含义、依据和作用，工程建设施工过程安全监理的工作8内容和主要方法；熟悉工程建设各方的安全责任及安全管理制度；了解工程建设安全生产的指导方针和原则。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节概述一、安全监理的含义；二、安全监理的依据三、安全监理的措施四、工程建设安全监理的作用第二节工程建设安全生产和安全责任体系一、工程建设安全生产；二、工程建设安全责任体系；三、工程建设安全生产管理制度第三节工程建设施工过程的安全监理第九章工程建设风险管理【目的要求】掌握工程建设风险管理的概念，风险管理的内容，风险识别的特点、原则和方法，风险评价的作用、内容和方法，风险对策的要点及决策过程；熟悉风险的类别、风险识别的过程、风险的分解方法、工程建设风险损失的类型；了解风险量函数、风险损失的衡量、风险概率的衡量、风险衡量。【讲授学时】4学时【主要内容】讲授内容一、风险的定义与相关概念二、风险的分类三、工程建设风险与风险管理第十章工程建设信息管理【目的要求】9工程建设监理信息的收集、加工与处理方法【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节概述一、数据、信息的概念二、系统与信息系统集成化第二节工程建设信息管理一、信息技术对建设工程的影响二、工程建设项目管理中的信息三、工程建设项目信息管理第三节工程建设监理信息系统一、工程建设监理信息的收集二、工程建设监理信息的处理三、监理信息系统简介四、监理信息系统的开发第十一章工程建设监理的组织协调【目的要求】掌握组织协调的含义与作用，工程建设监理的组织协调方法（会议协调法、交谈协调法、书面协调法、访问协调法和情况介绍法）；熟悉项目监理机构内部人员、组织机构、需求关系协调的工作内容，监理工程师与项目业主、承包商、设计单位等部门之间协调的工作内容；了解组织协调在项目监理工作中的地位，组织协调的范围、层次、目的，监理协调工作的特点与原则。【讲授学时】2学时【主要内容】讲授内容第一节概述一、组织协调的概念二、组织协调的范围与层次三、组织协调的作用10四、组织协调的目的第二节组织协调的工作内容一、项目监理机构内部的协调二、与近外层的协调三、与远外层的协调第三节组织协调的方法一、监理协调的特点和原则二、组织协调的方法六、实践教学组织6课时的施工现场参观学习。七、学时分配表学时分配建议序号主要内容课时分配讲授实践1第一章绪论22第二章监理工程师23第三章工程建设监理单位24第四章工程建设目标控制65第五章工程建设监理组织26第六章工程建设监理规划27第七章工程建设合同管理48第八章工程建设安全管理29第九章工程建设风险管理410第十章工程建设信息管理211第十一章工程建设监理的组织协调2合计306总计36八、考核方式本课程为考试课，平时成绩30%、期末考试70%（采用闭卷、笔试形式），成绩按百分制计总评。11九、教材及参考书目1.教材《工程监理概论》，徐锡权主编，北京大学出版社，2012年出版，版本：2012年。实践教学大纲一、教学对象本课程大纲适用于建筑工程技术专业三年制高职学生。二、学时本课程实践教学为6学时。三、课程性质、任务和要求任务：组织学生赴施工现场参观学习要求：使学生了解、熟悉和掌握工程建设质量、投资、进度控制的原理、内容、程序、方法等理论知识的程度，以提高学生运用这些知识解决实际问题的能力。四、教学目的要求和主要内容：实训一基础工程施工参观学习【目的要求】1．了解施工现场管理制度。2．熟悉基础工程施工基本内容和工作程序。3．掌握基础工程施工中的监理要点。【实训内容】参观基础工程施工工地；【实训方法】组织学生参观基础工程施工工地，指导教师讲解相关知识；【实训条件】施工现场实训二主体工程施工参观学习【目的要求】1．了解施工现场管理制度。2．熟悉主体工程施工基本内容和工作程序。3．掌握主体工程施工中的监理要点。【实训内容】参观主体工程施工工地12【实训方法】观摩、讲解【实训条件】施工现场实训三装饰工程施工参观学习【目的要求】1．了解施工现场管理制度。2．熟悉装饰工程施工基本内容和工作程序。3．掌握装饰工程施工中的监理要点。【实训内容】参观装饰工程施工工地；【实训方法】观摩、讲解；【实训条件】施工现场五、学时分配表：学时分配表实践教学内容实践类型学时实训一基础工程施工参观学习2实训二主体工程施工参观学习2实训三