2丁香结预习作业人教版语文六年级上册预习作业

2.丁香结默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。抄写自己喜欢的语句。点拨:课文范读请扫“课文解析”栏目内二维码。1.认读的生字词语。宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差单薄愁怨丁香结顺心平淡2.含有多音字的词语。单薄3.容易读错的词语。印象迷蒙照耀眼帘梦想4.易写错的生字词语。幽雅单薄5.难理解的词语。潇洒朦胧幽雅参差恍然6.可积累的词语。幽雅恍然笨拙迷蒙点拨:见“字词详解析”。托物言志的古诗。点拨:见“学考拓展”。1.这篇课文作者从、、等多个角度细致地刻画了丁香鲜润、妩媚、纯洁、轻灵的形象,展现出纯粹的花的魅力,丁香结的愁绪为作者的想象平添了一种浪漫的情怀,在面对生活中一个个“结”时,显得那么自信、无畏无惧。2.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?”这句话告诉我们一个什么道理?点拨:见“文段分析”。如何理解作者把雨中的丁香比作“印象派的画”?点拨:见“重难讲解”。通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。1.收获:。2.疑惑:。2.丁香结默读两遍,朗诵三遍,读通、读顺课文。抄写自己喜欢的语句。1.认读的生字词语。宅院幽雅伏案浑浊笨拙参差单薄愁怨丁香结顺心平淡2.含有多音字的词语。单薄3.容易读错的词语。印象迷蒙照耀眼帘梦想4.易写错的生字词语。幽雅单薄5.难理解的词语。潇洒朦胧幽雅参差恍然6.可积累的词语。幽雅恍然笨拙迷蒙托物言志的古诗。1.这篇课文作者从色、形、味等多个角度细致地刻画了丁香鲜润、妩媚、纯洁、轻灵的形象,展现出纯粹的花的魅力,丁香结的愁绪为作者的想象平添了一种浪漫的情怀,在面对生活中一个个“结”时,显得那么自信、无畏无惧。2.“结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?”这句话告诉我们一个什么道理?这句话告诉我们既要有赏花的情调,又要有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的丁香结。如何理解作者把雨中的丁香比作“印象派的画”?“印象派”是19世纪下半叶法国兴起的绘画,该艺术流派注重光的变化和瞬间印象的表达,画作中的不同景物轮廊模糊,色彩交错,渗透给人以朦胧之感。用印象派的画来比细雨迷蒙中紫色与白色相互渗透交融的丁香,是十分新奇而又贴切的。通过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。1.收获:。2.疑惑:。