新概念第一册各课语法项目

1新概念第一册各课语法项目课次新概念I语法项目课次新概念I语法项目Lesson1-2BE一般疑问句肯定回答Lesson73-741)辨析：一般现在时VS一般过去式(主谓宾结构)。2)动词：规则动词的过去式VS不规则动词的过去式。3)句型：-Whatdidyou/he/she/it/you/theydo(yesterday)?-I/He/She/It/We/Theydid…(yesterday).4)派生：形容词+后缀-ly→副词。5)辨析：形容词和副词的用法区别。Lesson3-41)BE否定句2)BE一般疑问句否定回答3)here’s(倒装句)Lesson75-761)时态：标志一般过去时的时间状语。2)句型：-Whendidyou/he/she/it/you/theydo...?-I/He/She/It/We/Theydid…(last.../...ago)Lesson5-6复习BE动词的用法：重点句型：介绍别人时：Thisis…andThisis…特殊疑问句:whatnationality…4）不定冠词：a/anLesson77-781)时态：标志一般过去时的时间状语。2)句型：-Whendidyou/he/she/it/you/theydo...?-I/He/She/It/We/Theydid…(last.../...ago)3)情态动词的否定疑问句表示请求Lesson7-8复习BE动词，教授BE动词的缩写形式。Eg:Iam=I’m重点教授特殊疑问句：What’s….job重点掌握各种职业。重点掌握问国籍的问法。不定冠词：a/an本课过关。Lesson79-801)词汇：alotof/many/much/some/any的用法区别。2)情态动词needmust的用法。3)句型：-Whatdoweneed?-Weneed...-Wehavegotalotof/many/much/some...-Wehaven’tgotmany/much/any...(atall).-Haveyougotany...?-Imustgotothe...Lesson9-10复习BE动词。重点讲述HOW的疑问句，区别howareyou?Howis….(适当扩展回答：fine,verywellsoso,prettygood.)祈使句：Lookatthatman.Lesson81-821)时态：复习一般将来时，现在进行时，一般现在时，一般过去时，2）have可以代替常用动词，表示eat,enjoy,experience,drink,take等意义。Lesson11-12复习BE动词Whose的特殊疑问句。（Whoseshirtisthat?）形容词性物主代词：myyourhisLesson83-841)语法：现在完成时have+-ed2)时态：现在完成时进行时，将来时对比3)句型：-Haveyou/he/she/theyhad...?2hertheirourits所有格形式，代词所有格和名词所有格的区别及用法-Yes,I/theyhave./No,I/theyhaven’t.-Yes,he/shehas./No,he/shehasn’t.I/They’vehad...=I/Theyhavehad...He/She’shad...=He/Shehashad...Lesson13-14重点掌握疑问句Whatcolor’s…..are…..复习或者学习颜色。复习名词所有格，物主代词。祈使句：Comeandseeit.Lesson85-861)时态：现在完成时VS一般过去时VS一般现在时2)句型：have/hasbeen(to)...-Whathaveyoudone?-I’vealready/justdone...Idid...-Haveyouever...?-I’venever...Lesson15-161)一般疑问句复数2)重点学习名词的数及复数名词的读音3）物主代词，指示代词，人称代词和BE动词的复数形式。Lesson87-881)词汇：不规则动词的过去式和过去分词2)时态：一般过去时VS现在完成时VS现在进行时3)句型：-Haveyou...yet?-Yes,Ihave.Idid.../No,Ihaven’t.I’mstilldoing...4)否定疑问句Lesson17-18复习上课的BE动词和代词的复数形式重点学习不规则名词的数Man—menfoot—feetchild—childrensheep—sheep3）特殊疑问句复数4）Howdoyoudo?Lesson89-901)不规则动词的过去式和过去分词2）情态动词may：MayI…?(表示请求)3）句型：Howmuchdoesitcost?Lesson19-20特殊疑问句：询问及关心别人：what’sthematter?=what’swrong复习形容词近反义词，学习BE单复数的表达形式。I’mcold.----We’recold.初次教授THEREBE句型。There’sanicecreamman.初次教授人称代词的宾格。I—ME6）or选择疑问句Lesson91-92一般将来时结构：1)S+will+V原S+won’t+V原Will+S+V原Yes,S+will.No,S+won’t.2)第一人称I/weshall+V原shallnot=shan’tLesson21-22重点教授：GIVE+双宾GivesbsthGivesthtosb重点教授人称代词宾格再次区别THIS，THAT复习所有格和物主代词不定代词GIVE引导的祈使句Lesson93-94一般将来时VS一般过去时Lesson23-24复习GIVE。复习复数词One—onesglass—glassesLesson95-961）hadbetter和must2）一般将来时VS一般过去时33）介词on/in/under/infrontof/behind4）复习宾格Lesson25-261）Thereis结构用来说明人或物的存在后接单数名词2）介词用法3）复习冠词的用法Lesson97-981）词汇：形容词性物主代词VS名词性物主代词2）句型：-Whoseisit?-Itismy/your/his/her/its/our/your/their+名词.=-Itismine/yours/his/hers/its/ours/yours/theirs.=-Itbelongstome/you/him/her/it/us/you/them.-Whosearethey?-Theyaremy/your/his/her/its/our/your/their+名词.=-Itismine/yours/his/hers/its/ours/yours/theirs.=-Itbelongstome/you/him/her/it/us/you/them.Lesson27-281）Thereare结构用来说明人或物的存在,后接复数名词。2）不定代词some,anyLesson99-1001）词汇：可以接that引导的宾语从句的动词或短语。2）句型：that引导的宾语从句（名词性从句）。I’mafraid/sorry/sure(that)...Ithink/believe(that)...He/Shesays(that)...Theysay(that)...3）直接引语和间接引语Lesson29-301）祈使句2）情态动词must的用法Lesson101-1021）语法：直接引语，间接引语2）句型：Hesayshe.../Shesaysshe.../Theysaythey...I’mafraid...Youknow...Hehopes...3）反意疑问句Lesson31-321）现在进行时（单数）2）动词+ing的变化规则Lesson103-1041）时态：一般过去时VS现在完成时。2）too,very,enough的用法3）句型：Icould.../Icouldn’t...Lesson33-341）现在进行时（复数）2）therebe句型分析，3）介词复习Lesson105-1061）语法：动词不定式。2）句型：Iwantyou/him/her/themtodosth.→Idon’twantyou/him/her/themtodosth.Tellhim/her/themtodosth.4→Tellhim/her/themnottodosth.Lesson35-361）现在进行时（单复数）2）词汇：介词短语（表示方向和位置）。3）短语动词Lesson107-1081）词汇：形容词的比较级和最高级（规则变化）2）句型：比较级+than+比较对象；the+最高级+范围。Wouldyoulike…?你愿意……吗？（用于表示委婉的请求或提议）Couldyou…?Lesson37-381）一般将来时，begoingto与现在进行时2）宾语补足语Lesson109-1101)词汇：形容词的比较级和最高级（不规则变化）。2)句型：比较级+than+比较对象；the+最高级+范围ShallI…?3)形容词的原级，比较级和最高级用法Lesson39-401）双宾语结构2）一般将来时begoingto3）祈使句4）短语动词：动词+介词Lesson111-1121）词汇：形容词的比较级和最高级（多音节词）。2）句型：同级比较as...as...notas...as...Lesson41-421）不可数名词2）量词的用法（相当于量词的of短语）3）词汇：a，some，any的用法Lesson113-1141）词汇：表否定的不定代词no=not...any；none=no+名词2）句型：Neitherdo/have/canI.Sodo/have/canI.（赞同倒装句）Lesson43-441）情态动词can的用法。2）词汇：some和any修饰可数名词复数或不可数名词的用法。3）句型：-Arethereany...?-Yes,thereare(some)./No,therearen’t(any).可数名词复数-Isthereany...?-Yes,thereis(some)./No,thereisn’t(any).不可数名词Lesson115-116复合不定代词Lesson45-461、词汇：情态动词can的用法。2、句型：-Canyou...?-Yes,Ican./No,Ican’t.Lesson117-1181）时态：过去进行时was/were+现在分词2）句法：用when或while将两个句子合二为一（带时间状语从句的复合句）3）句型：-Whatwereyoudoing?-I/He/Shewasdoing...-We/Theyweredoing...Lesson47-481）句法：含有实义动词的句子借助助动词do变为疑问句和否定句。2）句型：-Doyoulike/want...?-Yes,Ido./No,Idon’t.3）一般现在时Lesson119-1201）时态：过去完成时had+ed2）词汇：双重所有格5Lesson49-501）句法：第三人称单数做主语——含实义动词——助动词does——疑问句和否定句。2）句型：-Doyoulike/want...?-Yes,Ido./No,Idon’t.Lesson121-122语法：who,whom,which,that引导的限定性定语从句Lesson51-521）1-12月份，四个季节和一些天气相关的词汇的掌握2）句型：What…like？这一句型用于询问事物的状况，如天气、气候，或询问人物或事物的外观或特征3）be动词与助动词do的区别Lesson123-1241）省略关系代词的限定性定语从句2）句型：感叹句What+n.+形容词+S+v./How+adj.+S+vLesson53-541）Which_____doyoulikebest?2）单个物体看作第三人称单数的情况第三人称单数的疑问形式3）国家和国籍4）西北的运用L