人教版九年级下册语文导学案17孟子两章

《孟子》二章得道多助，失道寡助孟子，名轲，字子舆，邹人，思想家、教育家。他是战国中期儒家思想的重要代表人物，他在孔子'仁'的学说的基础上提出了'仁政'说，主张以'仁政'来统一天下。孟子还主张'性善'论。首先通读课文一遍，扫清文字障碍，了解文章内容。一、字１、读准字的音寡（）夫（）域（）戚（）粟（）２、通假字亲戚畔之二、解词人和域民固国失道学习本文１、本文的论点？２、“道”指什么？“人和”指什么？二者间的关系？３、本篇主要是谈战争呢，还是谈政治呢？４、本篇在论证方面的特点是什么？生于忧患，死于安乐快速通读课文，掌握生字生词，理解大概内容。一、字１、读准字的音畎亩（）傅说（）胶鬲（）空乏（）２、通假字法家拂士衡于虑二、解词所以动心忍性而后作学习本文１、本文的论点是什么？２、本文第一段为什么要列举一系列历史人物？文中哪一句是从反面论证了这一点？页优秀领先飞翔梦想３、从行文上看，文章中哪句话在结构上起承上启下的过渡作用？4.文章第三段主要阐述了作者的什么观点？5.比较《孟子二章》在论证方面的不同。《得道多助，失道寡助》将中心论点置于开头，先用概括性很强的事例加以证明，然后从理论上进行论证，得出“得道多助，失道寡助”的论断，阐明了“人和”的实质，最后以得“人和”的君子“战必胜矣”作结论，突出地说明了“人和”是决定战争胜负最主要的条件。《生于忧患，死于安乐》将中心论点置于最后，先论证“生于忧患”后论证“死于安乐”。论证“生于忧患”，是全文的重点，方法是先举同类事例，从个别到一般，归纳出作者的观点，然后从理论上加以说明。论证“死于安乐”，只有“入则无法家拂士……国恒亡”一句，这是历史上大量亡国事实的高度概括。《孟子》二章测试１．朗读时停顿不当的一项是（）Ａ．夫／环而攻之，必有／得天时者矣Ｂ．必先／苦其／心志Ｃ．域民／不以／封疆之界，固国／不以／山溪之险Ｄ．所以／动心忍性，曾益其／所不能２．“而”字的意义、用法完全相同的一项是（）Ａ．然后知生于忧患，而死于安乐委而去之Ｂ．然而不胜者，是天时不如地利也何苦而不平Ｃ．困于心，衡于虑，而后作而山不加增Ｄ．环而攻之而不胜面山而居３．句中红色的字解释有误的一项是（）Ａ．多助之至到了极点Ｂ．必先苦其心志使……痛苦Ｃ．所以动心忍性坚韧Ｄ．人则无法家拂士足以辅佐君主的贤士４．句子翻译有误的一项是（）Ａ．故君子有不战，战必胜矣——所以，（能施行“仁政”的）君主不战则已，战就一定胜利。Ｂ．行拂乱其所为——所行不顺，使他所做的事颠倒错乱。Ｃ．曾益其所不能——增加他所不能得到的益处。Ｄ．生于忧患，死于安乐——忧患使人生存发展，享受安乐使人委靡死亡。５．对《得道多助，失道寡助》分析有误的一项是（）Ａ．文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里”“七里”都极言防守地域之大，以致难以攻破，所以说：“天时不如地利”。Ｂ．文章接着用守城而未能取胜的例子来论证“地利不如人和”。这里采用“池非不深也”这样双重否定的句式，格外强调守城条件之有利。Ｃ．从守城一方的失利我们可以推断：攻城一方尽管没有“地利”，但因“人和”，能同仇敌忾，万众一心，因此无坚不摧。页优秀领先飞翔梦想Ｄ．文章在论证“人和”对战争的重要性后，又顺势推论出“人和”在治理整个国家中的作用。自测题阅读下面一段文言文，完成（1）—（4）题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）文中“拂士”的“拂”读音是_______；红色的两个字中，“过”意思是________，“衡”意思是____________________。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。答：_______________________________________________________（3）本文的中心论点是：____________________。（4）读了第二段后，请你联系历史或现实举出一个这样的事例（不能举文中事例），或写出与此相关的两则名言警句。答：_______________________________________________________阅读下面一段文言文，完成（1）—（5）题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（1）解释下列红色的词在文中的意思。①兵革非不坚利也兵：______________②域民不以封疆之界域：______________③寡助之至，亲戚畔之畔：______________（2）下列句中红色“之”的意思和用法，与其他三个不同的是（）Ａ、永州之野产异蛇Ｂ、此诚危急存亡之秋也Ｃ、环而攻之而不胜Ｄ、威天下不以兵革之利页优秀领先飞翔梦想（3）翻译下面的句子。故君子有不战，战必胜矣。翻译：_______________________________（4）对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持怎样的看法？（用文中句子回答）__________________________________________________________（5）用文中语句填空。从上文看，得“人和”的实质是“________”，得“人和”的最佳局面是“________”。参考答案1、D解析：所以／动心忍性，曾益／其所不能2、D解析：Ａ．然后知生于忧患，而死于安乐（但是）委而去之（然后，表示承接关系）Ｂ．然而不胜者，是天时不如地利也（但是，转折关系）何苦而不平（并列关系）Ｃ．困于心，衡于虑，而后作（然后，承接关系），而山不加增（但是，转折关系）Ｄ．环而攻之而不胜面山而居（表示修饰关系）3、C解析：Ｃ．所以动心忍性使……坚韧4、C解析：Ｃ．曾益其所不能——不断增长他的才干。5、A解析：Ａ．文章先用攻城而未能取胜的例子来论证“天时不如地利”。“三里之城”是在说城池之小，包围起来攻打但却不能取胜，所以说：“天时不如地利”。自测题阅读下面一段文言文，完成（1）—（4）题。页优秀领先飞翔梦想生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（1）文中“拂士”的“拂”读音是_______；红色的两个字中，“过”意思是________，“衡”意思是____________________。（2）用现代汉语解释文中画线的句子。答：_______________________________________________________（3）本文的中心论点是：____________________。（4）读了第二段后，请你联系历史或现实举出一个这样的事例（不能举文中事例），或写出与此相关的两则名言警句。答：_______________________________________________________【考点】：阅读文言文的综合能力。【分析】：（1）答案为：bì犯过失同“横”，梗塞、不顺。（2）“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”可以翻译为：（一个国家）内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士，外部没有敌国外患，这个国家就往往会导致灭亡。（3）选文的中心论点是：生于忧患，死于安乐。（4）此题为开放性试题，所举事例或名言警句与文中第二段内容含义相符即可。（2001年，安徽）阅读下面一段文言文，完成（1）—（5）题。天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。地非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。页优秀领先飞翔梦想故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（1）解释下列红色的词在文中的意思。①兵革非不坚利也兵：______________②域民不以封疆之界域：______________③寡助之至，亲戚畔之畔：______________（2）下列句中红色“之”的意思和用法，与其他三个不同的是（）Ａ、永州之野产异蛇Ｂ、此诚危急存亡之秋也Ｃ、环而攻之而不胜Ｄ、威天下不以兵革之利（3）翻译下面的句子。故君子有不战，战必胜矣。翻译：_______________________________（4）对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持怎样的看法？（用文中句子回答）答：__________________________________________________________（5）用文中语句填空。从上文看，得“人和”的实质是“________”，得“人和”的最佳局面是“________”。【考点】：阅读文言文的综合能力。【分析】：（1）本题考查对课文中重要实词含义的理解。答案为：①兵器②限制③通“叛”，背叛。（2）答案为Ｃ项。本题考查对文言虚词“之”用法的掌握，A、B、D三项中“之”的用法都是助词，可以译为“的”；C项中的“之”是代词，代上文的“三里之城，七里之郭”。（3）“故君子有不战，战必胜矣”可以译为：所以君子不战则已，战就一定胜利。（4）本题考查对选文内容的理解。答案为：天时不如地利，地利不如人和。（5）本题考查对选文内容的理解，关键要选取恰当的原句来回答问题。答案为：得道；天下顺之。