六综合性学习以和为贵部优人教版初中语文八年级下册课件

综合性学习以和为贵主讲人：杜文霞河北省石家庄市同文中学什么是“和”？子曰：君子和而不同，小人同而不和。朱熹：和者，无乖戾之心，同者，有阿比之意。译文：君子崇尚道义，处事公正平和，没有挑剔刻薄之心。小人只重私利，极尽阿谀朋比之能。“和”是处理各种关系的一个准则，强调在一定的原则下寻求各方的协调和和谐，在处理人际关系上表现为不盲目附和，又能兼容不同意见，是保持个性的统一，是有差别的多样的统一。“同”是同一事物的简单相加，在处理人际关系上表现为盲目附和，不肯表达自己的意见，是无原则的调和，是无差别的同一。“和”是抽象的，内在的，而“同”则是具体的，外在的。“和而不同”，就是追求内在的和谐统一，而不是表象上的相同和一致。君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思考，从来不愿人云亦云，盲目附和；但小人则没有自己独立的见解，只求与别人完全一致，而不讲求原则，但他却与别人不能保持融洽友好的关系。孔子这种“和而不同”的为人处事方式，显示了孔子思想的深刻和智慧的高深。活动一：“和”之积累活动二：“和”之事例活动二：“和”之事例活动三：“和”之宣传和之美图中的双手分别象征着国家·民族，这双和平之手想要包住地球，希望把爱与和平献予地球，和平鸽象征着人们追求和平的愿望与理想。愿世界和平，各民族和平相处，没有战争，没有饥饿。活动四：“和”之使用请你以本节课对中国文化中的“和”的认识和理解为主题，写一篇作文，谈谈自己的收获。