期末专项复习句子人教版四年级上册语文期末专项复习

专项复习——句子一、写出下列句子所运用的修辞手法。1.花儿开了,叶儿绿了,草儿青了,春天已经到来了。()2.春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。()3.我一步十里,急匆匆地向学校赶去。()4.船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。()5.露似真珠月似弓。()6.巴掌大的地方也想踢足球,真是不折不扣的球迷。()7.美丽的故乡,它是我成长的摇篮。()8.燕子时而飞过高空,用剪子剪碎白云;时而掠过田野,带着春姑娘的祝福;时而低飞头顶,告诉小朋友要下雨的消息。()9.梅雪争春未肯降。()10.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。()二、判断下列句子中破折号的作用。(把正确答案的序号填在括号里)①解释说明;②声音的延长;③意思的递进;④话题转换;⑤表示意思的转折。1.这是一年的最后一天——大年夜。()2.那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。()3.远处传来了火车“呜——呜——呜”的声音。()4.一秒,两秒……四十秒钟以后——大家已经觉得时间太长了。()5.“哗——哗——”我循声望去,原来是一名清洁工在扫地。()6.“今天好热啊!——你出差用的资料都准备好了吗?”()7.望见了一条明如玻璃的带子——河。()8.穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。()9.孩子虽然不多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。()10.我们殷切地希望——希望你们归来。()三、反问句与陈述句(一)反问句变陈述句1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?3.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?4.我们怎能忘记老师的谆谆教导?5.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切、舒服呢?(二)陈述句变反问句1.我们不能做损人利己的事。2.我知道这个答案是正确的。3.别人能做的事,我也能做到。四、修改病句。1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。2.在教室里专心听教师讲课。3.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。4.中国是世界四大文明古国。5.妈妈总爱回忆过去的往事。6.星期天,我画了一幅画和一篇作文。7.春天的兰州是一个美丽的季节。8.我们班被评为“先进班集体”称号。五、扩写句子。1.河水流过桥洞。2.我们读书。3.风吹小树。4.我们来到沙滩上。5.阳光照在他的脸上。六、缩句。1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。2.狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。4.王老师马上向我投来鼓励的目光。七、按照要求改写句子。1.蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改拟人句)2.百灵鸟在树枝上叫。(改拟人句)3.桃花开了。(改拟人句)4.海浪激起的泡沫,美丽极了。(改比喻句)5.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。(改比喻句)6.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。(改比喻句)八、给下面的句子排序。(一)()我连忙上前一步向老师问好。()生爱师,师爱生,我心里真快乐。()同学们也一个跟着一个地向老师问好。()我走进校门口,远远看见老师在教室门口。()老师也向同学一个一个地问好。()同学们心里也都很快乐。(二)()妈妈赶忙拉住小军的手,说:“先洗洗手,再吃饭。”()他放下书包就要去端饭碗。()小军听了妈妈的话,先去洗了手。()妈妈高兴地说:“这才是讲卫生的好孩子。”()小军回到家,看见桌上已经摆上了饭菜。九、填上合适的关联词语。1.()我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍()一定会兴旺起来。2.()刻苦学习,()能不断提高学习能力和成绩。3.()多读多练,作文()会进步。4.()这本小说有趣极了,()我一口气就把它看完了。5.雨来()牺牲生命,()不泄露秘密。6.凡卡心想,()在城里受罪,()回到乡下爷爷那里去。7.()别人的意见不一定全对,我们()要虚心听取。8.我们()要努力读书,()要关心政治。9.()走到哪里,他()能听到音乐声。10.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”11.这里的花()很多,()没有奇花异草。十、照样子,仿写句子。1.书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是,;书是,。2.如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光。如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。3.母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。父爱是,。4.教室前方有一块黑板,不,那不是黑板,那是播种知识的沃土。,,,。