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目录第二部分规章制度第一章校级规章第一节行政学校内部管理体制教职工全员聘用制试行条例附件1:南通市第二中学岗位设置方案附件2:南通市第二中学内设机构和人员编制的方案附件3:南通市第二中学中层干部竞聘工作方案附件4:南通市第二中学内改方案附件5:南通市第二中学内改方案附件集附件6:教职工考勤、请假制度附件7:教职工脱产进修及各类假期、福利待遇暂行规定校长室职能校长办公会议制度行政工作会议制度校务委员会制度教职工大会制度教职工学习制度校长信箱制度学校办公制度学校行政值班制度节假日学校领导值班制度德育工作网络及职能部门德育工作职责德育工作考核条例升国旗制度校外教育制度关于加强社会治安综合治理工作的若干规定体育工作条例卫生工作条例民调工作条例内部审计工作制度关于勤俭办学的若干规定关于严禁乱收费的若干规定关于切实减轻学生课业负担的规定教师继续教育制度教师职务低职高聘条例关于学籍管理问题的若干规定关于招生工作的若干规定关于创建工作的若干规定接待礼仪暂行条例关于帮扶特困生的若干规定附件8:中小学教师职业道德规范第二节党建党总支职能党建工作目标管理责任制党总支委员会工作细则党员联系入党积极分子制度中心组学习制度“三会一课”制度民主生活会制度民主评议党员制度党务管理制度党总支与民主党派及无党派人士联系制度中层以上干部廉洁自律若干规定党员目标管理考核细则青年党校章程第三其他红十字会工作条例关心下一代工作委员会章程家长委员会章程第二章部门规章第一节校长办公室校长办公室职能公文处理制度收发文件规定批阅拟办制度文件传阅制度保密制度档案管理细则文件材料归档范围保管期限表立卷归档制度档案人员岗位责任制档案保管制度档案保密制度档案利用制度档案鉴定销毁制度干部档案管理制度传达室门卫制度关于通讯报道工作的若干意见会议室和报告厅管理制度校史馆管理制度第二节教导处教导处职能教学工作“六认真”基本要求教师教学“六认真”考评表教研活动制度教学工作检查制度考试制度附件9:江苏省南通市第二中学考场规则附件10:对舞弊和违纪考生的处理规定关于办理学生入学、离校、转学、休学、复学、借读等手续的规定学生档案资料管理制度教师业务档案暂行规定学科组工作要求等级学科组考核细则关于教学参考资料征订的若干规定关于晨读课、辅导课、活动课、素质教育课的若干规定南通市第二中学校本培训制度实验室制度物理实验室学生守则化学实验室学生守则生物实验室学生守则实验(管理)员工作细则易爆、易燃和剧毒药物的保管制度校园网络管理制度体育考试考查制度关于学生体育达标工作的意见体育器材室管理制度学生体育常规逐日检查评比实施细则医务室工作制度图书馆管理工作规程电教设备管理制度电教软、硬件管理电教人员工作细则语音室使用须知计算机房使用须知文印室管理制度第三节教科室教科室职能教育科研课题管理条例教育科研成果奖励条例附件11:名师工程实施方案第四节政教处政教处职能班主任奖惩条例政教处导护制度学生“十不”守则三好学生、优秀学生干部和单项奖奖励条例文明班级考核细则教室、卫生包干区管理条例学生自行车管理条例学生宿舍管理条例教室规范化管理条例学生违纪处分条例学生用膳管理条例“两操”管理条例学生学习常规管理要求学生干部管理条例附件12:中学生日常行为规范第五节总务处总务处职能财务管理制度固定资产、库存材料管理制度学生代办费管理制度水电管理制度办公用品保管领用规则保管室工作制度校园管理制度食堂管理制度食堂安全管理制度食堂卫生管理制度食堂现金管理制度食堂仓库管理制度第六节工会工会职能教职工行为规范文明科室、文明教工评选条件及办法文明科室条件文明科室评选办法文明教工评比条件文明教工评选办法教工之家活动制度工会委员例会制度工会各委员职责宣传委员职责组织委员职责生活委员职责女工委员职责青年委员职责文体委员职责财务委员职责工会小组长职责慰问礼仪教职工代表大会制度青蓝工程实施方案青蓝工程(教学工作)实施方案附件13:考核细则青蓝工程(班主任工作)实施方案附表14:考核细则(班主任工作)第七节团委会共青团工作条例团委会职能团支部组织生活制度民主评议团员制度优秀共青团员评比条件优秀团(学生)干部评比条件先进团支部评比条件团代会制度学生会章程学代会制度优秀少先队员评比条件青年党校校务委员会例会制度青年党校档案管理制度少年团校章程第三部分岗位职责校长工作职责党总支书记工作职责校长办公室主任工作职责教导处主任工作职责政教处主任工作职责总务处主任工作职责教科室主任工作职责工会主席工作职责团委书记工作职责学科组长工作职责年级组长工作职责备课组长工作职责教师工作职责班主任工作职责档案管理员工职责教务员工作职责图书馆管理员职责物理实验室工作人员职责化学实验室工作人员职责生物实验室工作人员职责电教工作人员职责语音室工作人员职责计算机房工作人员职责网络管理中心工作人员守则校园网用户守则体育器材保管员工作职责校医工作职责生活指导教师工作职责总帐会计工作职责现金会计工作职责食堂工作人员职责后勤工作人员职责文印室工作人员职责门卫工作职责驾驶员岗位职责第二部分规章制度第一章校级规章第一节行政学校内部管理体制(一)指导思想按照《中共中央关于教育体制改革的决定》精神,结合本校实际情况,加强校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制的建设。努力提高教职工工作责任性、提高办学效率,创建全市一流的重点中学。(二)内容1.校长负责制(1)校长的产生:校长由上级机关任命,实行任期目标责任制。校长的任期及任命程序,由有权任命的机关确定。任期一般为三年。(2)校长的职责和权力:校长在学校领导体制中处于中心地位,是学校行政总负责人,学校的法人代表。校长对外代表学校,在校内可行使招生、教育、人事、财务、分配、奖惩等方面工作的决策权和指挥权。(3)对校长的监督和制约:学校要建立完善“校长全面负责、党组织保证监督、教代会民主管理”的管理体制,凡涉及学校工作的重大问题,校长在决策前要主动听取党组织意见,发挥党组织的监督、保证作用,凡涉及教职工切身利益的重大问题,校长都要充分听取教代会的意见和建议,发挥教代会的民主管理作用,并定期向教代会汇报,听取评议。2.全员聘任制详见《南通市第二中学全员聘用试用条例》。如《条例》中有与上级部门出台的改革方案精神相相抵触的地方,以上级部门的改革方案精神为准。3.岗位责任制根据《江苏省全员岗位规范》,结合本校实际制订岗位责任制,明确各个岗位工作职责。4.结构工资制见《南通市第二中学结构工资制实施方案》5.考核奖惩制(1)考勤①考勤工作由校长办公室负责实施。各学科组长、各部门负责人负责本组、本部门人员的考勤。②病假必须凭市级医院证明,事假必须有书面申请,并经同意后方准假。③考勤人员必须秉公办事,坚持原则,实事求是,做好考勤登记工作。如有包庇行为,经核实确有其事,视情节轻重予以处理。(2)考绩①考核标准。根据“中学教师考核标准”及各岗位职责对教师进行考核,行政管理人员、工勤人员由学校根据岗位职责进行全面考核。②自我总结。每学期结束前,每个教职工要认真总结(包括个人总结、班主任、教研室、部门工作专题总结),进行自我考核评估。③考核。在校长领导下,学校成立考核小组,分层次对全校行政人员、教职工进行考核。④奖励。凡积极完成本职工作,认真履行岗位职责者按学校制订的教职工奖惩条例给予奖励。对师德表现差,不能认真完成本职工作者除不予奖励,还应减发或不发档案津贴和自筹津贴,对在某一方面业绩突出的按“奖励条例”予以奖励。教职工全员聘用制试行条例第一章总则第一条为进一步深化学校内部管理体制改革,逐步健全激励、约束、竞争机制,继续激活和完善用人制度,依法保障学校和教职工的权益,充分调动全体教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性和创造性,努力建设一支适应教育现代化需要的高素质的教职工队伍,不断提高办学质量和办学效益,依据《中华人民共和国教师法》、《江苏省事业单位实行聘用制办法(试行)的通知》(苏人发[1998]73号文)、《关于南通市教委直属学校开展全员聘用制试点工作的意见》(通教人[1999]29号文)以及其他有关政策、法规、规章,结合我校实际制定本条例。第二条实行全员聘用制的对象范围是:本校全民事业编制的在编在岗的管理人员(含中层以上干部、职员)、教学人员(指专任教师,含聘用教师)、工勤人员(含固定工、劳合制工人、编内批准使用的临时工)。第三条实行全员聘用制应坚持因事设岗、公开竞岗、平等自愿、双向选择、择优聘用、信守合同、优化组合、动态管理的原则。第四条实行全员聘用制采用签订《聘用合同书》附加《岗位任务书》的形式。校长或校长授权主任与受聘人员签订了《聘用合同书》,即确认了学校与教职工的合同聘用关系。校长或校长授权主任对受聘人员下达《岗位任务书》,即与受聘人员明确了岗位职责和工作任务。第五条为加强对全员聘用制工作的组织领导,为依法协调学校或部门与教职工因履行聘用合同发生的争议,学校建立全员聘用制工作领导小组和人事争议调解小组。领导小组和调解小组由校党、政、工领导和教职工代表组成。全员聘用制日常工作由校长办公室负责。第一章受聘条件第六条管理人员受聘条件1、能认真学习贯彻江泽民同志的“三个代表”的重要思想,严格遵守国家的法律、法规、规章和《学校章程》,清正廉洁,为人师表。2、熟悉受聘岗位业务,有较强的组织管理能力和较丰富的实践经验,自觉加强业务进修,工作实绩明显。3、求真务实,开拓进取,有较强的事业心、责任感和公仆意识,作风正派,团结同志,群众威信较高。4、具备上级组织人事部门或教育行政部门规定的年龄、文化、身体条件和专业技术职务任职资格。近三年年度考核等次在称职以上。第七条教学人员受聘条件教学人员持县级以上教育行政部门颁发的《教师资格证书》受聘上岗。尚未颁发《教师资格证书》的新教师,暂按《教师资格条例》规定的过渡办法受聘上岗。第八条工勤人员受聘条件1、能遵守国家的法律、法规、规章和《学校章程》,有爱岗敬业的主人翁思想,有尊师重教的服务意识和良好的职业道德。2、熟悉受聘岗位业务,能独立处置本工种(岗位)业务、技术问题,有一定的实践经验,劳动态度好,工作量足,出勤率高,完成任务及时,师生满意。3、具备上级劳动、人事部门或教育行政部门规定的年龄、文化、身体条件和相关技术等级证书。年度考核等次在称职以上。第二章聘用合同的签订第九条聘用合同的签订,按照人员类型分为定岗、申报、审议、签约、公布五个程序进行。第十条校级领导聘用办法经上级任命(聘任)的校级领导,其任命(聘任)书视为与学校签订了聘用合同。第十一条群团负责人聘用办法依法通过选举产生的工会主席(副主席)、团委书记(副书记),其按干部分管权限报批下达的任命(聘任)书视为签订了聘用合同。少先队大队、中队辅导员的聘请,由团委负责。第十二条行政处室中层干部聘用办法依据市教委《关于做好中层干部聘用工作的实施意见》另行制定聘用办法。第十三条教科室、网络中心主任聘用办法1、教科室主任由教导处分管教育科研的主任或副主任兼任。校长室根据教育科研工作需要,可聘用若干名市级以上教科研课题(项目)组组长为教科室的副主任。2、网络中心主任由教导处分管网络中心主任或副主任兼任。网络中心设副主任一人,负责中心的日常管理。副主任参照学科组长聘用办法产生,享受学科组长待遇。第十四条学科(年级)组长聘用办法1、每个学科可设学科组长,语、数、外大学科增设副组长一人,分管初中教科研。每个年级设年级组长一人。2、聘用学科组长,采取个人申报、本学科教师5人以上联名推荐、校长室或教导处提名推荐相结合的方式产生侯选人,由教导处主任主持,在候选人所在学科进行无计名投票,直接选举产生。学科组长与教导处主任签订聘用合同,报校长室公布上岗。综合性学科的组长应兼顾专业代表性,便于开展学科业务活动。3、聘用年级组长,采取个人申报、本年级教师4人以上联名推荐、校长室或政教处提名推荐相结合的方式酝酿候选人,经校长室、党总支审议确定候选人,由政教处主任主持,在本年级教师中进行无计名投票,赞成票过半数即当选。年级组长与政教处主任签订聘用合同,报校长室公布上岗。第十五条班主任聘用办法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