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一、把词语补充完整,并从中选择两个造句。左()右()()来()去无所()()()能生()心()手()()()赞叹有求()()数九()()二、理解词语意思。(1)“刁难”本指:在文中指:(2)“挑剔”本指:在文中指:(3)“调皮蛋”本指:在文中指:三、写出词语的近义词和反义词。近义词:心灵手巧()乐颠颠()挑剔()刁难()反义词:熟悉()悦耳()温顺()敦厚()隆冬()四、成语积累。心灵手巧(含人体器官)左邻右舍(一、三互反)心灵手巧(含有“手”字)啧啧赞叹(AABC)无所不能(“无”字开头)各式各样(ABAC)有声有色(有—有—)数九隆冬(含有数字)乐颠颠:(近义词)反义词:五、填空。1.“你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。”这句话生动地说明(),突出地显示了()。由这句话我想到了成语()2.姥姥的手就是眼睛,好使的剪刀就像她两根修长的手指。这句话运用了()的修辞手法。把()比作(),主要是为了赞扬姥姥()。3.“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”一句中“熟能生巧“的意思是(),姥姥“熟能生巧“的原因是(),课文中()这句话是对它的具体说明,这不由得让我们想起一句彦语(),你对这句话的理解是()。
本文标题:电子作业姥姥的剪纸苏教版语文六年级上册教学资源
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