第七单元三潭印月鄂教版语文四年级上册教学课件ppt

•你们知道这一元的钞票上是画的是哪儿吗？知道叫什么名字吗？21三潭印月自读要求：1、有感情的朗读课文，注意读准字音，读通句子。2、思考课文围绕“三潭印月”这一景点都告诉我们些了什么？3、文章采用了什么构段方式？这种构段方式有什么好处？4、尝试概括课文的主要内容。读准字音杭州灌田苏堤别致石塔镂空绿树依依繁花似锦隐约亭台楼阁人间仙境明月如盘月色溶溶波光粼粼笑语声声•说说课文的主要内容。首先介绍了:西湖有一处“人间仙境”般的景观。接着介绍了：小岛的来历然后介绍了：石塔别致的造型，成为西湖的标志。最后介绍了：三潭印月的来历，及它天堂般的美景。品读课文，感受文章的意境美。三潭印月远看到底美在那儿，你从文章哪些句子感受到的？自由朗读课文的第一自然段。•杭州西湖有一处景观，叫“三潭印月”。远远望去，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐约露出亭台楼阁，像人间仙境一样。•绿树依依繁花似锦•亭台楼阁人间仙境湖心怎么会有这样一个小岛呢？•相传是宋代大诗人苏东坡在杭州当地方官时的“杰作”。当时，他发动民众，深挖西湖，让它蓄更多的水来抗旱灌田。湖里挖出的泥，堆成了长堤和一个小岛。后来，人们在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。这就是现在的苏堤和三潭印月。湖心怎么会有这样一个小岛呢？相传是宋代大诗人苏东坡在杭州当地方官时的“杰作”。当时，他发动民众，深挖西湖，让它蓄更多的水来抗旱灌田。湖里挖出的泥，堆成了长堤和一个小岛。后来，人们在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号。这就是现在的苏堤和三潭印月。设问句的好处：运用设问，能引人注意，启发思考；有助于层次分明，结构紧凑。苏堤石塔•这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂刻成一个空心的球，像一个宝葫芦。三潭印月为什么叫“三潭印月”？•原来每年中秋节的晚上，月亮最亮的时候，正好照在湖的中心。这时候在三个石塔里点亮起明亮的灯火，再把每个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸。这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？每个石塔有五个小圆洞，三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一轮明月倒映在这些“月亮”正中，那清澈的湖水里，就有了十六个月亮。“三潭印月”美在哪里？明月如盘月色溶溶波光粼粼读一读，比较下面两段话有什么不同？•这时，明月如盘，月色溶溶，波光粼粼，成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声。这就是人间的天堂！•这时，明月如盘，月色溶溶，波光粼粼，成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声。这和的天堂又有什么区别呢？•一句是感叹句，一句是反问句。虽然表面的意思一样，但是反问句表达的感情更加强烈。强调了作者对三潭印月的喜爱和赞美之情。欣赏西湖十景1、云栖竹径2、满陇桂雨3、虎跑梦泉4、龙井问茶5、九溪烟树6、吴山天风7、阮墩环碧8、黄龙吐翠9、玉皇飞云10、宝石流霞阮墩环碧谢谢观赏！更多精彩内容，敬请关注星星文库！