设计一个四名选手抢答器

多学时电子技术综合设计报告时间：2013春季学期学号：姓名：03.设计一个四名选手抢答器一、设计要求设计一个四名选手竞赛抢答电路要求：四个选手每人有一个抢答按键，并对应各有的一只指示灯。主持人有一个用于控制指示灯和报警声的复位键和一个抢答开始允许控制键。另外还设有一个犯规指示灯。抢答开始时，当某个选手先按下抢答键后其相应的指示灯点亮，其余的选手再按无效。如果选手在主持人的抢答允许控制键按下之前按抢答键，其对应指示灯亮，发出报警声，同时犯规指示灯点亮。二、设计方案：1.设计原理根据题目要求，在第一个选手按下抢答器后，其他的选手按下抢答器后，不再点亮。这个功能的实现可以通过与门实现。当第一个选手抢答后，对应的按钮按下，输出一个高电平，对这个高电平取反，再通过一个与门，把其他选手的亮灯的信号封锁住，让其他的选手的按钮失去作用。指示灯和蜂鸣器则可以对应的取出电平信号输入蜂鸣器和指示灯。2.工作原理空格键：允许抢答键，按下后，允许抢答，否则抢答视为犯规，对应的蜂鸣器报警，指示灯亮。A、B、C、D键：四名选手的抢答键。在抢答允许按钮按下后，第一个抢答的选手对应的指示灯点亮，其他的选手的指示灯被封锁。E键：复位按钮。当该开关闭合时为抢答状态，打开该开关，即可实现对抢答指示灯的复位。（与正常的理解有点不同）综述：工作时，E键应该为闭合状态。当空格键没有按下时，抢答为犯规，蜂鸣器会报警，指示灯点亮；当空格键按下时，抢答允许，第一个抢答的选手的对应的指示灯点亮。3.所用元器件D触发器1个74LS21四路与门1个74LS00与非门若干1KΩ电阻若干按钮若干开关若干蜂鸣器1个彩灯5只三、设计电路：多学时电子技术综合设计报告时间：2013春季学期学号：姓名：多学时电子技术综合设计报告时间：2013春季学期学号：姓名：四、设计总结：1.设计过程中碰到的问题：（1）在抢答器的设计过程中还算顺利，遇到的一点小麻烦就是蜂鸣器的报警和报警指示灯的设计。反复设计了好多种方案，都不是很理想，而且仿真中蜂鸣器总是不响。2.解决处理问题的办法：（1）经过查找资料，在网上搜索，最后发现，笔记本电脑的蜂鸣器有较大的差异，跟设定的蜂鸣器的频率有关系，最后把蜂鸣器的频率设定在10kHz，能听到很小声的鸣响声。3.设计的心得体会：在这次设计中，继续使用了块电路，使得电路结构简洁整齐。在使用块电路中，有个新发现，发现块电路的形状可以自己定义更改。通过这次设计，对multisim更加的熟悉了。同时在设计中感受到与非门功能的强大，在很多逻辑电路中都有用到。另外，对D触发器的保持和状态转换功能加深理解。再设计中，选手的按钮给出的是一个脉冲信号，但需要指示灯一直保持点亮，所以需要一个D触发器的保持功能。