第六课狼牙山五壮士第一课时人教版语文六年级上册教学课件ppt

第一课时“士”在古代是对男子的一种美称，能得到“士”这个称呼的人，是受人尊敬的。这些词语的意思有什么区别吗？“战士”——指部队里的士兵。“勇士”——指十分勇敢的人。“烈士”——指在作战中英勇牺牲的战士。“壮士”——指很壮烈很勇敢的战士。jì基本释义：1.希望；希图。2.河北的别称。冀盼希冀kòu基本释义：1.强盗或外来的侵略者。2.敌人来侵略。敌寇外寇báo上下结构空中水蒸气遇冷结成的冰粒或冰块，常在夏季随暴雨下降。雹子冰雹xuán基本释义：1.吊、挂在空中。2.没着落；没结果。3.距离远。悬念悬挂guàn基本释义：1.吊、挂在空中。2.没着落；没结果。3.距离远。贯通连贯棋榴副下棋围棋抡副业名副其实手榴弹榴莲抡拳抡圆lūn悦愉悦悦耳沸叽涧沸腾沸水屹山涧溪涧叽叽喳喳咕叽咕叽屹立屹然屈委屈屈服巍巍燕山高，潇潇易水寒。英雄五壮士，威震狼牙山。在狼牙山之巅，我们的五壮士是怎样谱写惊天地泣鬼神的壮烈诗篇的？这篇课文写了五壮士一件什么事？这件事是按什么顺序写的？文章按事情的发生、经过、结果顺序写五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的事。第一部分（1）接受任务。第二部分（2）诱敌上山，痛击敌人。第三部分（3）把敌人引上绝路。第四部分（4-5）顶峰歼敌。第五部分（6-9）壮烈跳崖。（一）用自己喜欢的方式读课文，想一想课文中哪些资料能体现五名战士无愧于“壮士”这一称号？用横线标出来。（二）把自己画出来的资料大声地读一读，看看你感受到了什么？把你的感受用概括的词语标注在书上。（三）小组内交流自读自悟的收获。1．有感情朗读课文。2．读一读战斗英雄的故事。