语文版九年级上册教学课件ppt17诗词五首

诗词五首YW·九年级上册在反复诵读中品味词意，体会作者的思想情感。2.感悟名句，领会古诗词的意境和韵味。学习目标使至塞上（唐）王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。王维，字摩诘，唐代著名诗人。他的诗歌呈现丰富多彩的艺术特色，尤其是创作的山水田园诗对后世影响深远。宋朝苏轼曾赞道：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”走近作者唐开元二十五年（737年），河西节度副使崔希逸战胜吐蕃，唐玄宗命王维以监察御史的身份前往边塞宣慰，这首诗即是途中写的。写作背景这首诗交代了作者的去向、出使经过的诗句是哪句？描写边塞奇特壮丽景色的诗句是哪句？单车欲问边，属国过居延。大漠孤烟直，长河落日圆。品味诗句概述这首诗的主要内容。这首诗叙述了作者出使塞外的艰苦行程，描绘了塞外奇特壮美的风光。诗人抒发了怎样的思想感情？歌颂了河西军队的声威，同时也表达了诗人抑郁、孤寂的思想感情。赏析写景名句“大漠孤烟直，长河落日圆”。描绘出了诗人进入边塞后所看到的奇特壮丽的风光。“孤”显出人烟的稀少，“直”表现出诗人对边塞上景物的惊异。“长河”的形象横亘在画面中，把画面分割为两段，又增添了构图的活泼感。而“落日圆”则为被分割的画面涂上了统一的色调，显示出浑然一体的气势。诗人把笔墨重点用在了最擅长的写景上。作者出使，恰在春天，途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，王国维称之为“千古壮观”的名句。诗歌小结首联——出使目的，经过地点颔联——边塞景色，出使季节颈联——边关所见尾联——到达边塞使至塞上叙事精炼简洁画面奇丽壮美板书设计杜牧，字牧之，号樊川居士，唐代诗人。杜牧人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。尤以七言绝句著称。走近作者南京是六朝古都，自南朝时渐渐养成奢靡之风，而秦淮河一带又是南京城里最有名的声色犬马之地。诗人夜泊秦淮河，借写眼前景，而抒现实忧，写出了这首成为千古绝唱的七言绝句。写作背景点明全诗主旨的诗句是哪句？商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。2.这是首借古讽今的诗，抒发了作者怎样的思想感情？抨击了那些沉迷酒色、不理朝政的上层人物，表达了诗人对国家命运的关怀和忧愤。品味诗句赏析“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”一句。诗人在此用曲笔写法，歌女所唱，正是为取悦寻欢作乐的达官贵人，可见真正“不知亡国恨”的是听歌的人。“不知”二字凸现出诗人的感慨之深；“犹”字，凸现出诗人的忧愤之切。这两句表达了诗人对国事怀抱隐忧的心境，又反映了达官贵人纸醉金迷的生活状态，而这正是衰败的晚唐的真实写照。这首诗于情景交融的意境中，形象而典型地表现了晚唐的时代气氛，使人从陈后主的荒淫亡国联想到江河日下的晚唐的命运，委婉含蓄地表达了诗人对国家命运的关切和忧虑，对世道的愤慨。全诗内容深厚，感情深沉，意味无穷，引人深思。诗歌小结写景——夜景，交代时间、地点抒发了作者的忧愤之情泊秦淮板书设计李商隐，著名诗人。擅长诗歌写作，骈文文学价值也很高，他是晚唐最出色的诗人之一，和杜牧合称“小李杜”，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为传诵。走近作者概述这首诗的主要内容。诗人以一个女子之口吻，写两个有情人不忍分别、分别后彼此思念的心情。品味诗句首联中连用了两个“难”字，其用意是什么？两个“难”字凸显了两人的情深意厚。赏析“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一句。此句运用比喻和双关手法，春蚕吐丝，到死才吐尽；蜡炬成灰，烛泪才流干。运用双关语不露斧凿之痕，“丝方尽”隐指“思方尽”，“烛泪”隐指“相思之泪”，曲折丰富地表达了两个有情人之间至死不渝的爱情，比喻新奇巧妙。这首诗写对昨夜相知相会而今日很快分离的情人的思念之情。表现的是两人坚贞、至死不渝的情感，其中融入了诗人深刻的人生感受。诗歌小结无题首联——写爱情的波折颔联——别后对恋人的思念颈联——设想恋人“晓镜”“夜吟”时的感觉尾联——借传说表达绝望与希望、别情与爱情的交织与矛盾板书设计晏殊，字同叔，北宋前期婉约派词人之一。他生平著作相当丰富，主要作品有《珠玉词》。走近作者词又称曲子词、长短句、“填词”，是诗歌的一种形式，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。以两宋成就最高，一般一首词分为上阕和下阕，有题目和词牌名之分，按照词的字数大致可分小令、中调、长调，按照词的风格大致分为豪放派和婉约派。相关介绍本诗的主要内容是什么？作者对光阴流逝的怅惘和对春天消失的惋惜之情。品味诗句上阕写了什么？下阕又写了什么？上阕怀旧，感伤年华易逝；下阕惜春，悼念春光难留。3.词中作者借助哪些意象来抒写对人生的体验，对人生的思考的？曲、酒、夕阳、落花、燕子。词的上阕抒发了怎样的情感？“夕阳西下几时回”暗含了怎样的哲理？①写词人借酒消愁，抒发孤单冷寂之情，表述了对时光流逝的怅惘。②“夕阳西下几时回”暗含之意是：夕阳西下，是无法阻止的，只能寄希望于它的东升再现，而时光的流逝、人事的变更，却再也无法重复。这首词由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀事情的流连，同时也不免流露出对时光易逝的无限惆怅。诗歌小结浣溪沙上阕：忆旧——寄托岁月流逝的眷恋惆怅下阕：感今——对年轮替换、春天过去和岁月流逝的怅惆板书设计苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世称“苏东坡”。北宋著名散文家、书画家、文学家、词人、诗人，是豪放词派的代表。他和父亲苏洵、弟弟苏辙合称为唐宋八大家中的“三苏”。走近作者词的小序有什么作用？透露了写作本词的时间和目的。2.词的上下阕主要突出了什么内容？上阕：月下饮酒；下阕：对月怀人。品味诗句赏析“但愿人长久，千里共婵娟”。“但愿人长久，千里共婵娟”是流传千古的关于祝福的名句。作者愿离别的人们各自珍重，远隔千里，共浴月光，一同欣赏中秋明月之夜美好的景色，表达了他能够不为离愁别苦所束缚的乐观思想。整首诗中，诗人既有出世思想，又有恋世情怀。但最终还是能够勇敢地面对人生，在我们人生的路途中总会遇到许多困难和挫折，只要我们保持积极乐观的人生态度，热爱生活、情怀旷达，就一定能实现自己的人生价值。诗歌小结水调歌头上阕：望月（写景）——乐观豁达下阕：怀人（抒情）——美好祝愿板书设计根据下文的开头，发挥联想和想象，续写文章。“中秋的夜晚，凉风习习，我坐在阳台上，望着明亮的月亮……”随堂练习