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读了课题之后,你想知道些什么?听诊器听诊器•PPT课件:语文课件:•数学课件:英语课件:•人教版一年级语文上册:•人教版二年级语文上册:•人教版三年级语文上册:•人教版四年级语文上册:•人教版五年级语文上册:•人教版六年级语文上册:•人教版七年级语文上册:•人教版八年级语文上册:•人教版九年级语文上册:•1、理解词语,想想它们在句中的意思,并标出自己不理解的地方。2、边听边想:世界上第一个听诊器是谁发明的?它是什么样子?自学要求异常思索缓步沿着听诊器诊断仔细木管木辊喇叭状雷奈克分析木棍研究效果内脏疾病肺结核凑近清楚读读词语再读课文,说一说:雷奈克医生是怎样发明听诊器的呢?讨论交流只见他们一个站在这头,弯着腰,把耳朵紧贴跷跷板,一个蹲在那头,用一枚铁钉在板上轻轻地划着。原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!为什么雷奈克医生能做到呢?到课文中找出相应的句子,读一读。1、因为他善于观察。用“于是”来说一句话吧!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。2、因为他善于实践。3、因为他善于思考。以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。于是,他把小木棍改成了空心木管,两端做成喇叭状,这就成了世界上第一个听诊器。1、一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。2、通过木板,在另一头能清楚地听到划木头的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着木板传了过来。读一读,说句子雷奈克医生善于观察、善于思考、善于实践才发明了世界上第一个听诊器。你还能举出类似的例子吗?•更多精彩内容,敬请关注星星文库!
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