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语文S版六年级上册第五单元琥珀是古代松柏脂的化石,淡黄色,褐色,或红褐色的固体,很脆,燃烧时有香味,摩擦生电,可做琥珀酸和漆,也可入药,或做装饰品。PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:琥珀欣赏第一关:扫除拦路虎琥珀松脂包裹渗出澎湃黏稠详细美餐热辣辣hǔpòzhīguǒshènpénɡpàiniánchóuxiángcānlà组词:脂()拂()拭()逼()详()指()佛()轼()幅()祥()写出近义词:推测()拂拭()约莫()写出反义词:可怕()高大()详细()断绝()腐烂()远古()改错字:拂试延着树干豪毛越来越进响午光采拨涛想像祥细早己加标点:爸爸你看他快活得叫起来这是什么这是琥珀孩子他高兴地说有两个小东西关在里面呢一个苍蝇一个蜘蛛这是很少见的勇闯第二关想一想:课文写了什么内容?主要写的是根据一块包裹着一只苍蝇和一只蜘蛛的奇异的琥珀,推测出琥珀是怎样形成,怎样发现的,以及这块琥珀的价值。朗读第1—12自然段,想一想琥珀的形成的条件?语言与思维课文中有三次写到了太阳光,把这些句子找出来,说说作者为什么要反复描写太阳光?“太阳暖暖地照着”“太阳照得火热”“晌午的太阳热辣辣地照着整个树林。”反复描写太阳光的原因:a.叙述琥珀的形成过程。b.强调阳光是奇异的琥珀形成的气候条件。没有烈日照射,松脂就不会渗出,当然也不会滴下来重重裹住两个小虫形成松脂球,最终成不了琥珀。。奇异的琥珀的形成滴-----包-----积-----埋夏日炎热苍蝇松脂球地壳渗出松脂蜘蛛变化解开琥珀形成之谜(1)主人翁苍蝇和蜘蛛当时在干什么?(2)它们是怎样包在琥珀里的?(3)要形成这个奇特的松脂球必须具备什么条件?(4)松脂球变成化石必须具备什么条件?(5)琥珀的奇异之处表现在哪些地方?炎热的夏天沧海松树林松脂球形成条件地壳运动(被埋)时间琥珀自然条件动物条件蜘蛛(靠近)苍蝇松脂条件渗出厚厚地滴下,裹住形成必要条件在琥珀的形成过程及条件中,作者根据琥珀的形状进行了哪些合理的推测?推测四:根据苍蝇和蜘蛛的腿四周有几圈黑色的圆环推测二:根据透明的琥珀中趴着的两个小东西(苍蝇推测一:根据琥珀是由松脂形成的(根据被发现琥珀的地点及形状进行推测)推测三:根据两只小虫待在一起发现琥珀的地方曾经是陆地且有一大片松树林一万年前就有苍蝇和蜘蛛了。松脂裹住小虫的过。和蜘蛛)这两只小虫在被窒息前有过挣扎。作文教学:想象作文推测过去〈奇异的琥珀〉(注意:推测的方向性)特点:丰富的想象,合理的推测作业:(1)海底发现古堡(推测过去)(2)未来机器人的发展(推测未来)更多精彩内容,敬请关注星星文库!
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