课堂教学课件2最佳路径语文S版语文六年级上册教学课件ppt

25*.最佳路径世界著名建筑欣赏PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：迪斯尼乐园迪斯尼乐园迪斯尼乐园迪斯尼乐园1.学会“滨”字，积累微不足道等词语。记住本课学习目标2.把握课文内容，了解迪斯尼乐园路径是怎样成为最佳路径的。3.了解老太太卖葡萄与格罗培斯路径设计的联系。记住本课学习目标4.情感：为人们做事情，顺应人们的需要，给人自由，任其选择，会产生最好的效果读一读，记一记海滨焦躁年迈优雅思绪料理绵延催促微不足道最佳路径课文主要写了一件么事？读课文，明内容美国哈佛大学建筑学院院长格罗培斯，受一位葡萄园老太太卖葡萄的办法影响，为迪斯尼乐园设计了最佳路径。格罗培斯从事建筑研究40多年，攻克过无数个建筑方面的难题，然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了50多次，没有一次是让他满意的。工作时间长···············阅读提示：····攻克难题多设计路径不难修改次数多1、读2、找3、划4、写···感到很困难经验丰富精益求精没有满意的作品默读4~5自然段，用不同的符号画出其他园主们和老太太卖葡萄的句子，对比着读一读，说出自己的体会，再完成下面的表格：人物做法结果许多园主年迈的老太太摘提叫卖很少停下来无人看管投摘最先卖完完老太太的葡萄为什么能最先卖完？她的经营方式是什么？课时作业：一、根据课文第4、5自然段内容，完成句式训练。1、许多园主卖葡萄的方是，结果是___________。2、老太太卖葡萄的方法是，结果是__________。二、此时此刻，假如格罗培斯就在这里，你想对他说些什么？当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。老太太卖葡萄的方法对建筑大师格罗培斯有哪些启发？如果是你，你愿意买谁的葡萄？为什么？请同学们默读课文6、7自然段，边读边找出格罗培斯关于迪斯尼乐园路径设计的实施步骤。步骤二：步骤一：撒下草种，提前开放。按照足迹，铺设道路。迪斯尼乐园的路径设计之所以评为最佳路径，其秘诀是什么？顺应需要给人自由任其选择路径优雅自然秘诀一：秘诀二：秘诀三：能力拓展一条公路刚好从一片农场穿过，那里种着大片西瓜，过往的人比较喜欢在农场边停车，购买摘放在路边的西瓜，他们都说这儿的西瓜最甜，最新鲜。如果你是瓜地的主人，你还会如何再改进一下销售方法，让西瓜卖得更多，更好的价钱。格罗培斯你想对格罗培斯说些什么？在这个世界上，不知道该怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。——格罗培斯读一读：学了这篇课文，我们知道这最佳路径不光是指迪斯尼乐园的路径设计被评为最佳，也指这种这种设计路径的方法是最佳的，更重要的是同学们要学习格罗培斯这种在生活中留意观察，细心琢磨的方法。这样每个人能找到属于自己的通往成功的最佳路径。作业：【课内】（1）完成词语听写；形近字比较。【课外】（2）格罗培斯从老太太的做法中深受启发，获得成功。你们从格罗培斯身上得到了什么启发呢？联系自己的生活与学习写下自己的收获，寻找生活中的“最佳”。（3）课外阅读、《大自然的歌唱家》、《诺贝尔》更多精彩内容，敬请关注星星文库！