课文教学课件3普罗米修斯盗火苏教版语文四年级上册教学课件ppt

偷、窃普罗米修斯简介•在中国神话中，是盘古开天辟地，女娲创造了人。在希腊神话中，就是普罗米修斯用泥土与河水创造了人，并把各种技艺和知识传授给了人，他使人类由愚蠢变聪明。所以有人把普罗米修斯称为“人类之父”。同学们，读读课题，你们想知道些什么？1、普罗米修斯是谁？2、他为什么要偷火？3、他去哪里偷火？4、他怎样偷火？自由朗读课文1、画出生字词，读准生字词；2、读通读顺句子，难读的地方多读几遍；3、不懂的地方做上记号。普通盗取偷取迈进惩罚啄食肝脏希腊获得pǔdàotōumàichéngfázhuógānlàhuò普罗米修斯主神宙斯希腊大英雄赫刺（là）克勒斯阿波罗鹫鹰无火盗火受罚获救如何盗取天火？普罗米修斯躲在太阳车所要经过的路上。普罗米修斯悄悄地将茴香树的枝条插进太阳车的烈焰中，偷取了火种。传说地球上本没有火种，那时人类的生活非常困苦。你从哪儿看出人类的生活困苦呢？没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚……▲▲▲▲▲▲▲▲想想没有火，人类还会怎样？没有火烧烤食物，只好吃生的东西，没有火来照明，就只好在那无边的黑暗中，度过一个又一个漫长的夜晚……没有火来，只好。他看到人类生活在寒冷和黑暗中，决心为人类盗取天火。“决心”换成“决定”你觉得好吗？“决心”不仅说明了普罗米修斯立志解除人类无火的痛苦，还说明了盗取天火并非简单的事，需要克服困难和面对天神宙斯严厉惩罚的勇气。•普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此，人类就用火来烧熟食物，驱寒取暖，用火来打造工具，还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。躲在悄悄偷取小心翼翼从这些词语中体现出了普罗米修斯是个勇敢、机智的人•想象一下，有了火之后，人们会怎样去庆祝他们幸福、美好的生活呢？•原本漆黑又难熬的夜晚，现在变成了热闹非凡、五彩缤纷的夜晚了。火种给人类带来了多大的方便和好处呀！如果当时你也在其中，你会对普罗米修斯做些什么？说些什么？普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。狂风呼啸，大雨如注，雷电交加，豆大的雨点。烈日炎炎下。大雪纷飞里。沉重的铁链锁在高加索山的悬崖绝壁上经受烈日暴雨的折磨凶恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏宙斯派天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上，让他经受烈日暴雨的折磨。就是这样，宙斯还觉得不解恨，又派了一只凶恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏。普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。我不后悔，也不屈服！看着这位受尽折磨的英雄，此时此刻，你想对他说什么？他来到了高加索山的悬崖下，，了凶残的鹫鹰，把普罗米修斯救了下来。从这些词语中看出赫剌克勒斯是一个的大英雄？不远万里张弓搭箭射死普罗米修斯忍受着巨大的痛苦，但他不后悔，也不屈服，情愿为人类而受苦。小心意意区寒取暖烟火鸟鸟大发雷庭悬涯觉璧不远万里小心翼翼驱寒取暖烟火袅袅大发雷霆悬崖绝壁正确的作业：1、有感情地朗读课文；2、收集一两个希腊神话故事，讲给同学们听。默读课文第2—7自然段，小组讨论：1、课文介绍了几个人物？2、他们的性格分别是怎样的？你从哪儿看出来？是个＿＿＿＿的神。是个＿的神。是个＿＿的英雄。冷酷无情、凶残更多精彩内容，敬请关注星星文库！