高三语文墙上的斑点8高三语文课件

墙上的斑点伍尔芙伍尔芙《墙上的斑点》是伍尔夫于1919年发表的第一篇意识流小说。“意识流”是西方现代文学艺术中，特别是小说和电影中广为应用的写作技巧。本世纪20年代起，意识流技巧在小说领域取得了十分引人注目的成就，但是并未形成一个文学流派。这是因为运用意识流方法写作的作家并没有共同的组织和纲领，也没有发表宣言，而是一些不同国家的作者，如爱尔兰的詹姆士'乔伊斯，法国的马赛尔'普鲁斯特,英国的弗吉利亚'伍尔芙和美国的威廉'福克纳等人，于第一次世界大战前后运用新的概念与方法创作小说。他们的作品着力展示人物的内心世界采用迥异于传统文学的心理描写方法，开创了现代小说的新纪元。这些作品在当时虽然受到某些责难，但并未引起重视，直到第二次世界大战以后才得到承认和广为流传。20世纪60年代以后，创作这类小说的作家越来越多，这种方法在一定程度上已成为现代小说的一种传统创作手法。一、初步阅读小说：（一）这篇小说的叙述者是谁？（二）“我”是谁？（三）《桥边的老人》采用第一人称、有限视角，《墙上的斑点》也是第一人称，你认为是有限视角还是全知视角？二、体验小说内容（一）这篇小说，“我”叙述了什么内容？（二）课文中主人公对于斑点的猜测共有六次，内容分别是什么？1、为了确定是在哪一天第一次看到这个斑点。（炉子里的火——城堡的旗帜——红色骑士）2、看到斑点好象是一枚钉子留下的痕迹。（油画——房主——铁道旁的别墅）3、看着斑点太大太圆，不像钉子。（生命的神秘——人类的无知——遗失的东西——生活的速度——来世）4、斑点很可能是一个暗黑色的圆形物体或一片夏天残留下来的玫瑰花瓣。（特洛伊——莎士比亚——人类本能——伦敦星期日——尊卑序列表）5、看到斑点是凸出在墙上的圆形。（古冢——退役上校——牧师和老伴——学者）6、仔细看斑点时，就觉得好象在大海中抓住了一块木板（树——树的生存）三、分析小说叙述的繁简，获得小说的蕴含的思想，从而了解意识流小说的特点。（一）对斑点六次猜测的叙述是简洁的还是繁复的？（二）请大家一起来研究一下伍尔芙用了哪些“加法”使得叙述繁复？叙述的“加法”（繁复）：描写回忆自由联想抒写感受描述梦幻直露情绪内心独白意识流