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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 《统计学导论》(曾一五、肖红叶主编)2012年-期末复习题
《统计学》期末复习题一、单项选择题1、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是(D)A、指标B、标志C、变量D、变量值2、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是(A)A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数3、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是(B)A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况4、构成统计总体的基础和前提是(B)A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性5、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是(B)A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标6、一个统计总体(D)A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标7、变量是可变的(B)A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标8、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是(B)A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标9、某银行的某年末的储蓄存款余额(C)A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志D、既不是统计指标,也不是数量标志10、“年龄”是(D)A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理11、通过调查大庆、胜利等几大主要油田来了解我国石油生产的基本情况,这种调查方式属于(C)A、普查B、典型调查C、重点调查D、抽样调查12、按调查对象包括的范围不同,统计调查可以分为(B)A、经常性调查和一次性调查B、全面调查和非全面调查C、统计报表和专门调查D、普查和抽样调查13、重点调查中的重点单位是指(C)A、这些单位是工作的重点B、在某方面作出成绩的单位C、某一数量标志值在总体中占比重大的单位D、典型单位14、典型调查中的典型单位是(D)A、工作做得好的单位B、工作中出现问题最多的单位C、具有举足轻重作用的单位D、具有代表性的少数单位15、统计分组的依据是(A)A、标志B、指标C、标志值D、变量值16、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用(C)符号表示A、OB、XC、—D、...17、按某一标志分组的结果表现为(B)A、组内同质性,组间同质性B、组内同质性,组间差异性C、组间差异性,组间同质性D、组间差异性,组间差异性18、平均差与标准差的主要区别在于(C)A、计算条件不同B、指标意义不同C、数学处理方法不同D、计算结果不同19、若两数列平均水平不同,在比较两数列离散程度时,应采用(D)A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数20、某班学生50名,男女生各占一半,该班学生性别成数(分布)的方差是(A)。A、0.25B、0.5C、1D、521、不能全面反映总体各单位标志值变异程度的标志变异指标是(A)A、全距B、平均差C、标准差D、标准差系数22、在标志变异指标中,能相对反映总体各单位标志值变异程度的指标是(D)A、平均差B、标准差C、全距D、离散系数23、甲、乙两生产小组人均月工资分别为420元和537元,其方差均为80元,则两小组人均工资的代表性(C)A、甲大于乙B、甲等于乙C、甲小于乙D、难以判断24、平均指标中最常用的是(A)A、算术平均数B、调和平均数C几何平均数D、位置平均数25、标志变异指标中最常用的是(C)A、全距B、平均差C、标准差D、离散系数26、标志变异指标中最容易受极端值影响的是(A)A、极差B、平均差C、标准差D、标准差系数27、序时平均数又称作(B)A、平均发展速度B、平均发展水平C、平均增长速度D、静态平均数28、历年的物资库存额时间数列是(B)A、时期数列B、时点数列C、动态数列D、相对数动态数列29、时间数列中,每个指标值相加后有实际意义的是(B)。A、相对数时间数列B、时期数列C、平均数时间数列D、时点数列30、已知各期环比增长速度为7.1%、3.4%、3.6%、5.3%,则定基增长速度是(D)。A、7.1%*3.4%*3.6%*5.3%B、(7.1%*3.4%*3.6%*5.3%)-1C、107.1%*103.4%*103.6%*105.3%D、(107.1%*103.4%*103.6%*105.3%)-131、平均增长速度是(D)A、环比增长速度的算术平均数B、总增长速度的算术平均数C、环比发展速度的算术平均数D、平均发展速度减100%32、时间数列中的平均发展速度是(D)A、各时期环比发展速度的调和平均数B、各时期环比发展速度的算术平均数C、各时期定基发展速度的调和平均数D、各时期环比发展速度的几何平均数33、用最小平方法配合直线趋势,如果y=a+bx中b为正值,则这条直线呈(B)A、下降趋势B、上升趋势C、不升不降D、无法确定34、累计增长量等于(C)A、报告期水平与基期水平之差B、报告期水平与前一期水平之差C、报告期水平与某一固定基期水平之差D、逐期增长量之差35、统计指数是一种反映现象变动的(B)A、绝对数B、相对数C、平均数D、序时平均数36、副食品类商品价格上涨10%,销售量增长20%,则副食品类商品销售总额增长(B)A、30%B、32%C、2%D、10%37、某企业2011年比2010年产量增长了10%,产值增长了20%,则产品的价格提高了(D)A、10%B、30%C、100%D、9.09%38、某厂今年产品单位成本比去年提高了6%,产品产量指数为96%,则该厂总成本(A)A、提高了1.76%B、提高了1.9%C、下降了4%D、下降了6.8%39、商品销售额的增加额为400元,由于销售量增加使销售额增加410元,由于价格(C)A、增长使销售额增加10元B、增长使销售额增加205元C、降低使销售额减少10元D、降低使销售额减少205元40、相关关系是(A)A、现象间客观存在的依存关系B、现象间的一种非确定性的数量关系C、现象间的一种确定性的数量关系D、现象间存在的函数关系41、相关分析与回归分析相比,对变量的性质要求是不同的,回归分析中要求(A)A、自变量是给定的,因变量是随机的B、两个变量都是随机的C、两个变量都是非随机的D、因变量是给定的,自变量是随机的42、一般来说,当居民收入减少时,居民储蓄存款也会相应减少,二者之间的关系是(B)。A、负相关B、正相关C、零相关D曲线相关43、相关图又称(C)A、散布表B、折线图C、散点图D、曲线图44、相关分析与回归分析的一个重要区别是(A)A、前者研究变量之间的关系程度,后者研究变量间的变动关系,并用方程式表示B、前者研究变量之间的变动关系,后者研究变量间的密切程度C、两者都研究变量间的变动关系D、两者都不研究变量间的变动关系45、当所有观测值都落在回归直线上,则这两个变量之间的相关系数为(C)A、1B、-1C、+1或-1D、大于-1,小于+146、抽样调查的主要目的是(C)A、了解现象发展的具体过程和变化趋势B、对调查单位作深入具体的研究C、用样本指标对总体综合数量特征作出具有一定可靠程度的推断估计D、为计划和决策提供详细生动的资料47、在重复简单随机抽样中,抽样平均误差要减少到原来的1/3,则样本单位数就要扩大到(D)A、4倍B、2倍C、3倍D、9倍48、两组数据相比较(C)。A标准差大的离散程度也就大B标准差大的离散程度就小C离散系数大的离散程度也就大D离散系数大的离散程度就小49、在下列指数中,属于质量指标指数的是(B)。A产量指数B单位产品成本指数C生产工时指数D销售量指数50、定基增长速度与环比增长速度的关系为(C)。A定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的算术和B定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积C定基增长速度等于相应的各个环比增长速度加1后的连乘积再减1D定基增长速度等于相应的各个环比增长速度的连乘积加1(或100%)51.某企业报告期产量比基期增长了10%,生产费用增长了8%,则其产品单位成本降低了(A)。A1.8%B2.5%C20%D18%52.用简单随机重复抽样方法抽取样本单位,如果要使抽样标准差(抽样平均误差)降低50%,在其他条件不变的情况下,则样本容量需要扩大到原来的(C)。A2倍B3倍C4倍D5倍53.平均指标是用来反映一组数据分布的(C)的指标。A相关程度B离散程度C集中程度D离差程度54.在同等条件下,重复抽样误差和不重复抽样误差相比(B)。A两者相等B前者大于后者C前者小于后者D无法判断二、多项选择题1、下列指标中属于时期指标的有(ABCD)A、全年出生人数B、国民生产总值C、粮食总产量D、商品销售额E、产品合格率2、下列指标中属于时点指标的有(AB)A、年末人口数B、钢材库存量C、粮食产量D、工业总产值E、经济增长率3、众数和中位数(ADE)A、都是位置平均数B、都不是平均数C、都受极端值的影响D、都不受极端值的影响E、都是代表值4、标志变异指标(ABD)A、是衡量平均指标代表性的尺度B、可用来研究现象发展变化的均衡性与协调性C、反映现象的集中趋势D、反映现象的离中趋势E、既反映集中趋势,又反映离中趋势5、各项指标值不能直接相加的时间数列有(BCD)A、时期数列B、时点数列C、相对数时间数列D、平均数时间数列E、变量数列6、时期数列的特点是(ACE)A、指标数值具有可加性B、指标数值不能直接相加C、指标数值通过连续登记加总取得D、指标数值只能间断计量E、指标数值的大小与时间长短有直接关系7、下列数列中属于时点数列的有(ACE)A、历年银行储蓄存款余额B、历年产值C、各月末职工人数D、各月商品销量E、历年粮食库存量8、历年国民生产总值数列是(AD)A、绝对数时间数列B、相对数时间数列C、平均数时间数列D、时期数列E、时点数列9、某企业2000年总产值为50万元,2003年为100万元,则2003年的总产值比2000年(ABD)。A、增长了50万元B、增长了100%C、增长了50%D、翻了一番E、翻了两番10、下列社会经济现象属于时期数列的有(BCE)A、某商店各月商品库存额B、某商店各月商品销售额C、某企业历年内部职工调动工种人次数D、某供销社某年各月末人数E、某企业历年产品产量11、影响时间数列变化的因素有(ABDE)A、基本因素B、偶然因素C、主观因素D、循环变动因素E、季节因素12、在直线趋势方程y=a+bt中的参数b表示(CD)A、趋势值B、趋势线的截距C、趋势线的斜率D、当t变动一个单位时y平均增减的数值E、当t=0时,y的数值13、下列属于数量指标指数的是(ABE)A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数14、下列属于质量指标指数的是(C)A、产品产量指数B、商品销售额指数C、价格指数D、产品成本指数E、职工人数指数15、编制总指数的方法有(ABC)A、综合指数B、平均数指数C、算术平均数指数和调和平均数指数D、平均指标指数E、可变构成指数16、某种产品的单位成本(元)与工人劳动生产率(件/人)之间的回归直线方程Y=50-0.5X,则(BD)A、0.5为回归系数B、50为回归直线的起点值C、表明工人劳动生产率每增加1件/人,单位成本平均提高0.5元D、表明工人劳动生产率每增加1件/人,单位成本平均下降0.5元E、表明工人劳动生产率每减少1件/人,单位成本平均提高50元三、判断题1、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。错2、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。错3、在非全面调查中,最完善、最有计量科学依据的方法是抽样调查。对4、典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。对5、对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。对6、时期数列中每个指标值的大小和它所对应时期的长短有直接关系。对7、时点数列中各个时点的指标值相加有实际意义。错8、定基发展速度等于相应时期内各个环比发展速度的连乘积。对9、间隔相等的间断时点数列序时平均数的计算采用“首尾折半简单算术平均法”。对10、编制平均数指数,实质上就是计算个体指数的平均数。对11、总指数能说明不可相加现象总变动的情况。对12、用于衡量分布的
本文标题:《统计学导论》(曾一五、肖红叶主编)2012年-期末复习题
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