兰州大学数据库第四次实验视图

实验十创建视图一．实验目的1．掌握创建视图的SQL语句的用法。2．掌握使用企业管管理器创建视图的方法。3．掌握使用创建视图向导创建视图的方法。4．掌握查看视图的系统存储过程的用法。5．掌握修改视图的方法。二．实验准备1．了解创建视图方法。2．了解修改视图的SQL语句的语法格式。3．了解视图更名的系统存储过程的用法。4．了解删除视图的SQL语句的用法。三．实验要求1.用不同的方法创建视图。2.提交实验报告，并验收实验结果。四．实验内容1.创建视图（1）使用企业管理器创建视图①在EDUC库中以“student”表为基础，建立一个名为“V_计算机系学生”的视图。在使用该视图时，将显示“student”表中的所有字段.右击视图——新建视图——添加student表——选择所有列——在spno筛选器中填写‘=计算机’(2)使用SQL语句创建视图①在查询分析器中建立一个每个学生的学号、姓名、选修的课名及成绩的视图S_C_GRADE；②建立一个所有计算机系学生的学号、选修课程号以及平均成绩的视图COMPUTE_AVG_GRADE;2.修改视图(1)使用企业管理器修改视图在企业管理器中将视图COMPUTE_AVG_GRADE中改成建立在数学系的学生学号、选修课程号以及平均成绩的视图。右击视图COMPUTER_AVG_GRADE——设计——将筛选器中的院系的值改为数学院(2)使用SQL语句修改视图①在查询分析器中使用更改视图的命令将上面建立的视图“V_计算机系学生”更名为“V_计算机系男生”。3.删除视图（1）使用企业管理器删除视图用企业管理器删除视图“V_计算机系学生”右击视图“V_计算机系学生”——删除——确定（2）使用SQL语句删除视图用SQL语句删除视图COMPUTE_AVG_GRADE;实验十一使用视图一．实验目的1.熟悉和掌握对数据表中视图的查询操作和SQL命令的使用；2.熟悉和掌握对数据表中视图的更新操作和SQL命令的使用，并注意视图更新与基本表更新的区别与联系3.学习灵活熟练的进行视图的操作，认识视图的作用二．实验准备1．熟悉SQLSERVER工作环境。2．能连接到EDUC数据库。3．复习有关视图操作的SQL语言命令。三．实验要求1.在实验开始之前做好准备工作。2.实验之后提交实验报告，思考视图和基本表的区别四．实验内容一．定义视图在EDUC数据库中，已StudentCourse和Student_course表为基础完成一下视图定义１．定义计算机系学生基本情况视图V_Computer；２．将StudentCourse和Student_course表中学生的学号，姓名，课程号，课程名，成绩定义为视图V_S_C_G３．将各系学生人数，平均年龄定义为视图V_NUM_AVG４．定义一个反映学生出生年份的视图V_YEAR５．将各位学生选修课程的门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G６．将各门课程的选修人数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G二．使用视图1.查询以上所建的视图结果。select*fromV_Computerselect*fromV_AVG_S_Gselect*fromV_AVG_C_Gselect*fromV_S_C_Gselect*fromV_YEARselect*fromV_NUM_AVG2.查询平均成绩为90分以上的学生学号、姓名和成绩；3.查询各课成绩均大于平均成绩的学生学号、姓名、课程和成绩；4.按系统计各系平均成绩在80分以上的人数，结果按降序排列；三．修改视图1.通过视图V_IS，分别将学号为“S1”和“S4”的学生姓名更改为“S1_MMM”,”S4_MMM”并查询结果;select*fromV_Computer2.通过视图V_IS，新增加一个学生记录('S12','YANXI',19,'IS')，并查询结果select*fromV_Computer3.要通过视图V_AVG_S_G，将学号为“S1”的平均成绩改为90分，是否可以实现？并说明原因不能实现因为平均成绩是派生出来的，而视图只是虚表，并不存在，对视图的修改最终都转换为对基本表的修改，但是基本表中并不包含平均成绩这一属性，而系统也不能修改各科成绩使平均成绩达到90，故不能实现修改。另外，DB2规定若视图的字段来自聚合函数，则此视图不允许更新。显然平均成绩是由聚合函数AVG（）产生的，因此不允许更新实验十二更新语句一．实验目的1．熟悉使用UPDATE/INSERT/DELETE语句进行表操作；2．能将这些更新操作应用于实际操作中去；二．实验准备1．了解这些更新语句的基本语法和用法；三．实验要求1．完成下面的实验内容，并提交实验报告；2．在实验报告中附上相应的代码；四．实验内容1．对于student表，将所有专业号为‘001’（计算机）的，并且入学年份为2006的学生，或是专业号为‘003’（固体力学），并且年龄小于20岁的学生的班级号改为‘001’。2．对于student表，删掉所有年龄小于20岁，并且专业号为‘003’（固体力学）的学生的记录。3．对于student表，插入一条新记录，它的具体信息为，学号：2007110011（12037036）、姓名：张三（李四）、性别：男、出生日期：19880808、院系编号：‘001’（信息院）、专业编号：‘001’（计算机）、班级号：‘001’（0001）、入学时间：20070901。4．对于student表，将入学时间最晚的学生和年龄最小的学生的联系方式去掉。5．对于student表，将平均年龄最小的一个院系的院系编号改为‘008’。实验十三T-SQL编程一、【实验目的】1、掌握T_SQL编程的基本语法2、常用函数的使用方法二、【实验要求】1、使用查询分析器练习T-SQL编程方法2、练习函数的使用三、【实验准备】1、复习与本次实验内容相关知识2、预习相关函数（请预查阅CONVERT、DATENAME、GFTDATE函数的用法）四、【实验内容】1、条件结构自己编写一段程序判断一个年份(比如1900年)是否是闰年,是则显示1900年为闰年,否则显示1900年不是闰年.2、循环结构（1）下面是计算1~100和的循环结构，执行之，体会循环结构程序，注意语句块标志BEGIN...ENDDECLARE@SUMINT,@IINTSELECT@I=1,@SUM=0WHILE@I=100BEGINSELECT@SUM=@SUM+@ISELECT@I=@I+1ENDPRINT'1...100的和为：'+CONVERT(CHAR(4),@SUM)（3）编写一个程序用于计算10的阶乘（4）自己编制一个程序,要求其能打印出100内的素数(只能被其自身和1整除的数).--循环结构+条件结构3、CASE结构（1）下面SQL查询图书的信息，并根据图书定价判断是否适合作为教材select书名,出版社,作者,casewhen定价50then'定价太高，不适合作教材'else'定价'+CAST(定价asvarchar(5))+'，可以作教材'end可否作为教材from图书（2）请自己编程实现各位同学的成绩以等级分显示即:90分及以上为优,80分及以上到90以下为良,70分及以上到80分以下为中,60分及以上到70分以下为及格,其余为不及格.4、函数使用下面查询，显示当前日期，显示格式为：今天是XXXX年XX月XX日，星期X,执行之,体会系统函数的用法.SELECT'今天是'+DATENAME(YEAR,GETDATE())+'年'+DATENAME(MONTH,GETDATE())+'月'+DATENAME(DAY,GETDATE())+'日'+DATENAME(WEEKDAY,GETDATE())