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当前位置:首页 > 高等教育 > 其它文档 > 七年级下全等三角形的判定(总复习)
1全等三角形的判定ABC什么叫全等三角形?两个能完全重合的三角形叫做全等三角形。AˊBˊCˊABC全等三角形的性质?全等三角形:对应边相等,对应角相等。AˊBˊCˊ要使两个三角形全等,到底需要满足哪些条件?两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等。\=\=SSA6三个角对应相等的两个三角形不一定全等AAA7三角形全等的4个种判定公理:SSS(边边边)SAS(边角边)ASA(角边角)AAS(角角边)8一、挖掘“隐含条件”判全等ADBC图(1)BCODEA图(2)ADBCO图(3)学习提示:公共边,公共角,对顶角这些都是隐含的边,角相等的条件!9•4、如图,已知AD平分∠BAC,要使△ABD≌△ACD,•根据“SAS”需要添加条件;•根据“ASA”需要添加条件;•根据“AAS”需要添加条件;ABCDAB=AC∠BDA=∠CDA∠B=∠C友情提示:添加条件的题目.首先要找到已具备的条件,这些条件有些是题目已知条件,有些是图中隐含条件.二.添条件判全等10ABCDEFADBCFEACEBD三、熟练转化“间接条件”判全等11感悟与反思:1、平行—----—角相等;2、对顶角—-—角相等;3、公共角—--—角相等;4、角平分线——角相等;5、垂直——------角相等;6、中点—-----—边相等;7、公共边——--边相等;8、旋转——角相等,边相等12三、熟练转化“间接条件”判全等6如图,AE=CF,∠AFD=∠CEB,DF=BE,△AFD与△CEB全等吗?为什么?ADBCFE8.“三月三,放风筝”如图(6)是小东同学自己做的风筝,他根据AB=AD,BC=DC,不用度量,就知道∠ABC=∠ADC。请用所学的知识给予说明。解答7.如图(5)∠CAE=∠BAD,∠B=∠D,AC=AE,△ABC与△ADE全等吗?为什么?ACEBD解答解答136.如图(4)AE=CF,∠AFD=∠CEB,DF=BE,△AFD与△CEB全等吗?为什么?解:∵AE=CF(已知)ADBCFE∴AE-FE=CF-EF(等量减等量,差相等)即AF=CE在△AFD和△CEB中,∴△AFD≌△CEB∠AFD=∠CEB(已知)DF=BE(已知)AF=CE(已证)(SAS)147.如图(5)∠CAE=∠BAD,∠B=∠D,AC=AE,△ABC与△ADE全等吗?为什么?ACEBD解:∵∠CAE=∠BAD(已知)∴∠CAE+∠BAE=∠BAD+∠BAE(等量减等量,差相等)即∠BAC=∠DAE在△ABC和△ADE中,∴△ABC≌△ADE∠BAC=∠DAE(已证)AC=AE(已知)∠B=∠D(已知)(AAS)158.“三月三,放风筝”如图(6)是小东同学自己做的风筝,他根据AB=AD,BC=DC,不用度量,就知道∠ABC=∠ADC。请用所学的知识给予说明。解:连接AC∴△ADC≌△ABC(SSS)∴∠ABC=∠ADC(全等三角形的对应角相等)在△ABC和△ADC中,BC=DC(已知)AC=AC(公共边)AB=AD(已知)16实际运用9.测量河的宽度,在河的对岸找到一参照物树木A,视线AB与河岸垂直,然后该人沿河岸步行10步(每步约0.75M)到O处,进行标记,再向前步行10步到D处,最后背对河岸向前步行20步,此时树木A,标记O,恰好在同一视线上,则河的宽度为米。15ABODC1788120'20'40'40'FEDCBA10.如图,ΔABC与ΔDEF是否全等?为什么?1811.如图,M是AB的中点,∠1=2,MC=MD.试说明ΔACM≌ΔBDMABMCD12证明:∵M是AB的中点(已知)∴MA=MB(中点定义)在ΔACM和ΔBDM中,MA=MB(已证)∠1=∠2(已知)MC=MD(已知)∴ΔACM≌ΔBDM(SAS)1912.如图,M、N分别在AB和AC上,CM与BN相交于点O,若BM=CN,∠B=∠C.请找出图中所有相等的线段,并说明理由.COBAMN2014、已知:ΔABC和ΔBDE是等边三角形,点D在AE的延长线上。求证:BD+DC=ADABCDE分析:∵AD=AE+ED∴只需证:BD+DC=AE+ED∵BD=ED∴只需证DC=AE即可。2115.如图已知AB=AC,AD=AE,∠1=∠2,试证明:△ABD≌△ACEABCDE122216.如图,在四边形ABCD中,已知AB=AD,CD=CB,则图形中哪些角必定相等?请说明理由。BACD2317.如图,CA=CB,AD=BD,M、N分别是CA、CB的中点,则DM=DN,说明理由。ACDBMN2418.如图,AB=DE,AF=CD,EF=BC,∠A=∠D,试说明:BF∥CEABCDEF2519.如图,AB=DC,AC=DB,你能说明图中∠1=∠2的理由吗?ABCD122620.如图,AB∥DC,AD∥BC,说出△ABD≌△CDB的理由。ABCD2721.如图AB=CD,AD=BC,O为AD中点,过O点的直线分别交AD、BC于M、N,你能说明∠1=∠2吗?12DABCO2822如图AB=AC,∠B=∠C,点D、E在BC上,且BD=CE,那么图中又哪些三角形全等?说明理由。ABCDE29感悟与反思:1、平行——角相等;2、对顶角——角相等;3、公共角——角相等;4、角平分线——角相等;5、垂直——角相等;6、中点——边相等;7、公共边——边相等;8、旋转——角相等,边相等。30一.挖掘“隐含条件”判全等二.添条件判全等三.转化“间接条件”判全等
本文标题:七年级下全等三角形的判定(总复习)
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