2015二年级《两、三位数的加法和减法》单元专项调研

小学数学《两、三位数的加法和减法》单元专项调研卷时间：40分钟2015.5请注意书写清楚、工整；卷面整洁。本试卷整洁分为2分。一、算一算44分1.口算（20分）65－32＝400＋7000＝70－32＝45＋55＝55＋32＝36＋34＝68＋17＝77＋19＝84－48＝8800-8000＝300＋800＝1400－600＝150－80＝800＋900＝2700－700＝89－54＝600＋500＝30＋90＝1200－700＝90－47＝2.用竖式计算，打☆的要验算。(24分)439＋753＝253－157＝☆49＋781＝☆500－188＝890－102＝861＋56＝705－259＝637＋369＝二、选一选（选择合适答案前的序号填在括号里）12分1.526-258的结果是（）。A.332B.268C.278D.3682.明明在计算950-387时，把“950”抄成了“850”，并计算出了结果。他想得到正确的结果，应再（）。A.加100B.减100C.加87D.减873.下面可以用算式“76+49”解决的实际问题是（）。A.乐乐有49张邮票。他需要再得到几张就一共有76张邮票？B.乐乐有一些邮票，送给红红49张后，还剩76张，乐乐有多少张邮票？C.乐乐有49张邮票，红红有76张邮票，红红比乐乐多多少张邮票？D.红红有76张邮票，乐乐比红红少49张，乐乐有多少张邮票？4.两个年级一共捐了（）本。A.六百多B.七百多C.八百多D.可能七百多，也可能八百多。一年级捐了三百多本图书。二年级捐了四百多本图书。三、解决问题28分3.一、二年级到剧场看演出。一年级有205人，二年级有203人。剧场共有400个座位，够坐吗？为什么？我们可以这样想：因为205接近（），203接近（），两个年级合起来肯定比400（多□，少□），所以400个座位（够□，不够□）4.水果店每箱小番茄38元，每箱猕猴桃58元，妈妈带100元，买一箱小番茄和一箱猕猴桃，够吗？为什么？我们可以这样想：因为38接近（），58接近（），两数合起来肯定比100（多□，少□），所以带100元（够□，不够□）。四、探索实践14分1.有趣的计算。（6分）（1）965-569=396（2）705-507=198（3）685-586=99396+693=1089198+891=1089099+990=1089观察上面三组算式，你发现计算中的有趣现象了吗？按照上面的方法，再写两组，看能不能得到1089。试试看！2.触类旁通。（8分）我们学习了《两、三位数的加法和减法》，想一想，计算时要注意什么，你能运用已有本领计算更大的数吗？试试看！7046＋964＝16409－7307＝2.大象上午搬了268根木头，下午比上午少搬了79根，下午搬了多少根木头？一天一共搬了多少根木头？1.光明小学790名学生分三批参加科技博物馆，第一批有256人，第二批有278人。第三批去了多少人？解决问题有时不需要计算出结果，估一估就可以啦！在（）里填一填、□里选一选。友情提醒：竖式能帮助我们计算哦！