第3课伟大的抗日战争

专题二近代中国维护国家主权的斗争伟大的第3课一、侵华日军的罪行1.日本侵略中国的原因（1）既定国策，蓄谋已久（2）世界资本主义经济危机的影响（3）国民政府围剿红军——可乘之机2.日军军事侵略的过程①1931.9.18“九一八”----侵占东北(蒋介石不抵抗)②1937.7.7“卢沟桥事变”----全面侵华③1937.8.13“八一三事变”----上海(直接目的？)④1937.12.13占领南京(大屠杀)⑤1938.10，占领广州、武汉(华北、华中、华南)1931.“九一八”1935年“华北事变”1937.7.7“卢沟桥事变”1937.8.13“八一三事变”1937.12.13占领南京1938.10占广州、武汉日寇铁蹄踏上卢沟桥今天的卢沟桥资料一要“继承列祖列宗的伟业”，“开拓万里波涛”，使“国威布于四方”。资料二——《天皇御笔信》（1867年）日本统治集团精心炮制的对外侵略扩张的蓝图——大陆政策。共确定了五个侵略步骤：第一期征服中国的台湾；第二期征服朝鲜；第三期征服中国的满蒙地方；第四期征服中国内地；第五期征服世界。3.日军的暴行（1）屠杀中国百姓(南京大屠杀)(3)细菌战、毒气战（2）蹂躏妇女(慰安妇)4.日军的残暴统治（1）政治（2）经济（3）思想扶植傀儡政权,以华制华经济掠夺奴化教育经济:掠夺军需抢夺民财下关长江边尸体堆积日军在徐州会战中将被俘的中国军人刺死。(印有日本军方“不许可”发表字样）日军731部队用的骨锯。日军731部队用于放人肉的铁槽。日军731部队用于挂人肉的铁钩。冻伤实验鼠疫患者尸体解剖暴行之一：屠杀中国百姓南京大屠杀期间，日军目黑辎重兵联队兵站汽车第十七中队村濑守保拍摄的南京下关长江边尸体堆积的场面南京大屠杀中被杀害的儿童前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。只有不忘过去、记取教训，才能避免历史悲剧重演。——胡锦涛以杀人为乐的日军手提人头留念日军开设的慰安所的管理规定日军在上海开设的慰安所暴行之二蹂躏妇女—强迫中国妇女充当慰安妇上图是2003年被日本遗留在齐齐哈尔的化学武器——芥子气中毒致死的河南民工李贵珍暴行之三研制细菌和化学武器，用活人进行实验在二十多个省实施细菌战和毒气战沈阳张家口上海西安北平⊙瓦窑堡福州关内外的抗日救亡运动十九路军抗战西安事变瓦窑堡会议山海关一二·九运动察哈尔民众抗日同盟军二、关内关外的抗日救亡运动发表抗日宣言，召开瓦窑堡会议抗日义勇军东北抗日联军淞沪抗战、长城抗战；西安事变一二·九运动罢工、募捐抵制日货，要求对日经济绝交1.背景2.概况①中国共产党：②东北军民：③国民党爱国官兵：④爱国学生：⑤工人：⑥爱国工商业者：三、全民族的抗日战争中共瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线的方针日本侵华（9.18事变;华北事变）西安事变和平解决，揭开了国共两党合作抗日的序幕。根据国共两党协议，改编中共军队国民政府发表“自卫抗战宣言”日本全面侵华（七七事变）标志：1937年9月国民党公布中共提交的国共合作宣言。八一三事变1.抗日民族统一战线的建立2.正面战场和敌后战场的抗战正面战场淞沪会战粉碎日军3个月灭亡中国的计划太原会战取得抗战以来首次大捷平型关大捷徐州会战取得抗战以来最大胜利台儿庄战役武汉会战抗战进入相持阶段枣宜会战张自忠将军壮烈殉国敌后战场开展游击战争，粉碎日军的“扫荡”“蚕食”“清乡”少数民族抗日武装发展壮大百团大战是抗战以来中国军队首次主动出击日军建立抗日根据地：成立陕甘宁边区政府敌后抗日根据地第一个：晋察冀延安晋察冀★▲全民族抗战的表现旗帜：群众基础：政治基础：军事基础：抗日民族统一战线全国各个阶级和阶层人民国共合作抗日正面战场和敌后战场互相配合，共同抗日▲学习思考(P39)埋设地雷一年一次的参拜是好事，我想对战死者表示敬意和感谢很有意义，原本是内心的问题，别人不应该干涉。05/10/17四、抗日战争的伟大胜利◆抗战胜利的原因◇根本原因：中华民族全民族抗战的胜利◇重要原因：世界反法西斯力量的支持1.抗战胜利前的形势①世界反法西斯同盟的建立②中共七大召开2.胜利进程3.历史意义★中国抗日战争胜利的主要原因是什么？①国共合作为基础的统一战线建立，实现全民族抗战，这是抗战胜利的根本原因；②国共两党配合，协同作战，这是抗战胜利军事上基本保证；③中共实行全面抗战路线，发动和组织了广大人民群众，使抗战有了广泛的群众基础;④世界反法西斯力量的配合和支援，是加速日本投降的重要因素。……(如战争性质)南京大屠杀元凶松井石根狂热军国主义者东条英机侵华间谍头目土肥原贤二小泉参拜靖国神社时说：“日本的和平与繁荣是在战争牺牲者的基础上实现的。我参拜是为了祈求日本的和平与繁荣”。“每个国家都要尊重自己国家的历史、传统和习惯，对此我不想再说三道四。我认为（这种行动）会渐渐得到邻国的理解。”——摘自《人民日报》2004年01月02日第三版日本右翼教科书部分言论：关于“九一八”事变2005年的送审本变成了：“随着国民党统一中国的逼近，中国人的反日运动激化，不断发生妨碍列车运行和迫害日本学童的事件。此外，对日本来说，北面有苏联的威胁，南面有国民党的力量不断逼近。”关于卢沟桥事变保持2001版的说法：“1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早，与中国国民党军队之间进入战斗状态。虽然当时人们希望现场解决，但是不久日本方面大规模派兵，国民党政府也立即发布了动员令，此后进入了持续8年的日中战争。”2005年送审本强调：“事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。”日本教科书中的插图日本兵在中国的街头吃饭日本军医治疗中国伤员日本军官在给中国小朋友分发糖果难以想象的画面关于南京大屠杀送审本关于南京大屠杀只字未提，只是在一张名为“因巷战而遭到破坏的上海市区”的照片上面用小字注解：“那时，日本军队导致民众中也出现了很多死伤者，这就是南京事件”，将大屠杀以“事件”一词轻轻带过，文后又以稍小字体介绍：“关于事件的实际情况，资料上被发现有很多疑点，存在各种见解，现在仍在争论。”