20192020学年高中政治人教版高一必修1教案第1单元第3课第2框树立正确的消费观word版有答案

第二框树立正确的消费观1．理解和评价四种消费心理。2.理解基本消费原则。重点：消费原则。难点：四种消费心理及其基本特征。[基础·初探]一、消费心理面面观1．从众心理(1)表现：跟风、随大流。(2)评价：盲目从众不可取。2．求异心理(1)表现：追求与众不同，标新立异。(2)评价：过分标新立异，是不值得提倡的。3．攀比心理(1)表现：倾向于“四看齐”。(2)评价：消费心理不健康。4．求实心理(1)表现：讲究实惠。(2)评价：理智消费。二、做理智的消费者1．量入为出，适度消费要求：在自己的经济承受能力之内进行消费，举债消费和过度的紧缩消费都是错误的。2．避免盲从，理性消费要求：要避免盲目跟风和情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费的倾向。3．保护环境，绿色消费(1)主旨：保护消费者健康、节约资源和保护环境。(2)核心：可持续性消费。(3)要求：节约资源，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。4．勤俭节约，艰苦奋斗(1)一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强；一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。(2)艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。[预习·提升]1．判断(1)从众心理引发的消费行为是不可取的。(×)(2)求异心理引发的消费是一种理智的消费。(×)(3)适度消费就是在自己的经济承受能力之内进行的消费。(√)(4)绿色消费的主旨是可持续性消费。(×)2．连线先思考再核对答案1．教材P20探究问题一【提示】(1)这是一种从众心理。根据实际情况回答即可。(2)对于这类事情我们要有自己的主见，要保持冷静的头脑，避免跟风随大流，要理智消费。2．教材P20探究问题二【提示】(1)是求异心理驱使小林购买这套服装。(2)他的消费行为作为展示个性本无可厚非，也可以推动新工艺和新产品的出现，但是应考虑代价和社会的认可，过分标新立异不值得提倡。3．教材P20探究问题三【提示】根据实际情况回答即可。攀比心理引发的消费，具有炫耀性和盲目性，买的东西不实用，它是一种不健康的消费心理，不值得提倡。4．教材P21探究问题一【提示】节俭对个人来说是一种美德，但过分节俭对社会经济发展是不利的。特别是在内需不旺盛的情况下，过分节俭不利于扩大内需，促进经济发展。因此，应当适度消费。5．教材P21探究问题二【提示】人们可能都有过这样的切身经历和体会。根据这些，总结出避免盲从、理性消费这一消费原则。6．教材P22探究问题一【提示】愿意。一次性筷子的制作消耗大量林业资源，与尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念不一致，不利于社会可持续发展。7．教材P22探究问题二【提示】(1)这种观点是不合理的。“剩余”意味着资源和能源的浪费，与勤俭节约的优良传统不符。(2)略。学生分组探究一消费心理面面观第1步‖背景——鲜活材料，审清细节消费现象购物跟着“别人走”，人有我有①家庭装修追求个性，明显与众不同②穿着向名牌看齐，人有我优③只买对的，不买贵的，消费讲究实惠④第2步‖探究——分层设问，破解疑难上述四种消费现象分别体现了什么样的消费心理？应如何评价？【提示】①是一种从众心理。消费是否应该从众，要做具体分析，盲目从众不可取。②是一种求异心理。求异心理有时可以推动新工艺和新产品的出现，但展示个性要考虑社会的认可和代价。过分标新立异，不值得提倡。③是一种攀比心理。这种消费心理是不健康的，不值得提倡。④是一种求实心理，这是一种理智的消费。第3步‖结论——自我总结，素能培养全面分析消费心理消费心理特点评价态度利弊从众心理跟风、随大流健康合理的从众会带动相关产业的发展不健康、不合理的从众会误导经济，不利于个人生活具体分析，盲目从众不可取求异心理与众不同，标新立异展示个性，推动新工艺和新产品的出现代价大，社会认可度低过分标新立异不值得提倡攀比心理夸耀性不实用，不健康，对个人生活不利反对求实心理讲究实惠，符合实际理智的消费，对个人生活和社会发展都有利大力提倡第4步‖巧练——习题印证，落实强化1．消费者追求“物美价廉”，这种消费行为属于()A．从众心理引发的消费B．求异心理引发的消费C．求实心理主导的消费D．攀比心理引发的消费【解析】消费者追求“物美价廉”，讲究的是实惠，这是根据自己的需要进行消费，故答案选C。【答案】C2．明星一直是社会的焦点人物，明星的代言更是备受人们关注。商家利用明星推销自己的产品，主要是利用了消费者的()A．求异心理B．从众心理C．求实心理D．攀比心理【解析】本题考查消费心理影响人们的消费选择。商家选择明星代言，是因为明星有一定的社会知名度，受到一些人的崇拜，成为一些人模仿的对象，即明星效应，所以商家利用了人们的从众心理，故选B。【答案】B学生分组探究二做理智的消费者第1步‖背景——鲜活材料，审清细节“光盘行动”是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是：从我做起，今天不剩饭。公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐时打包剩饭，“光盘”离开，形成人人节约粮食的好风气。光盘行动第2步‖探究——分层设问，破解疑难1．“光盘行动”体现了什么消费理念？对此理念谈谈你的认识。【提示】(1)勤俭节约，艰苦奋斗。(2)没有艰苦奋斗精神，一个民族就难以自立自强，一个人就难以成就事业。勤俭节约、艰苦奋斗作为一种精神财富，任何时候都应该发扬光大。2．假如你是该公益组织的志愿者，请以“践行光盘行动，做理智消费者”为主题，列出宣讲提纲。【提示】(1)量入为出，适度消费。(2)避免盲从，理性消费。(3)保护环境，绿色消费。(4)勤俭节约，艰苦奋斗。第3步‖结论——自我总结，素能培养1．正确理解理性消费理性消费的内涵十分广泛。从宏观上说，正确的消费行为都是理性消费的范畴。消费时不求异、不攀比，树立求实心理都是理性消费的表现。从消费原则看，适度消费、绿色消费、勤俭节约也都是理性消费的具体体现。2．正确理解四种消费观念消费观念基本要求错误表现量入为出适度消费在自己的经济承受能力之内进行消费超出自己的经济承受能力的超前消费；过于节俭的紧缩消费避免盲从理性消费避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重物质消费而忽视精神消费消费时跟风、随大流，情绪化消费，只重物质消费而忽视精神消费保护环境绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨，以可持续性消费为核心资源浪费、污染环境、人与自然环境对立勤俭节约艰艰苦朴素、勤俭节约，自强不息、与时铺张浪费，在困难面前畏缩不前，缺少苦奋斗俱进战胜困难的勇气和信心第4步‖巧练——习题印证，落实强化1．以前，饭店消费“打包”现象不太常见，如今“打包”行为越来越常见。据调查，70%以上的人表示愿意“打包”。这说明()①人们的消费观念和消费行为是一成不变的②勤俭节约是中华民族的传统美德③随着经济发展和社会进步，人们的消费观念和消费行为日趋理性和成熟④铺张浪费现象不存在了A．①②B．②③C．①③D．③④【解析】本题考查消费原则。伴随着经济发展，人们的消费观念和消费行为不断发展变化，排除①。由于消费观念的差异，浪费现象仍旧存在，排除④。“打包”体现了一种勤俭的美德，故②正确。越来越多的人“打包”，可见人们的消费观念和行为日趋合理，故③正确。【答案】B2．漫画《代价》所反映的经济现象给我们的启示是()代价①要量入为出，适度消费②要避免盲从，理性消费③要保护环境，绿色消费④要努力降低商品房价格A．②③B．③④C．①③D．①②【解析】贷款买大房子导致自己天天吃方便面，这是一种不顾自身实际的消费，故①②都是给我们的启示；③在漫画中未体现；④的主体应当是政府、房地产商，因此不选。【答案】D中国互联网行业出现了不少“90后”专属的金融产品。现如今，“90后”消费群体的行为呈现鲜明的个性特征：追求时尚、前卫——崇尚自我风格追求品牌享受——讲究名牌、品位追求倾向超前——常为“月光族”追求“面子”工程——购物盲从、随大流追求轿车、奢侈品——为一日三餐发愁——————————————[先对接知识]————————————材料信息知识对接崇尚自我风格求异心理引发的消费购物盲从、随大流理性消费，避免盲从常为“月光族”，为一日三餐发愁量入为出，适度消费勤俭节约，艰苦奋斗——————————————[再演练应用]————————————1．当前，集低价、便捷、品类齐全等优点于一身的网购，成为不少消费者生活的重要助手。网购()A．使商品交换的方式发生改变B．使商品的价格低于价值C．迎合人们的攀比心理D．表明电子货币已取代纸币【解析】网购只是使商品交换的方式发生变化，并没有违背价值规律，仍实行等价交换；网购商品或因实惠，或因个性化而受青睐，并非由攀比心理引导；当今社会仍是纸币本位制。所以B、C、D都是错误的。【答案】A2．一项调查结果表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西多是一时冲动而购买的，东西买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。这说明应()A．适度消费B．发扬艰苦奋斗精神C．避免盲从，理性消费D．保护环境，绿色消费【解析】材料说明青年人消费时要客观，避免情绪化消费，不可盲目消费。A、B、D与题意不符。【答案】C3．依据材料，联系所学知识为“90后”青少年如何做理智的消费者提出建议。【答案】①量入为出，适度消费。应在自己的经济承受能力之内进行消费。②避免盲从，理性消费。对待消费要有主见，切忌跟风、随大流，应避免情绪化消费。③勤俭节约，艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神，任何时候都应该发扬光大。