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第1页共6页诚信演讲活动方案诚信演讲活动方案一、活动目的:诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。诚实守信,也是我系系文化的重要内容之一,为了让学生能以诚待人,以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间更加和谐相处;加强学生学习系文化内涵,努力践行系文化,形成“学习系文化,树管理系新风貌”的浓厚氛围,为我系培养德才兼备的优秀人才铺设基础,因此,我系定于201X年4月开展系文化教育活动系列之诚信教育活动。二、活动主题:人人知诚信人人讲诚信三、参加对象:管理系全体学生四、活动安排1、各班团支部通过“诚信格言大汇展”、“人人讲诚信,个个守考纪”宣讲等活动,让同学们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。2、各班团支部组织学生学习诚信倡议书,让学生从自身做起,人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的亲人、朋友、同学进行诚信宣传。3、开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的征文活动。要求:参赛者写不少于1000字的短文,于4月28前将作品交到1-402办公室系文化领导小组黄旭艳老师处。由系文化小组评审小组组第2页共6页织相关专业老师进行评比,评出各类奖项,其中一等奖2名,二等奖4名,三等6名,优秀奖10名。一、二、三等获奖者颁发奖金及荣誉证书,优秀奖颁发荣誉证书;且将优秀作品刊登系刊《寻道》,同时再发稿酬,选部分优秀作品在学院学报刊登,如被刊登,稿酬由学院计发。五、“人人知诚信,人人讲诚信”征文活动领导小组(一)组长:阙勇平(二)副组长:张居设、邹华玲(三)成员:陆升将、梁昕、黄旭艳为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展“诚信回归”主题教育系列活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。一、小学生诚信教育的内容诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。根据小学生的不同年龄特点必须抓好以下两方面的教育。1、诚实做人教育。①诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。第3页共6页②真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。③实事求是,不懂不装懂,不投机取巧,能对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。2、讲究信用教育。①说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。②承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。③不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。在坏人面前能随机应变,勇敢应付。二、举办“诚信回归”征文与演讲活动1、各中队进行一次以“诚信”为主题的作文指导课,全员参与写,经过筛选将最优秀的稿件选出来参加全校的征文竞赛,3~6年级每班选优秀习作3篇(一式2份,于3月25日上交教导处)征文:分二组进行竞赛(三四年级为一组,五六年级为二组)一组组长:安文峰组员:赵慧玲刘凤鸣胡丽霞王华二组组长:王琼组员:王瑛段天喜喻敏张君霞2、举办以诚信为主题的演讲活动。(1)演讲活动方式各中队利用班队会时间开展“诚信教育”演讲比赛。然后每班选一名参加全校性的比赛(比赛稿一式2份,于3月25日交教导处),比赛时间为第六周星期一(4月30日)。第4页共6页演讲:分二组进行(三四年级为一组,五六年级为二组)一二年级随听一组组长:安文峰组员:王小红王庆峰尚聪霞张娜张红娟孙亚宁邓军焕张君霞二组组长:李国华组员:王琼岳丽君胡丽霞张晓华陈慧霞李静王瑜三、“诚信教育”奖励办法演讲:各组奖励一等奖2名,二等奖2名,所有参赛者以成绩高低按0.2的分差积分。征文:各组取一等奖3名,二等奖6名,获奖者以成绩的高低按0.1的分差积分。按照班级演讲者所得积分与征文获奖者所得积分相加,按级排名,获一二名的班级语文教师获优秀辅导奖,颁发证书并予以物质奖励。四、诚信演讲评分标准(1)演讲内容健康丰富,观点正确,选材典型,主题鲜明、集中;(2)普通话标准,声音宏亮,语言生动流畅,无语病;(3)神态自然大方,吐字清晰,语调抑扬顿挫,动作自然;(4)内涵与表情相结合,以情感人,以行传神,感染力强;以上各项分别为5分,满分10分。五、诚信教育系列活动第5页共6页各中队开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的学习报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一次“诚信回归”的中队主题队会。附送:诚信的检讨书诚信的检讨书尊敬的领导同志:经过此次错误,我感到深深的自责和内疚之余,更认识到我这样行为的结果是严重的,对于经理指出的不诚信问题,也是我感到最内疚的一点。然而,经过经理的严肃指正错误之后,我已经意识到再怎么遗憾和难过都对我弥补错误无济于事,第一我应该严肃地承认错误,认真地面对它,我必须努力地反省错误、检讨错误。我检讨错误之外,更应该积极地去承担因我犯错带来的一些影响,今后我一定要对自己的言行方面严加要求,尽力杜绝此类错误的发生。我必将以最最踏实的工作态度,诚实守信地对待未来的工作。第一,今后我无论是在工作方面与严肃自律方面,我都要提起十分的重视。我发誓从今往后不再怠慢工作。此外,我还要在每周工作中认真对待工作的每个环节,积极地去发现一些工作中存在的问题,去发现问题,解决问题,并且将所发生的工作问题,认真地写在每周的总结报告当中。第第6页共6页二,我个人思维方面薄弱,思想不够成熟也是直接导致此次错误的原因之一,因此今后工作中,我要加强思维处事能力的培养。就我这次的错误而言,归根结底来说。经理的电脑换系统,我就怠慢工作,而我却未曾想到经理电脑终有修好的时候,其实从始至终我就不应该有怠慢工作想偷懒的投机心理。通过这次教训,今后我会认真地意识到问题的存在,认识思考事情发展,尽最大可能纠正自己投机心理的毛病。要积极认真地对待工作,让自己不再犯这些表现得不成熟的错误。第三,关于我的个人诚信问题,通过此事,我意识到一个人的诚信问题其实需要经过一次次的经验教训所积累。其实通过此事我也庆幸经理能够指出我在诚信方面的缺失,能够让我彻底醒悟,让我真正认识到诚信对于一个人的重要性,这次的教训在今后的工作中对我来说是无比宝贵的经验。在此,也希望领导能够针对我的过错来责罚我,这样才让我能够深刻地改正错误。检讨人:xxx20xx年xx月xx日
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