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Storytime(period1)onethreetwofourfivesixseveneightninetenNumbertimeQuickresponse(快速说出你看见了什么?)Howmanytoybearsarethereinthepicture?Let'scount.这幅图里有几只玩具熊?MikeHelenTimHowoldisMike?HowoldisHelen?HowoldisTim?Dad欢迎来到玩具博物馆!欢迎来到学校!Welcometoschool!ToyMuseum玩具博物馆HowoldisMike?I'mnine.Heisnine.HowoldisHelen?HowoldisTim?HeleniseightandTimistwo.I'meight连线题,根据年龄以及课本内容说说孩子们分别得到了什么玩具?Thisisfor.这个……是给……Whattoysdotheyget?Trytorecitethestory___________Howlovely!_________Howold_____.nine________________?Howoldareyou______.eight_____.two______HereMikeHelenTimtheassistant(导购员)总结1.当我们询问别人年龄时,可以问:Howoldareyou?2.当你想要回答你几岁时,你可以回答:I’m…3.当你想把某样东西给别人的时候,你会说:Thisisforyou./Hereyouare.4.当你想称赞别人的东西可爱时,你会说:Howlovely!1.Listentothetapeandreadthedialogue.(听录音跟读对话)2.Copythenewwords.(抄写单词)3.Rememberyourhomephonenumber,housenumberandcarnumber.(记住家里的电话号码、门牌号、车牌号)
本文标题:译林版三年级下册Unit-5-How-old-are-you课件(完整版)
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