个人体育学科教学计划

个人体育学科教学计划以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生。一、工作要求：1、认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。3、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。4、抓好大课间操、特色体育活动积极贯彻全民健身活动纲要。学校体育大课间操、特色体育活动是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好大课间操、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容，更要促进学校的全民健身活动的开展。所以要认真抓好大课间操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全大良前矛，培养全面发展的学生。5、继续抓好足球校队训练，争取更大成绩：认真抓好我校足球训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校足球队的竞技水平，决定每天下午进行强化训练力，争取在2020年小学生足球联赛中取得更好的成绩，为校争光。二、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全，在课堂中，应仔细观察学生的活动情况，在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。三、具体要求1.要按学校要求开全课时，不得随意串课、旷课，要在上课前到达场地并组织学生站队。器材要在课前到达场地并在课后及时入库。上课需着轻便服装。2.体育课堂中教师要组织学生有序活动，不得打闹、不得随意走动，保证学生的安全。3.确保大课间操扎实开展，明确分工组织有序，保证各项活动顺利实施。4.低年级的孩子要注重良好行为习惯的养成，规范其站、立、行等行为习惯，养成遵守纪律服从指挥的习惯。学习简单的动作技巧，培养热爱体育活动的兴趣。三四年级的孩子要在良好习惯的基础上严格要求，培养其自制能力和集体荣辱感，并在学习动作技巧的同时锻炼不怕挫折、不怕困难的坚强的意志品质。高年级孩子要学会用体育锻炼来调节情绪，坚持体育锻炼。5.体育教学时要进行德育的渗透，培养良好的品行。6.《体质健康》测试数据的上报要认真负责、真实保质保量的完成。7.要做好器材的管理和物品摆放，器材出入库填写使用记录。8.落实体育教研组教研活动。总之，本人将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创体育之辉煌。