小学生LOGO语言程序设计比赛复赛试卷3

小学生LOGO语言程序设计比赛复赛试卷(90分钟，答案写在本卷上,位置不够可写到背面，交答题电子文档和本卷)题号一二三四五六总分得分一、（10分）编写过程画图1所示的图形图1运行：二、（10分）编写带参过程画如图2所示形状的图形。要求：通过改变过程的参数，横向和纵向的正八边形的个数可以变化。图2运行：三、有一块边长为：L的正方形材料。如图3.1所示。1、(15分)编写过程THREE：m：n：L，将它锯开成大小相同的小块（如图3.2所示）。其中：m表示横向黑色块的个数，：n表示纵向黑色块的个数，：L表示正方形材料的边长。图3.1图3.2运行：2、(15分)编写过程MJ：m：n：L：K，计算锯开材料损失的面积（中间白色线所代表的面积）。其中：K为分割线的宽度。镇：学校：姓名：考室：考号：机号：四、（15分）编写带参数的过程画如图4所示的“塔尖”。图4运行：五、（15分）编写过程FIVE:R，画一个小球沿着正方形墙内的边线绕行的动画。如图5所示。其中：R是小球的半径，正方形的边长是小球半径的10倍。图5运行：六、（20分）有种奇妙的三位数称为“水仙花数”，它的各位数的立方之和等于这个数本身。例如153就是这样一个三位数：1×1×1+5×5×5+3×3×3=1+125+27=153请你找出所有的“水仙花数”。