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浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期教学质量检测(一)科学试题1/112017学年第二学期七年级科学教学质量检测(一)一、选择题(每小题3分,共66分,每小题只有一个选项符合题意)1.关于生殖细胞的说法,不正确的是(▲)A.精子有尾,能运动B.卵细胞是人体最大的细胞,没有尾巴但能主动运动C.受精卵的形成是新生命的开始D.受精的实质是精子和卵细胞的遗传物质融合2.英国科学家罗伯特·爱德华被誉为“试管婴儿”之父,下列有关说法中错误的是(▲)A.试管婴儿技术适应于输卵管梗阻的患者B.试管受精是一种体外受精C.试管婴儿属于无性生殖D.试管婴儿也是在妈妈子宫内生长,染色体数目和正常孩子一样3.观察人体生长曲线图(①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统),能够得出的结论是(▲)A.神经系统的发育,青春期快于婴幼儿期B.青春期,生殖器官开始迅速发育C.青春期的发育女生早于男生D.神经系统、生殖系统的发育和身体总发育一致4.中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,近年来由于自然繁殖能力降低,鲟鱼濒临灭绝。目前,长江水产研究所已经掌握了鲟鱼的人工取卵和孵化技术,每年培育出达到设计规格的幼鲟1万尾左右,下列有关鲟鱼的说法不正确的是(▲)A.鲟鱼属于鱼类,体外受精B.鲟鱼作为古生物,在研究生物进化、地质、地貌等地球变迁有重要意义C.鲟鱼可以进行人工孵化主要是因为其胚胎发育的过程在体外进行D.鲟鱼的人工取卵和孵化技术说明我国克隆技术的日渐成熟5.法国著名昆虫学家法布尔用精练的一句话,概括了蝉的一生:蝉沐风浴露,饮天地之灵气,吸万木之精华,蛰伏四年,换来的只是短短一个月生命的“春天”,关于蝉的一生,下列说法不正确的是(▲)A.蝉的幼虫经过“脱壳”后,羽化为我们常见的长有双翼的成虫B.蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态C.蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼D.蝉的受精方式是体内受精试卷说明本试卷由答题通平台提供;除纸质试卷,还配套数字教育资源及基于互联网技术的在线教育应用。答题结束后,可用手机微信扫描左侧二维码,查看学习视频解析及创建电子错题本,并可定期将电子错题本题目导出补练。本卷考核范围:七下第一章、第二章第至第四节1.2.3.浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期教学质量检测(一)科学试题2/111236.无籽西瓜产生的原因是其植株细胞内的染色体数目异常,从而不能形成正常的种子。其果实肉质脆细、食用方便,是夏季主要的消暑产品。下列关于无籽西瓜的叙述错误的是(▲)A.在结构层次上,西瓜属于果实B.西瓜的果实是由子房发育而来的C.在植物分类上,无籽西瓜属于无种子植物D.无籽西瓜的胚珠不能发育成种子7.细菌和洋葱表皮比较,结构上有相似也有区别,下列两个圆形分别表示其细胞的构成,则分析123分别代表什么(▲)A.1可能是鞭毛、荚膜B.2可能是细胞膜、细胞质、细胞核C.3可能是液泡、叶绿体D.以上说法都不正确细菌洋葱表皮8.天竺葵的繁殖,一般采取母株嫩枝顶端作为插条,剪好插条后晾干半天,让其萎蔫后方可扦插于沙床或培养土中,下列培育技术中与天竺葵的繁殖方式不一致的是(▲)A.无心插柳柳成荫B.兰花的组织培养C.克隆羊“多莉”的产生D.袁隆平的杂交水稻技术9.在探究菜豆种子的结构时,下列过程中不需要的是(▲)A.剥去菜豆种子的种皮B.掰开合着的两片子叶,观察胚芽C.用解剖针挑起胚芽和胚根,观察与子叶相连的部分D.在子叶上滴稀碘液观察颜色的变化10.野生木耳生长于阴湿腐朽的树干上,也可用椴木和木屑人工栽培,木耳中的多糖能分解肿瘤,能提高人体免疫力;木耳中的胶质还具有一定吸附能力,对消化系统有清涤作用。根据以上信息,判断下列说法错误的是(▲)A.木耳和植物一样,也有根茎叶这些器官B.木耳吸收腐木上的营养物质,作为自己的营养C.木耳属于真核生物,有成形的细胞核D.木耳靠孢子进行繁殖11.市场上卖的绿豆芽大多数都是无根豆芽,无根豆芽多数是以激素和化肥催发的,对健康产生一定的影响,某同学在学了种子的有关知识后,决定自己发绿豆芽,过程如下:取一定质量的绿豆种子,用水浸泡一晚上,然后就把绿豆放在有孔的篮子里,上面盖一块湿润的布,然后要将其放到阴暗的地方,每天早晚要给绿豆淋温水,根据以上信息下列描述不正确的是(▲)A.绿豆用水浸泡一晚上,是为了让种子达到能正常发芽的含水量B.每天把篮子放在阴暗的地方,是因为种子的萌发不能见光C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气D.每天用温水淋,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分12.五谷杂粮中的五谷,主要指的是稻谷、麦子、大豆、玉米和薯类,下列对五谷的分析正确的是(▲)A.五谷的细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期教学质量检测(一)科学试题3/11B.稻谷、麦子、大豆都属于种子,内有丰富的营养物质C.红薯的食用部分是由子房发育而来的D.玉米棒上的每一粒玉米都是由一个子房发育而来的一个果实13.小明的妈妈在生二胎时,采取的是局部麻醉的剖腹产,妈妈说手术过程中感受不到疼痛,但能感到手术刀与人体的接触,这说明(▲)A.病人的痛觉消失B.病人的痛觉和触觉均消失C.痛觉和触觉相互独立又能相互影响D.大脑皮层被麻醉,所以感受不到疼痛14.为了探究音调与什么因素有关,小宇设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是(▲)A.B.C.D.A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度15.如图所示,A为信号源,B为接收器,AB之间有一真空区域。当信号源A分别发射出次声波、紫外线、可见光和无线电波信号时,接收器B不能接收到的信号是(▲)A.超声波B.紫外线C.可见光D.无线电波16.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法或科学推理法,下列研究过程中也采用了这一方法的是(▲)A.观察各种发声体并归纳得出发声的物体在振动B.用叩桌面的方法研究固体可以传声C.用敲鱼缸的方法研究液体可以传声D.用特殊装置研究真空不能传声17.有一暗室的南边窗上有一小孔,室外被阳光照亮的汽车在窗外的路面上自东向西驶过,这时在正对小孔的室内墙上看到的是(▲)A.汽车正立的像,并自东向西移动B.汽车正立的像,并自西向东移动C.汽车倒立的像,并自西向东移动D.汽车倒立的像,并自东向西移动18.城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是(▲)A.防止车辆产生噪声B.在声源处减弱噪声C.在人耳处减弱噪声D.在传播过程中减弱噪声19.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线;②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是(▲)浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期教学质量检测(一)科学试题4/11A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播20.据德国《世界报》报道,2008年7月11日在柏林的利希滕贝格诊所一对一黑一白、一男一女,肤色截然相反的双胞胎呱呱坠地(如图)。这对奇异双胞胎的父亲是德国白人,而母亲则是来自西非的加纳共和国的黑人。不同肤色的双胞胎十分罕见,专家称,其出生几率仅为百万分之一,其形成原因是(▲)A.一个受精卵分裂为两个独立的个体B.两个卵细胞分别和两个精子受精C.两个卵细胞和一个精子受精D.一个卵细胞和两个精子受精21.关于声音的说法中正确的是(▲)A.大声喧哗是产生噪声的原因之一B.声音弱到一定程度,人就听不见了,叫次声波C.超声波一般人听不到,原因是在空气中的传播速度超过340m/sD.超声波声音太强,所以人听不见22.下列有关生长发育过程中的营养来源说法正确的是(▲)A.蓝鲸胚胎发育所需的营养均由卵黄提供B.腹蛇胚胎发育所需的营养主要由母体提供C.蚕豆种子萌发时的营养主要来自子叶D.小麦种子萌发时的营养来自叶子的光合作用二、填空题(每空1分,共40分)23.古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形,在传宗接代过程中,这个人形的“小精灵”从男人的身上钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。“十月怀胎,一朝分娩”,孩子便离开妈妈的身体,成为了一个独立的新人。(1)古代人对于精子的认识是不正确的,精子中并不存在人形的“小精灵”,而是在精子的细胞核中含有▲,它控制着人的生长发育。(2)请在上图的a、b处填上恰当的内容,完成人的生殖过程图解:a▲,b▲。(3)人工流产是通过手术或使用药物的方式将早期胚胎从母体内清除,会对母体造成一系列伤害,甚至导致不孕或死亡。重要原因是人的胚胎发育主要在母体▲中进行。24.如图是人耳的结构示意图,回答下列问题。浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期教学质量检测(一)科学试题5/11(1)鼓膜接受声波刺激产生振动,然后通过[▲]▲传到内耳,刺激[▲]▲内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿[▲]▲传导到大脑的听觉中枢,形成听觉。(2)调查表明,当前中学生听力下降十分严重,为了保护耳和听觉,我们需要养成科学的用耳习惯:①感冒引起鼻咽部炎症时,要及时就医,否则病菌有可能通过▲进入中耳引起中耳炎。②不要经常套耳塞听高分贝的音乐,因为长期如此最有可能损伤▲,使听力减退。25.如图所示为生殖和发育有关的示意图,请分析并回答下列问题(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过▲、▲、▲、▲四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为▲。(2)乙、丙两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是▲、▲;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的营养来自▲;在丙结构中,胎儿发育的场所是[▲]▲;胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做▲。(3)图丁示青蛙个体发育过程,它的起点是[▲]▲,其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的▲,发育为能上陆生活的成蛙。26.聋哑人舞蹈家邰丽华率领的中国残疾人艺术团在美国表演,震惊全场。(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的▲的缘故。(2)佛光普照,梵音如丝,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其▲是不同的。(填“音调”、“音色”或“响度”)浙江省杭州市2017-2018学年七年级下学期教学质量检测(一)科学试题6/11(3)聋哑少女听不清声音,她们是如何感知音乐节奏的?训练中,技术人员通过加大音量,使音箱、舞台产生▲,从而使靠在音箱上或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化。27.请根据顶端优势的原理,完成下列有关对作物处理的填空。(1)种植用材林的时候,为了促进主干长得又高又直,就不要损伤主干上的▲,任它自由生长并除去▲。(2)种植果树时,在幼苗生长到一定高度时要剪去▲,使▲萌发,然后再根据需要,对新生▲加以取舍,就可以形成一定形状的树冠。28.在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的▲(填“A”或“B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将▲(填“变大”、“变小”或“不变”)。29.有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠(单胚植物),而有些植物的子房内有两个或多个胚珠(多胚植物)。如图为两种不同植物的子房内剖面图,其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答:(1)无论是单胚植物还是多胚植物,它们的个体发育过程都是从▲开始的。(2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内,则图▲所示的子房出现缺粒的可能性较大。(3)番茄的每个果实里常见有多粒种子,说明番茄的子房类似图▲;若番茄体细胞中有24条染色体,则胚珠的正常卵细胞中有▲条染色体。三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