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(北师大版)英语教案三年级下册Unit10Unit10Mocky'sStoreThethirdperiod一、教学目标:1)听写本单元单词。2)分角色用英语购物。二、教学重点和难点重点:掌握What’sthis?It’s…句型,学习Goodmorning运用的时间。难点:会使用所学英语设置情景购物。三、教学步骤:Step1用这个活动复习本单元的词汇。全班分成两组。面向黑板排成两列。告诉学生教师将说一个单词,每列的第一个学生迅速到黑板上画出相应的内容。首先完成并且画出正确的学生为其小组赢一分。得分多的小组获胜。在游戏的最后,轮流指黑板上的每一幅图让学生用英语说出名称。Step2告诉学生Mocky建立了自己的小商店,Bobby是早晨第一名光顾商店的顾客。问学生Bobby和Mocky相互说什么。试着引出“Goodmorning.”。问学生Mocky手里拿着什么。引导学生回答:“Apencil.”问学生他们认为Bobby想要买什么。告诉学生你将读出课文中Mocky和Bobby对话的内容。朗读句子,让学生跟读。用同样的方法完成对话其余部分内容。复习单词selling的意思。指着帽子的图问学生:“What’sthis?”引导回答:“It’sacap.”用同样的方法完成其余的图(ball,bag,magazine,watch,purse,和umbrella)。Step3告诉学生接下来听一句话,让他们找到课文中42页对应的图。放录音,让学生指出对应的图。再放一遍录音,每次一句话。让学生把句子的序号写在相对应的方框里。让学生一起重复句子。Step4读43页对话框中的内容,让学生跟读。问缺少哪个单词,引导学生回答:”Watch”。让学生找出单词,描写,最后抄写在对话框中的横线上,补全句子。用同样的方法完成其余单词空缺。四、布置作业让学生给43页图涂上颜色,作为家庭作业。
本文标题:北师大版一起小学英语三年级下册Unit10Mockysstore教案17
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