2013成语熟语运用

辨析成语的方法2013届高三熟语运用专题1、从意义上辨析成语相互间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语仍有语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同。例1：“自命不凡”和“自以为是”辨析：这两个成语都有“自以为正确”的意思。但“自以为是”指主观不虚心，语意较轻；“自命不凡”指自以为了不起，比别人高明，语义较重。例2：“苟且偷生”和“苟且偷安”辨析：两个成语意义基本相同。但“苟且偷生”偏重在贪图生存，“苟且偷安”偏重在贪图安逸。例3：“食古不化”和“食而不化”辨析:这两个成语都有“没有很好掌握消化已学过的知识”的意思，但“食古不化”仅指古代知识而言，所指范围小，“食而不化”所指范围就大得多。2、从结构上辨析成语的结构类型很多，有主谓式、动宾式、并列式、兼语式等，成语的结构不同，意义、用法也往往不同。例1：“弦外之音”和“弦外有音”辨析：这两个成语都喻指说话或行文中另有间接透露而不明说的话。但“弦外有音”是主谓式，指的是事，多作谓语、定语、状语；“弦外之音”是定中式，指的是物，多作主语、宾语。例2：“不可思议”和“不堪设想”辨析：这两个成语都属于“偏正结构”,都有“不能想象”的意思，但两者的适用对象不同。“不可思议”适用于奇妙的事物或深奥的、不可理解的事情或道理；“不堪设想”适用于严重的不良后果。3、从色彩上辨析成语色彩包括感情色彩和语体色彩。成语的色彩不同，在使用时也不同。例1：“侃侃而谈”和“夸夸其谈”辨析：这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同，前者是褒义，后者是贬义。例2：“进退维谷”和“进退两难”辨析：这两个成语都有“进也难，退也难”的意思，但前者具书面色彩，后者具口语色彩。辨析方法归纳从意义上辨析从结构上辨析从色彩上辨析一、张冠李戴【解读】每个成语都有其适用的范围和对象，若使用不当，就要出差错。【例1】古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。【解析】“汗牛充栋”是形容“书籍”很多，此用于“人”，适用对象误。【例2】他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生.。【解析】“信笔涂鸦”是指写字,不是画画。二、望文生义【解读】对一些成语，想当然地从字面上认定其意思，导致误用。【例1】这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。【解析】“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况。【例2】兴华实业公司与菇农的纠纷，有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。【解析】“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”。三、重复赘余【解读】与成语相同意思的在句子上下文已有表述，导致语意重复。【例1】他只不过在做自己的事情，顺便帮了一下别人，没想到却受到了不虞之誉。【解析】“不虞”就是“没料到”的意思与“没想到”重复【例2】看到黄宏表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。【解析】“忍俊不禁”就是“笑起来”之意。四、自相矛盾【解读】在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不一致，前后矛盾。【例1】我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？。【解析】“差强人意”的意思是“这勉强让我满意”，前后矛盾，当改为“强人所难”。【例2】为了让分别多年的老同学不期而遇，我们精心组织了这次同学会。【解析】“不期”即没有约定，与“精心组织”矛盾。五、不分轻重【解读】成语与上下文描述的情景相比，夸大其辞，轻重失调。【例1】刚一起跑，我班的胡艳艳就滑倒了，他爬起来奋力追赶，离终点20米时终于成为后起之秀，夺得3000米跑的第一名。。【解析】“后起之秀”所指后出现或新成长起来的优秀人物，此大词小用。【例2】洪水冲垮了李老汉的房子，全材人都很难过，村前村后，哀鸿遍野。【解析】“哀鸿遍野”比喻旧社会到处是呻咛呼号，流离失所的灾民。程度太重。六、不辨色彩【解读】不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。【例1】这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。【解析】“无所不为”是指“什么坏事都敢干”，此误将贬义词用作褒义词了。【例2】陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。。【解析】口头语“半斤八两”常含贬义，且语体色彩也不妥。七、不合逻辑【解读】有些成语从意义上看似乎符合句意，但从逻辑推理角度推敲则存在问题。【例1】这位责任编辑敢对文字部分负责任，书籍的其他环节，如插图装订等，他就望尘莫及了。【解析】“望尘莫及”比喻远远落后，与上文不构成转折关系。【例2】他的演说不仅内容充实，而且闪烁其辞，全场观众无不为之动容。。【解析】“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”，同“内容充实”不构成递进关系。八、不当搭配【解读】成语与句中其他成分搭配不当（既有主干的搭配，也有修饰语的搭配）。【例1】当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感。【解析】“如临深渊，如履薄冰”表示小心、谨慎、不能修辞“恐惧”这一中心语。【例2】兄弟俩原来关系亲密，好得不可开交，但是自从弟弟结了婚，不知怎的，两兄弟渐渐形同路人。【解析】“形同路人”表现的是一种结果，不能受“渐渐”限制。语言运用的艺术中华文化的智慧之花------熟语告状一位叫杨鲁的孩子,告他父亲杨庆的状。他极其认真地向父亲所在的工厂党委书记指控，说父亲不让儿子“游戏人间”，每天“画地为牢”，要儿子“咬文嚼字”，稍不满意，还要“入室操戈”。他声称父亲打他总是“重于泰山”，不象母亲打他“轻如鸿毛”。并且表示“庆父不死，鲁难不已”。春秋时期，鲁国庄公的庶兄，鲁恒公之子庆父，在鲁恒公时被分封，称仲孙氏，后来，鲁国内乱，庆父连弑鲁国国君子般和鲁缗公两位国君，当时民间有「庆父不死，鲁难不已」的说法。现在比喻不除掉制造内乱的罪魁祸首，国家（也可指地方或单位）就不得安宁。熟语成语是一种相沿习用的特殊固定短语。谚语是人民群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定短语。惯用语是口语中短小定型的习惯用语。格言是具有教育意义的警句。歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。熟语是语言在长期发展过程中逐渐形成的、为人们所熟习、一般不能任意改变其结构的定型的短语或句子。两个突出特点：（1）结构上的稳固性——定型（2）意义上的整体性——完整有两个来源：（1）人们口头广泛流传的现成语言，（2）来自书面语言。熟语熟语类型1、惯用语【解读】是人民群众在长期的劳动生活中口头创造出来的，格式固定的具有一个特定意义且具有强烈修辞色彩的习惯用语。它活泼生动，通俗易懂，具有口语色彩，如“炮筒子”是指性情急躁或心直口快的人。又如戏台的柱子是十分重要的部分，设有它，戏台就要倒塌，于是人们用“台柱子”表示戏中的主要演员，进一步又比喻一个集体中的骨干。惯用语的运用比较灵活，可以拆开，中间插入一些成份。如“钻空子”可以说成“钻了我们的空子”。惯用语是在生活中创造出来的，也是汉语词语中富有活力的一部分。【注意】：惯用语是口语中短小定型的习惯用语。例如：铁公鸡、抬轿子、戴高帽、定调子、一锅端、开绿灯、走过场、碰钉子、导火线、替罪羊、跑龙套等等。惯用语以三字格为主，多数含贬义。熟语类型2、谚语【解读】谚语是人们口头上流传的通俗、简炼、含义深刻的固定语句，一般都能揭示一个客观规律或反映的一个事理，使人从中受到启示。如农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”，气象谚语“早霞不出门，晚霞行千里”，保健谚语“饭后百步走，活到九十九”等无不习见习用。【注意】：谚语是群众口头上流传的通俗而含义深刻的固定语句。例如：1.早霞不出门，晚霞行千里。2.三百六十行，行行出状元3.冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方4.留得青山在，不愁没柴烧。5.众人拾柴火焰高。谚语是有关自然现象、农业生产、保健卫生以及社会生活方面的经验总结，其中农谚多带有地域性。熟语类型3、格言【解读】格言是简炼而含义深刻并具有教育意义的警句，它书面色彩浓厚，多来自名人名言，多从正面总结经验，作为们思想行为的规范，富有哲理性，意味深长，促人警醒。中华民族是具有悠久历史文化的民族，在几千年漫长岁月里，积累了许多优秀的道德传统，而格言正是这种道德传统的体现，如“天下兴亡，匹夫有责”、“百尺竿头，更进一步”、“已所不欲，勿施于人”、“见利思义”、“学如逆水行舟，不进则退”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”等至今都在指导人们的修身处世方面发挥着重要作用。【注意】：格言是具有哲理的言简意赅的语句。例如：1.知识就是力量。2.事实胜于雄辩3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为4.少壮不努力，老大徒伤悲格言和谚语都是句子，但谚语是群众的集体创作，格言往往是名人语录。熟语类型4、歇后语【解读】歇后语是由“前语”和“后语”组成的并且只说出“前语”就能让人猜到“后语”的一种口头用语。它分两种形式，即喻意的（“前语”是一个比喻，“后语”是对“前语”的解释）和谐音的（“后语”用谐音表示意思），如芝麻开花——节节高、飞机上挂水壶——高水瓶（平）等。在一定的场合下，使用歇后语可以使语言生动、形象、活泼，有时还可以收到诙谐、幽默的效果。【注意】：歇后语是由近似谜面、谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语，其本义在后半部分。例如：1.飞蛾扑火——自取灭亡2.大海里捞针——无处寻3.大路上的电杆——靠边站4.腊月里的萝卜——冻（动）了心5.孔子搬家——尽是书（输）歇后语包括两类，一是喻意，二是谐音。喻意的歇后语，前半部分是一个比喻，后半部分是对前半部分的解释，谐音的歇后语，其后部分是借助音同或者音近现象来表达意思。词义理解与语境把握相结合高考熟语试题应对方略熟语是语言中常用而定型的词组或语句，是一种较为特殊的语言现象。从定义来看，熟语包括两种不同的结构成分：“词组”和“语句”。“词组”指成语、惯用语和歇后语；“语句”指谚语和格言。熟语解读链接熟语特点1.结构的稳定性【解读】熟语的结构一般是固定不变的，不可乱加改动。如“瑕不掩玉”不可改成“玉不掩瑕”；“胸有成竹”不可改成“有竹成胸”。2.形式的独特性【解读】熟语的形式与一般词语有别：成语多为四字格，如，毛遂自荐。惯用语多为三字格，如，敲边鼓。谚语、格言多由两个短句构成，如，人心齐，泰山移；冰冻三尺，非一日之寒。歇后语多由两部分构成，前半部分是比喻，后半部分是释义，如，抱着元宝跳井———舍命不舍财。熟语特点3.表意的整体性。【解读】熟语作为“定型的词组或句子”，其意义往往是一个整体，还有相当一部分经常使用的是比喻义。例如：（1）鸡蛋里头挑骨头（谚语）：比喻有意挑剔。（2）以管窥天，以蠡测海（格言）：比喻所见狭小短浅。（3）卖油娘子水梳头（谚语）：比喻把自己的东西送了别人，自己要用时却没有。（4）放空炮（惯用语）：比喻说空话，不干实事。满城风雨、形形色色、无独有偶、无所不为、长此以往、趋之若鹜、半斤八两、等量齐观、费尽心机、大而无当、大言不惭、明目张胆、明哲保身、忘乎所以、高谈阔论、始作俑者、好高骛远、邯郸学步、评头品足、如丧考妣、一丘之貉、咄咄逼人、虎视眈眈、别有用心、梁上君子、道貌岸然、衣冠楚楚、巧言令色、人模人样、好为人师、神气活现、趾高气扬、为所欲为、一命呜呼、呜呼哀哉、天花乱坠、巧舌如簧、一团和气、改头换面。1成语的感情色彩，有的较为明显，从字面一看便知是贬义词；有的不明显，下列成语是贬义，不可褒用：三是应当知道一些感情色彩相反的同义成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个是褒义词，后一个是贬义词。情投意合—臭味相投，见机行事—见风使舵，侃侃而谈—夸夸其谈，一得之见—一孔之见，无微不至—无所不至，再接再厉—变本加厉，深思熟虑—处心积虑，绞尽脑汁—费尽心机，开山祖师—始作俑者，昂首阔步—趾高气扬，从容不迫—故作镇静。3成语感情色彩的误用，还要注意三点。一是有大量中性词，像“成千上万、如虎添翼”等，在或褒或贬语境中都可以使用。二是有时讥讽、自嘲、开玩笑，故意说反话，褒词贬用、贬词褒用，是可以的。我们不能以对为错。高抬贵手、不吝赐教、鼎力相助、、高朋