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青岛版二年级数学《有余数的除法》测试题(一)班级:姓名:一、直接写出下面各题的商和余数。35÷8=``````34÷5=``````54÷8=``````29÷5=``````46÷8=``````52÷6=``````二、填空1、在除法中,余数应比除数,也就是除数必须比余数。2、被除数=×+。3、除数6,商是9,余数是5.被除数是。4、□÷6=□……□,余数可能是()。5、一个数除以9有余数,余数最大是,最小是。6、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是()。7、○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。8、在现阶段有余数的除法列竖式时,商要对着被除数的。9、有12个羽毛球。平均分给5人,每人分个,还剩个。10、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要()条船。11、有9个桃子,每盘放2个,还剩()个12、26个桔子,如果每袋装4个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装5个,可装()袋,还剩()个;如果每袋装6个,可装()袋,还剩()个。13、两个数相除,余数是6,除数最小是()14用21根长度相等的小棒,可以摆出个正方形,还剩根。15、()里最大能填几?(1)()×6<57(2)()×7<43(3)()×5<38(4)()×4<31(5)()×5<26(6)()×6<39三、判断对错。(把不对的改正过来,包括7、8、9、10小题。)(1)在一个有余数的除法算式中,除数是7,商是8,余数最大是7.()(2)70÷9=8······2()(3)()×4<30,()里最大能填7。()(4)39÷5=8······1()584(5)9)48(6)3)29(7)5)19452420051()()()四、列竖式计算下面各题。(1)74÷9=(2)17÷2=(3)60÷8=五.列式计算。(1)把34平均分成7份,每份是多少?还余几?(2)73除以8,商几余几?(3)63是7几倍余几?五、解决问题1、姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?2、妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?3、有25片扇叶,每台电扇装3片,这些扇叶够装几台电扇?4、三年级一班57个同学去春游,过山车每辆可以坐8人,碰碰车每车可以坐6人,(1)都玩过山车,最多可以坐满几辆车?有剩下的人吗?(2)如果都玩“碰碰车”该租几辆车?5、○○○○●●○○○○●●○○○○●●……那么第21颗棋子是什么色的?第43颗棋子是什么色?(列式计算)二年级数学《万以内数的认识》测试题(二)班级:姓名:一、填空:1.读数和写数,都要从()位起。2.一个数千位上是1,个位上是6,这个数是()。3.在9989和9991中间的数是()。4.10个一是()。10个()是一百。()个一百是一千。一万里面有()个一千.5.由9个千、6个一组成的数写作:_________;读作:______________6.10个一千组成的数写作:________________7.由4个一、6个百、7个千组成的数写作读作:____________8.与1000相邻的两个数是()和().9.在□里填上合适的数.8□2<5891□59<3621763<□9638□0>87010.一个数从右边起,第三位是()位,第五位是()位,千位在第()位上.11.8041是由()个千,()个十,()个一组成的.12.6200千位上的数字是(),表示()个(),百位上的数字是(),表示()个().13.9805是()位数,最高位是()位.8在()位上.14.找出下面数的排列规律,在空格里填上合适的数.1098109911056000600115.最大的三位数是(),比最小的四位数少().16.在○里填上>,<或=6090○9060899○9004010○4001628○628017.按要求排列下面各数.9101910090019110()<()<()<()76297926769272697962()()()()()18.用0、2、8三个数字,可以排出()个不同的三位数,把它们写出来是,其中最大的数是_______最小的数是________二、判断题1.6000里面有60个十.()2、个位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8,意思相同。()3.从990起,一十一十地数,数到第三个数是1020.()4.7个一、3个十、6个百、4个千组成的数是7364.()5.一个数中间不管有几个零,只读一个零.()6.一个数末尾不管有几个零,只读一个零.()三、在正确答案上打“√”。1、一千零五十写作(1500、1050、1005)2、一千一百写作(1100、1010、1001)3、1030读作(一千三十、一千零三十、一零三零、一千零三零)四、写出下面各数的近似数698、2956、3120、2802。五、我是计算小能手800+600=8000+2000=70+800=400+500-200=400+4000=2300-500=5500-5000=230-60=1300+700=1200-800+600=50+300-200=六、解决问题1、我们学校图书室有故事书1900本,科技书800本,教学辅导书300本。你能提出哪些数学问题?2、某书店销售情况如下表:(1)二月份和四月份共销售多少本?(2)四月份比一月份多销售多少本?(3)你还能提什么问题?二年级数学《毫米分米千米》测试题(三)班级:姓名:一、填空。1千米=()米6000米=()千米1米=()分米70毫米=()厘米8分米=()厘米9厘米=()毫米40分米=()米70厘米=()分米9米=()厘米15米=()分米100厘米=()米4分米=()毫米3千米=()米1米=()分米=()厘米57分米-17分米=()分米=()米1米-6分米=()分米8千米=()米+()米38米+54米=()米46厘米+54厘米=()厘米=()分米=()米二、在○里填上><或=8千米○6000米1米50厘米○1米5分米6毫米○4厘米4厘米○4分米9分米○2米32米+10米○50米300分米○300厘米5厘米○7毫米9毫米○3厘米18毫米○1分米1米○100厘米60毫米○6厘米3分米○23毫米5毫米○1厘米-2毫米3分米○100厘米三、在()里填上合适的长度单位或数1、跳绳长2()2、一只七星瓢虫的长度大约是5()。3、课桌高7()4、粉笔长75()5、钢笔长14()6、小明的身高是140()7、10张纸厚1()8、旗杆高9()9、打火机的长大约是8()10、1角硬币的厚大约是1()11、课桌高65()12、跳绳长2()13、数学书的厚大约是7()14、我们测量学校东西长度是多少时,用()做单位比较合适。四、判断下列的说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”(1)一条裤子长9分米()(2)一张床长5分米()(3)小明高14分米()(4)一支毛笔长2分米()五、画一画。1.画一条长5厘米的线段。2.画一条比1分米短6厘米的线段。五、算一算。八戒一步的长度大约是8分米,有一间房子,房子的长八戒走了10步,宽走了5步,你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗?二年级数学《万以内的加减法一》测试题(四)班级:姓名:一、口算下面各题。900-500=160-100=700+80=50+70=60+80=70+40=80+90=180-90=130-60=150-70=110-80=45÷9=1000-300=8×9=400+600=二、填空题。1.动物标本小组收集了35只蝴蝶,平均放在4个盒里,每盒放()只,还剩()只。3.先读一读,再根据每组数排列的规律接着往下写。(1)270、280、290、、(2)1000、998、996、、(3)607、608、609、、(4)371、374、377、、4.在里填上一个适当的数。7858410645.在○里填上、或=。8毫米○5厘米1米○10分米6分米○6厘米10毫米○8分米10厘米○1分米9分米○10厘米6.7km=()m500cm=()m45cm=()mm3dm=()cm7.()里最大能填几?()×8<35()×6<34()×9<7050>()×720>()×327>5×()8.在()里填上合适的单位。(1)一棵大树高约9()(2)一辆汽车每小时行120()(3)一条毛巾长8()(4)小东身高165()三、判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)(1)35÷4=……1。()(2)4个一、7个十、3个百和一个千组成的数是4731。()(3)五千零四写作504。()(4)角的大小与边的长短无关。()(5)计算100-45-25应先算45-25。()四、算一算。1.直接写得数。400+50=80+120=1200-600=680-60=740-600=49-35÷7=(41+40)÷9=72+6×9=2.竖式计算。(带※要验算)267+385=513+487=※56+165=409-128=936+478=※700-403=3.用你喜欢的方法计算。727+114+86475+263+149450-246-175六、做一做。1、运走500个,还剩多少个?2.购物。电话橱柜电脑桌手机自行车78元850元285元410元368元(1)买一部电话、一部手机和一辆自行车,一共需多少元?(2)妈妈带了1000元,它能买回哪三种商品?(3)用500元钱买了一部电话和一辆自行车,应找回多少钱?青岛版二年级数学《观察物体》测试题(五)班级:姓名:一、看图,连线。1、淘气下面的图形分别是谁看到的?兰兰小红小红淘气兰兰2、兰兰淘气下面哪幅图是淘气看到的?哪幅图是兰兰看到的?兰兰淘气3、二、仔细看图,填图号.(21分)⑤②③④⑤⑥⑦⑧张军王兰李林李林王兰张军(1)从正面看到的是C的有()(2)从侧面看到的是B的有()(3)从上面看到的是A的有()ABC三、智慧园(按要求做)(18分)1、()面()面()面()面()面()面3、找一找()()()()()四、照镜子1、下图是镜子里面的女孩,那么2、哪个是镜中的图像,照镜子的女孩是()手拿书。请在()里面画√()()下面各幅图分别是从哪个方向看到的图形?有五个立体图形,从上面看到的图形是的,请在它的下面画“√”;从侧面看到是的,请在它的下面画“☆”。二年级数学《万以内的加减法二》测试题(六)班级:姓名:一、口算1000-600=32+28=5+47=75-29=4500+900=630-70=400+5000=120-70=760-500=65-34=39+21=63-22=7200+800=9000-2000=6400-6000=43+57=75+24=90-36=43+57=270+400=二、笔算,带★的要验算。239+468=627+589=★567+298=600-354=807-118=★925-456=三、对号入座。1.一个数减去329,差是488,这个数是()。A.159B.707C.717D.8172.301比()多84。A.217B.227C.385D.3173.()比276多198。A.78B.474C.374D.4644.()加上649得10000A.361B.161C.361四、列式计算1.一捆电线上午用去384米,下午用去216米,还剩400米;(1)这捆电线比原来短多少米?(2)这捆电线原来有多长?2.花园里有黄菊花165盆,白菊花比黄菊花多68盆。(1)白菊花有多少盆?(2)两种菊花一共有多少盆?3.购物。(l)买一条裤子和一件上衣共花多少钱?(2)一部电话比一个凳子贵多少钱?(3)你还能提出什么问题?并列式计算。二年级数学《图形与拼组》测试题(七)班级:姓名:一、填一填。1.长方形、正方形、平行四边形都是()条线段围成的图形,所以叫它们()边形。2.长方形有()条边,对边(),有()个角都是()角;通常把长方形长边的长度叫做(),短边的长度叫做()。3.正方形有()条边,四边(),有()个角都是()角。把正方形每条边的长度叫做()。4.有()条边,通
本文标题:小学数学二年级下册全册测试题
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