2014中考政治复习方案-让爱驻我家(考点聚焦+考点拓展+考题探究)课件-鲁教版

第5课时让爱驻我家第5课时┃让爱驻我家考点聚焦考点拓展考题探究考点聚焦1.认识家庭在个人成长中的作用；理解生命是父母赋予的，体会父母抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈；能够正确认识父母对自己的关爱和教育，正确认识青春期逆反心理，学会解决与父母之间的误会和矛盾，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。2．了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家，尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力；关注台湾问题；初步认识民族精神的内涵和重要意义，认同祖国文化，继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦考点问题解读相亲相爱一家人1.为什么要孝敬父母？(孝敬父母的原因是什么？)(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2)父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。(3)孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。2.怎样孝敬父母？(孝敬父母需要我们做什么？)孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦3.影响与父母沟通的原因有哪些？(1)青春期的逆反心理会影响与父母的沟通。(2)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。(3)由于子女与父母是两代人，生活经历不同，这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，会有比较大的差异。4.如何与父母沟通？(搭起心灵沟通的桥梁需要我们怎么办？)学会与父母沟通要理解自己的父母；学会与父母沟通要尊重自己的父母；学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦我们共有一个家1.怎样热爱祖国？(1)要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整。(2)要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。(3)要热爱祖国的民族大家庭；要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。2.如何正确认识台湾问题？(1)炎黄子孙一脉相承，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分。实现祖国统一，民族团结，中华腾飞，是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声。(2)“和平统一、一国两制”是实现两岸统一的基本方针。坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。(3)实现祖国完全统一是不可阻挡的历史潮流。(4)我们青少年应自觉履行维护祖国统一的义务，维护国家主权，反对“台独”；同一切破坏祖国统一的言行作斗争；努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业作贡献。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦3.我国的民族关系是怎样的？我们中学生应怎样维护民族团结？(1)我国形成了各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。(2)维护民族团结，我们中学生应做到：热爱祖国的民族大家庭，维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事；在学校生活中，各民族同学之间要互相关心，互相帮助，尊重各民族的风俗习惯，以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。4.民族精神的内涵及意义。(1)中华民族在漫长的历史长河中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2)一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，是不可能自立于世界民族之林的。这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考点拓展考题探究考点聚焦1．孝敬父母是中华民族的传统美德，在日常生活中，我们应该如何传承和发扬这一美德？体贴父母的辛劳；关心父母的健康；了解父母的心意；听取父母的教诲；分担父母的忧愁；不向父母提出过分要求；等等。2．子女和父母的观念为什么会存在差异？当你与父母发生矛盾时，你应该如何做？(1)原因：子女与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度不同等。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦(2)做法：①要理解自己的父母，体谅他们在关爱方式上的不当。②尊重父母对自己提出的意见和建议，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉，当与父母意见发生分歧时，不能回避、疏远和顶撞。③要掌握一定的技巧和方法。虚心听取父母的批评建议，主动和父母开展一些增进感情交流、心灵沟通的活动等。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦3．作为中学生，你能为维护民族团结做些什么？(1)尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。(2)增强维护民族团结的意识，积极宣传、自觉拥护党和国家的民族政策。(3)同各种破坏民族团结的言行作斗争。(4)各民族同学之间要平等相处，多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事。(5)努力学习，立志成才，为维护民族团结、促进各民族共同繁荣作贡献等。第5课时┃让爱驻我家考题探究考点拓展考题探究考点聚焦探究点一孝敬父母例1[2013·聊城]“他们”，是将我们带到这个世界的人，世界各国对“他们”的称呼发音几乎一模一样。“他们”，很多时候是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。“他们”，是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。越长大，离“他们”越来越远，我们却一直常驻在“他们”的心里！趁有生之年，对“他们”好一点！(1)“他们”是谁？(2)请以“我想对您说”为题给“他们”写一段话。(不少于200字)第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦解析本题考查了学生运用所学知识分析和理解情景材料的能力。第(1)问可以根据对情景材料的分析，判断得出“他们”的角色是父母；第(2)问答案较为灵活，可围绕孝敬父母的原因、做法、与父母的沟通、交流等角度进行回答，言之有理即可。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦答案(1)他们是爸爸、妈妈(父母)。(2)略。提示：“我想对您说”必须使用第一人称。要点包括：①我们有个温馨的家。②(不忘父母养育恩)您对我的爱是世界上最无私、最真挚的爱。您不仅从生活上无微不至地扶养、照顾我，教给我基本的生活技能，还从思想上关怀、教育我，引导我建立人生的目标，教会我如何做人。③(回报父母养育恩)对你们的养育之恩，我唯有用爱和孝敬来回报。孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。今后我一定要对您有礼貌，理解你们的心意，听取你们的教诲，关心你们的健康，体贴你们的辛劳，学会分担你们的忧愁，不再向你们提出过分要求。④要体现善于与父母沟通交流。⑤表态：请父母放心，我今后一定会好好做人，努力成为国家和社会的有用人才，一定要让你们过上更好的生活。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦“代沟”是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。“代际冲突”即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。第5课时┃让爱驻我家探究点二民族团结考点拓展考题探究考点聚焦例2[2013·泰安]2012年是全国19省市全面开展对口援疆的第二年，各援疆省市扎实推进工作，共实施安居富民、定居兴牧、教育卫生等群众迫切需要的援助项目1297项，拨付资金114.2亿。扎实推进对口援疆工作()①说明民族区域自治制度具有无比的优越性②有利于巩固平等、团结、互助、和谐的民族关系③有利于促进各民族的共同繁荣④有利于促进东西部协调发展A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④B第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦解析本题结合热点材料考查学生对我国民族关系等相关知识的理解与认识。②③④分别从不同角度分析了对口援疆工作的意义，均是正确的；①观点虽本身正确，但在材料中没有体现，应排除。故本题选B项。第5课时┃让爱驻我家考点拓展考题探究考点聚焦对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制，优先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题，同时支持新疆相关特色产业的发展，提高新疆自身的“造血”功能。第5课时┃让爱驻我家探究点三国家统一考点拓展考题探究考点聚焦例3[2013·武汉]李克强总理在回答台湾记者问时说，大陆和台湾是我们共同的家园，我们要把它进一步维护好、建设好，使其花团锦簇。他这样展望两岸关系的前景：“我想花好总有月圆时。”推进两岸关系和平发展，实现两岸“花好月圆”，必须坚持的政治基础是()A．全面实行社会主义制度B．民族平等、团结和共同繁荣原则C．“和平统一、一国两制”D．一个中国原则D第5课时┃让爱驻我家解析本题考查学生对台湾问题的认识，根据所学基础知识可知，我国处理台湾问题的基本原则和政治基础是坚持“一个中国”的原则；C项是我国解决台湾问题的基本方针；B项是我国处理民族关系的原则；因此B、C两项与题意不符；A项观点与“一国两制”的方针不符。故选D项。考点拓展考题探究考点聚焦