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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 八年级数学上册 因式分解复习课件 华东师大版
复习课把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做多项式的分解因式。也叫做因式分解。即:一个多项式→几个整式的积注:必须分解到每个多项式因式不能再分解为止练习:1、下列从左到右是因式分解的是()A.x(a-b)=ax-bxB.x2-1+y2=(x-1)(x+1)+y2C.x2-1=(x+1)(x-1)D.ax+bx+c=x(a+b)+cC2、下列因式分解中,正确的是()A.3m2-6m=m(3m-6)B.a2b+ab+a=a(ab+b)C.-x2+2xy-y2=-(x-y)2D.x2+y2=(x+y)2C(二)分解因式的方法:(1)、提取公因式法(2)、运用公式法(4)、分组分解法(3)、十字相乘法如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成乘积的形式。这种分解因式的方法叫做提公因式法。(1)、提公因式法:即ma+mb+mc=m(a+b+c)提取公因式法1、中各项的公因式是__________。公因式:一个多项式每一项都含有的相同的因式,叫做这个多项式各项的公因式。322236129xyyxyx3xy2找公因式的方法:1:系数为;2、字母是;3、字母的次数。各系数的最大公约数相同字母相同字母的最低次数练习:①5x2-25x的公因式为;②-2ab2+4a2b3的公因式为,③多项式x2-1与(x-1)2的公因式是。5x-2ab2x-1提取公因式法练习:1、把多项式m2(a-2)+m(2-a)分解因式等于()A.(a-2)(m2+m)B.(a-2)(m2-m)C.m(a-2)(m-1)D.m(a-2)(m+1)C222axyyxa2、把下列多项式分解因式(1)(2)(3)cabababc249714yxyxm2例题:把下列各式分解因式①6x3y2-9x2y3+3x2y2②p(y-x)-q(x-y)③(x-y)2-y(y-x)2(1)、提公因式法:解:原式=3x2y2(2x-3y+1)解:原式=p(y-x)+q(y-x)=(y-x)(p+q)解:原式=(x-y)2(1-y)(2)运用公式法:①a2-b2=(a+b)(a-b)[平方差公式]②a2+2ab+b2=(a+b)2[完全平方公式]a2-2ab+b2=(a-b)2[完全平方公式]运用公式法中主要使用的公式有如下几个:公式法:利用平方差和完全平方公式,将多项式因式分解的方法。公式法练习:1、分解因式=____________________。2、分解因式=____________________。3、分解因式=_____________。4、分解因式=。5、式子16+kx+9x2是一个完全平方,则k=。92x442xx49142yxyxxyaaxyxy227183)yx(25)y2x(4、622=。(2)运用公式法:例题:把下列各式分解因式①x2-4y2②9x2-6x+1解:原式=x2-(2y)2=(x+2y)(x-2y)解:原式=(3x)2-2·(3x)·1+1=(3x-1)2⑶十字相乘法公式:x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)11ab例题:把下列各式分解因式①X2-5x+6②a2-a-211-2-3111-2解:原式=(x-2)(x-3)解:原式=(a+1)(a-2)⑷分组分解法:分组的原则:分组后要能使因式分解继续下去1、分组后可以提公因式2、分组后可以运用公式例题:把下列各式分解因式①3x+x2-y2-3y②x2-2x-4y2+1解:原式=(x2-y2)+(3x-3y)=(x+y)(x-y)+3(x-y)=(x-y)(x+y+3)解:原式=x2-2x+1-4y2=(x-1)2-(2y)2=(x-1+2y)(x-1-2y)•①对任意多项式分解因式,都必须首先考虑提取公因式。②对于二项式,考虑应用平方差公式分解。对于三项式,考虑应用完全平方公式或十字相乘法分解。一提二套三分四查③再考虑分组分解法④检查:特别看看多项式因式是否分解彻底把下列各式分解因式:⑶-x3y3-2x2y2-xy(1)4x2-16y2(2)x2+xy+y2.(4)81a4-b4(6)(x-y)2-6x+6y+9⑸(2x+y)2-2(2x+y)+1⑺x2y2+xy-12(8)(x+1)(x+5)+4解:原式=4(x2-4y2)=4(x+2y)(x-2y)解:原式=(x2+2xy+y2)=(x+y)2解:原式=-xy(x2y2+2xy+1)=-xy(xy+1)2解:原式=(9a2+b2)(9a2-b2)=(9a2+b2)(3a+b)(3a-b)解:原式=(2x+y-1)2解:原式=(x-y)2-6(x-y)+9=(x-y-3)2解:原式=(xy-4)(xy+3)解:原式=x2+6x+5+4=(x+3)2应用:1、若100x2-kxy+49y2是一个完全平方式,则k=()±1402、计算(-2)101+(-2)1003、已知:2x-3=0,求代数式x(x2-x)+x2(5-x)-9的值解:原式=(-2)(-2)100+(-2)100=(-2)100(-2+1)=2100·(-1)=-2100解:原式=x3-x2+5x2-x3-9=4x2-9=(2x+3)(2x-3)又∵2x-3=0,∴原式=0今天,我们复习了分解因式的那些知识?
本文标题:八年级数学上册 因式分解复习课件 华东师大版
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