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信息学院实验报告学号:104100213姓名:赵庆金班级:10C班课程名称:数字逻辑与数字系统实验名称:编码器与译码器实验性质:①综合性实验②设计性实验③验证性实验实验时间:2011年10月19日实验地点:同析3幢217实验实本实验所用设备:1、数字电路实验台1台2、集成电路芯片74LS148(8-3优先编码器)1片74LS138(3-8译码器)1片74LS48(七段数码管译码器)1片自选芯片若干实验报告:(包括:目的、方法、原理、结果或实验小结等。)一、实验目的1、掌握编码器、译码器的逻辑功能;2、掌握基于MSI组合功能件的组合逻辑电路设计方法。二、实验内容1、优先编码器、3-8译码器及七段数码管译码器功能测试;2、电子呼叫器设计。三、实验步骤1、完成8-3优先编码器74LS148的逻辑功能测试;输入输出SISISISISISISISISISISISISISI100××××××××11111111×××××××0111111000111001注:每学期至少有一次设计性实验。每学期结束请任课教师按时按量统一交到教学秘书处。000000011111101111110111111011111101111110111111011111101111111001010011100101110111000101010101012、选用74LS148及74LS48并辅助其它器件设计一个简易电子呼叫器。(1)参照设计好的电路图,完成电路接线;(2)根据设计要求完成电路逻辑功能验证。U1ABCDEFGCKU274LS48NA7B1C2D6OA13OD10OE9OF15OC11OB12OG14~LT3~RBI5~BI/RBO4234567VCC5VGNDVCC5V1GNDU3A74LS04NU3B74LS04NU3C74LS04N8910U574LS148NA09A17A26GS14D313D41D52D212D111D010D74D63EI5EO15R1100Ω17J1Key=SpaceJ2Key=SpaceJ3Key=Space141516111213GNDVCC3用户简易数码显示呼叫器四、思考题数码管有哪两种分类?使用时有何不同?五、实验要求1、独立完成实验。2、按规定的格式完成实验报告书写,要求写出电路设计思路,给出最终的实验电路及测试结果。任课教师评语教师签字:年月日
本文标题:第三次实验报告电子版
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