CAD课程设计――建筑设计

湖南商学院《CAD辅助设计》课程设计报告题目双层别墅建筑图纸设计姓名:邹鑫学号:130950014同组人:黄成专业:工程管理班级:1301指导教师:任剑职称:副教授计算机与信息工程学院2015年1月《CAD辅助设计》课程考核成绩评定表等级组成优秀良好中等及格不及格平时成绩1．考勤满勤2．实验报告全1．考勤90%到2．实验报告90%全1．考勤80%到2．实验报告80%全1．考勤70%2．实验报告70%1．考勤70%以下到2．实验报告70%以下全课程设计时间进度1．时间进度安排很恰当1．时间进度安排恰当1．时间进度安排较恰当1．时间进度安排欠恰当1．时间进度安排不恰当设计文档1．格式很规范2．内容很全面3．结构很合理1．格式规范2．内容全面3．结构合理1．格式较规范2．内容较全面3．结构较合理1．格式欠规范2．内容欠全面3．结构欠合理1．格式不规范2．内容不全面3．结构不合理图形绘制1．布图很均匀，绘图很标准2．部件表达很完整、很正确3．尺寸标注很完整、很正确、很清晰、很合理4．图纸幅面和比例很恰当1．布图均匀，绘图标准2．部件表达完整、正确3．尺寸标注完整、正确、清晰、合理4．图纸幅面和比例恰当1．布图较均匀，绘图较标准2．部件表达较完整、较正确3．尺寸标注较完整、较正确、较清晰、较合理4．图纸幅面和比例较恰当1．布图欠均匀，绘图欠标准2．部件表达欠完整、欠正确3．尺寸标注欠完整、欠正确、欠清晰、欠合理4．图纸幅面和比例欠恰当1．布图不均匀，绘图不标准2．部件表达不完整、正确3．尺寸标注不完整、不正确、不清晰、不合理4．图纸幅面和比例不恰当文字表达1．文字很流畅2．语言很准确3．逻辑性很强4．层次很清晰1．文字流畅2．语言准确3．逻辑性强4．层次清晰1．文字较流畅2．语言较准确3．逻辑性较强4．层次较清晰1．文字欠流畅2．语言欠准确3．逻辑性欠强4．层次欠清晰1．文字不流畅2．语言不准确3．逻辑性不强4．层次不清晰设计总结1．有课程设计总结2．课程设计总结很全面、很深入3．能从课程设计中总结出创新成果1．有课程设计总结2．课程设计总结全面、深入3．能从课程设计中总结出创新成果1．有课程设计总结2．课程设计总结较全面、较深入1．有课程设计总结2．课程设计总结欠全面、欠深入1．无课程设计总结2．课程设计总结不全面、不深入综合成绩评定：评阅老师（签章）：年月日课程设计作品验收表题目双层别墅建筑图纸设计参与人员姓名邹鑫黄成班级工程1301工程1301学号130950014130950009设计任务与要求：课程考核的目的是让学生了解CAD辅助设计的一般过程、基本原理、原则和方法，从而培养学生快速表现设计图纸和工程图纸等的能力，提高学生的设计综合能力。具体的考核要求如下：1、任课老师拟定该课程设计的题目《XX建筑图纸设计》，也可以由学生自行申请课程设计题目，但需任课老师确认；2、课程设计报告要求学生根据参考题目和写作规范，进行建筑领域的项目图纸设计；3、每人提交一份课程设计报告纸质文本并附上设计图纸（课程设计报告中必须明确任务分工）。作品完成情况：完成一幅设计图纸，达到以下要求：1、布图均匀，绘图标准；2、部件表达完整、正确；3、尺寸标注完整、正确、清晰、合理；4、图纸幅面和比例恰当。验收情况：验收教师签名：___________年月日注：1.除“验收情况”栏外，其余各栏均由学生在作品验收前填写。2.“验收情况”栏由验收小组按实际验收的情况如实填写。双层住宅建筑图纸设计一、设计目的掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作；掌握AUTOCAD的绘图编辑的操作；掌握AUTOCAD的文本输入、表格绘制与尺寸标注的操作；掌握AUTOCAD的图形的输出操作；锻炼AUTOCAD建筑图纸的综合设计能力。二、设计说明1、本工程私人别墅，框混结构，总建筑面积300平方米。2、图中所标注尺寸除标高以米计外，其余均以毫米计，室内外高差450,。3、户型为南北向通透设计，户内空间分隔充分考虑功能性和舒适性原则，实现了动静分离、主客分离、干湿分离、户户朝南。各种厅、房均可直接采光通风。细节处理、观景阳台、生活阳台的运用，使户型设计更具特点。并强调日照朝向的均好，强调内外部环境的融会贯通。4、使用设计规范：a.《民用建筑设计通则》GB50352-2005b.《建筑设计防火规范》GBJ16-87（2001年版）C.《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95三、设计步骤1.平面图绘制：1.1设置绘图环境启动cad2007，创建新图，用A3图纸（420*297）。用limits命令设置绘图边界，左下角（0，0），右上角（420000，297000）。1.2设置图层和线型用ltscale命令设置全局线型比例，根据limits的大小估计比例因子，可以调整。本例设置为100。如图1-1所示。图1-11.3建立窗户图形块图1-2使用line和offset（偏移）、block等命令绘制如上图的窗块。1.4绘制轴线利用line和offset（偏移）命令绘制如下轴线。图1-31.5绘制墙线利用多线命令（设置为：对正=无，比例=墙厚（如240），样式=stander），先画外墙，再画内墙，利用修剪命令修剪墙角，利用Aline命令，把墙线转化并合并为多段线，并把线宽设置为0.5。图1-41.6绘制窗户使用offset（偏移）偏移轴线，确定窗户位置，利用修剪命令修剪墙线，再插入窗户块。1.7绘制门利用偏移轴线，确定门的位置，利用修剪命令修剪墙线，再使用直线和圆弧绘制门。如图1-5所示。图1-51.8绘制楼梯确定楼梯的起始位置，利用矩形阵列绘制出楼梯线，利用多段线绘制出楼梯走向，镜相图形，如图1-6所示。图1-61.9标注文字和尺寸图1-7（1）将“文字”层设置为当前层；（2）新建尺寸和标注样式；（3）标注文字和尺寸（镜相文字前将“exterminate”的属性值设置为“0”）2.立面图绘制：2.1绘图环境设置（1）设置一个dwt文件（2）设置单位（3）设置图层（4）设置标注样式2.2绘制定位轴线（1）从建筑平面图上直接提取长度尺寸绘制轴：在底层平面图上，沿着需要绘制立面的方向，以各主要构件等为起点，绘制一系列垂直该方向的构造线，直接形成轴网，这样可以加快绘图速度。（2）选择“轴线”图层，在绘图工具栏中选择“构造线”命令，分析首层平面图，发现第一层与第二层的区别在于阳台和楼梯入口部分（3）选择“构造线”命令，当系统提示“-xline指定点或[水平(H)/垂直（V）/角度（A）二等分（B）/偏移（O）]：”时，输入“V”。即可绘制垂直构造线。以各主要构件(如门窗洞口)等为起点，捕捉对象，绘制一系列垂直该方向的构造线。（4）接着绘制楼层高度的轴线，把水平构造线向上偏移3000、3300、3300，形成轴网。将多余的构造线用“修剪”命令进行修剪，外形轮廓形成。2.3绘制门窗、栏杆、屋顶等立面图样2.3.1绘制窗户（1）根据平面图的标注，正立面窗户为C-2，查找设计的窗户详图，C-2窗详图如下图所示，接下来，根据详图的尺寸绘制推拉窗户。图2-1（2）绘制一个750*1500的矩形，将其向内偏移50，在中点处绘制一条中线，向左右分别偏移30，最后将多余线段修剪。（3）将绘制好的窗C-2定义为块，选取拾取点。（4）将窗插入至第一层楼的辅助线中，窗框底边距离地面高度为900，并“镜像”复制另一个窗户。放置好一层的窗户后，进行阵列复制，向上偏移距离“3600”，复制2层，如下图所示。图2-22.3.2绘制门（1）根据平面图的标注，正立面图中的门为M-4，根据详图中的尺寸，绘制门。（2）绘制门的方法与绘制窗相似。绘制一个2000*2200的矩形，将其向内偏移100，其余部分偏移50，并将多余的线段进行修剪，如下图所示。将门放入辅助线内。图2-32.3.3绘制栏杆选择“栏杆”图层，绘制长度为18700的水平直线，向上偏移150、700、150。绘制直线，向右分别偏移20、80、20、80，将如下图所示的直线对象进行阵列，图2-4最后将多余的部分进行修剪，完成栏杆的绘制。将栏杆定义为块，进行阵列，阳台绘制完成，如下图所示。图2-52.3.4绘制台阶绘制尺寸为5000的矩形，将矩形进行中点对齐，形成台阶对象。将台阶对象放入立面图中大门的下方，进行中点对齐，如图所示。图2-62.3.5绘制屋顶在顶层绘制墙体框架，输入填充命令，选择灰色，图案“ar-rshke”。同上，绘制第二个屋顶。如图所示图2-72.3.6绘制墙面外轮廓线及地面（1）打开“外轮廓线”图层，将线宽设置为0.3mm，勾勒出墙体轮廓。（2）在住宅楼底部绘制一条水平直线，线宽为0.3mm，作为地面。绘制外墙线和地面后的效果如图所示。图2-82.3.7标注尺寸、文字及标高（1）标注尺寸。打开“图层特性管理器”，选择“标注”图层为当前图层，标注样式的设置已在绘图环境前期设置中完成，根据距离标注出第一个楼层的高度2700，接着选择“标注”下拉菜单中的“连续标注”选项，可以根据第一个标注的角点进行快速连续标注。（2）添加文字（3）设置外墙各个主要部位的标高。打开“图层“工具栏。选择“图层特性管理器”图标，在弹出的“图层特性管理器”对话框中，使当前图层是“标高”，单击“确定”按钮退出。如图所示图2-92.3.8绘制其余构件（1）建筑物两端或分段的轴线和编号绘制。（2）标出各个部分的构造、装饰节点详图的索引编号，说明外墙面的装饰材料和做法。经过设置绘图环境，绘制定位辅助线，绘制墙线、门窗、幕墙、台阶等立面图样，标注尺寸和文字，设置外墙各个主要部位的标高，绘制建筑物两端或分段的轴线和编号，说明外墙面的装饰材料和做法等步骤，建筑立面图就完成了。3.剖面图绘制：3.1绘图环境设置剖面图绘图环境的设置与立面图相似，新建文件、设置单位、设置图层、设置标注样式的方法可参照立面图绘图环境前期设置的方法。3.2绘制定位轴线（1）在绘制之前，要在已知平面图中寻找剖切符号，根据剖切符号的方确定剖面图的方向。（2）确定了剖切方向之后，接下来绘制定位辅助线。首先将双层住宅平面图和立面图对齐，保证墙体、门、窗等对象的位置一一对齐，选择“轴线”图层为当前图层，利用“绘图”“射线”命令，从平面图中选取墙体、门、窗、楼梯等对象，绘制辅助线。（3）接着在绘制好的水平射线上，绘制一条与水平射线呈45度夹角的斜射线。绘制45度斜射线的目的是根据正弦定理，45度的直角三角形，两条直角边长相等，这样，才能使绘制出的剖面图水平尺寸与平面图中的相一致。（4）接下来在45度射线与平面图水平辅助线相交处，绘制垂直于水平辅助线的射线。（5）垂直辅助线绘制完成后，便可以开始绘制立面图的水平辅助线，将各层高用辅助线表示出来，将辅助线进行修剪，辅助线绘制完成。3.3绘制门窗、阳台、楼梯等剖面图样3.3.1绘制门窗（1）在平面图中，找到客厅的门祥图索引号是M-2，。打开“门”图层，选择其为当前层。用“矩形”工具绘制一个900*2100的矩形，放置在辅助线相对应的位置。（2）将“窗”图层设置为当前图层，剖面窗的绘制方法同立面窗的绘制，第一层的窗放置位置高地面高度为900，定义为块之后，阵列复制剖面窗的行偏移量为3600，行数为2，门窗绘制完成。3.3.2绘制阳台确定当前图层为“阳台”后，进行阳台的绘制，阳台的细节部分可以从立面图中直接复制，稍加修剪后，将阳台部分放置至准确位置，如图所示。图3-1同样，阳台对象绘制完成后，将其定义为块，进行“阵列”复制，行偏移量为3300，行数为2。3.3.3绘制楼梯（1）绘制楼梯踏步线（2）将剖切楼梯进行图案填充。（3）绘制楼梯扶手和栏杆由于各层的楼梯都是一样的，因此只要绘制出一套楼梯然后进行阵列即可。如图3-2所示图3-23.3.4绘制女儿墙、墙体、楼板、檐口等（1）女儿墙高度设置为1200，并绘制屋顶屋檐部分，将其填充图案，在弹出的“边界图案填充”对话框的“图案填充”选项卡中，打开“填充图案选项板”，在“其他预定义”选项卡中，选择“SOLID”图案，单击“确定”按