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硬笔书法欣赏谈一谈：欣赏完了这些美丽的硬笔字，你有什么感想？什么是书法书法是一门以书写内容和书写技法为手段，成功地表现书写者情感、个性的创造性艺术。简而言之，即文字的书写艺术。书法概论书法技艺的三要素章法结体笔法是使一幅书法作品整体美的技能和方法。它着重于字与字之间、行与行之间的协调与辉映等手段使千姿百态的单字在同一风格的组织下，形成一篇既和谐又美观的艺术作品。汉字书写的间架结构。是指巧妙地组织笔画，使每个字中的若干笔画布局合理。写字用笔的方法，是每一笔画留在纸上的痕迹。有轻重、快慢、偏正、曲直等方法，是书法的基础和重点。汉字的演变甲骨文→金文→大篆→小篆→隶书→楷书草书行书甲骨文主要指中国商朝王室用于占卜吉凶记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。清朝光绪年间，古董商、金石学家王懿荣，偶然在中药“龙骨”上发现。汉字的演变铸刻在青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。主要是商、西周、春秋、战国时期铜器上铭文字体。金文《散氏盘》及拓片大篆是西周晚期普遍采用的字体，也称籀（zhòu）文。大篆石鼓文和拓片汉字的演变小篆小篆是在秦始皇统一中国后（前221年），推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由丞相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。李斯《琅琊台刻石》拓片汉字的演变隶书，亦称汉隶，是汉字中常见的一种庄重的字体，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。隶书起源于秦朝，由程邈整理而成，在东汉时期达到顶峰，对后世书法有不可小觑的影响，书法界有“汉隶唐楷”之称。隶书汉代张迁碑拓片局部汉字的演变楷书也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。这种汉字字体，就是现在通行的汉字手写正体字。简介楷书也叫正楷、真书、正书。楷书四大家分别是唐朝欧阳询（欧体）、唐朝颜真卿（颜体）、唐朝柳公权（柳体）、元朝赵孟頫（赵体）。楷书唐朝欧阳询九成宫醴泉铭碑拓片局部汉字的演变草书始于汉初，其特点是：存字之梗概，损隶之规矩，纵任奔逸，赴速急就，因草创之意，谓之草书。有章草、今草、狂草之分。草书王羲之十七帖局部汉字的演变它在隶书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正。实质上它是楷书的草化或草书的楷化。行书王羲之兰亭序汉字的演变毛笔书法和硬笔书法的关系一相通之处1.同宗同源。硬笔书法是对毛笔书法的继承和发展。相互影响，相互促进。2.技法相似。（1）运笔步骤是相同的，都分为起笔，行笔，收笔三个步骤，同样运用提按顿挫，轻重缓急的书写技巧来表现线条的粗细轻重，节奏韵律的变化；（2）在结构方面更要求完全一致，并且各种字体都能予以表现；（3）在章法处理上硬笔与毛笔都要讲究疏密对比，错落有致，一气呵成。3.有毛笔功底的人学起钢笔字来会更容易上手，线条表现更有质感。将古老艺术的软笔书法作为硬笔书法发展的基础和土壤，是完全正确的。二相异之别1.工具不同。表现力不同。毛笔变化更加丰富，硬笔变化相对有限。2.用途各项。硬笔书法，注重实用，适用于日记、笔记等平时生活速写领域。毛笔书法更多应用于书写碑文、对联、榜文等。3.难以有别。毛笔书法比硬笔书法更难。毛笔书法和硬笔书法一、学习准备二、学习方法三、笔法、结体、章法四、成果汇报工具的选择笔：初学者一般选用铅笔或钢笔，有一定基础也可选用中性笔、秀丽笔等。墨：一般选用碳素墨水或黑色书写墨水。纸：原则是不化墨（不洇），摹帖就须要较透明一点的，临帖用纸选择面很广，避免过于光滑的纸张，选择偏软一点的纸张，相对好控制。有一定能力后可以采用书法创作纸张、宣纸、铜版纸等书写。一、学习准备字帖的选择书法学习必须依照字帖进行。初学者一般选用现代书法家的硬笔字帖。选帖原则两个：一要自己喜欢，二要选择公认的优秀范本。推荐田英章、司马彦、荆霄鹏、卢中南、米骏等名家的字帖也可以选用优秀的毛笔小楷字帖，如王羲之的《黄庭经》、王献之的《玉版十三行》、钟绍京的《灵飞经》等皆可。一、学习准备一是练眼力，即提高自己的欣赏能力。二是练手功，即控制运用笔的能力。练手功的目的是使写出的字达到眼光所推崇的完美程度。切记，光练手不练眼是不正确的练法。书法的捷径：观、摹、临。二、学习方法练好眼力和手功读、摹、临——书法学习的不二法门读帖是用心分析记忆的过程。一般要看清格式、通篇布局、字形特点、笔画及笔顺。对比找出自己平时书写的问题。摹帖是用一张比较透明的纸覆在字帖上，依据透出来的笔画轨迹认真描写。临帖，就是仿照字帖写，初临求形似，严格遵循帖上的范字，再临求神似。小到笔画大到通篇都能看出与字帖相似。二、学习方法应注意的问题练字是一个眼脑手的综合训练，要多分析、比较和思考。练字要注意培养兴趣，养成习惯，注重质量。每天必练字，练字必临帖。每次练字时间不宜太长，字数不宜过多，记准记实，不可信手涂鸦，更不可把练字视为负担。做到坚持，字无百日功不可成。不急不躁，坚持不懈，假以时日，定能成功。处理好练字和学习的关系。二、学习方法坐姿和执笔二、学习方法1、跟着老师学习，报书法培训班学习。2、跟着字帖、报刊、杂志学习。《中国钢笔书法》、《书法报.硬笔书法》3、利用书法网站、论坛、贴吧、QQ群、腾讯课堂、网络视频等学习。如：中国书法网、书法屋、书法学习网、中国书法家协会、硬笔书法在线、书法吧、硬笔吧等。4、利用微信公众号学习。如：书法道、砚田书院等。二、学习方法书法学习的渠道硬笔楷书基本笔法（笔画）基本笔法的地位和练习方法基本笔画，是汉字组成的基本要素，如人之精致的五官。不懂得基本笔画的形状、形态和行笔方法，就不能写出漂亮的书法。同时，笔画训练必须与偏旁部首、结构和范字结合进行，在实用中整体把握。笔画的练习是个长期的反复的过程，写好笔画是基本功，建议同学们花三个月乃至更长的时间来做专项训练，不急不躁，循序渐进，争取每两天攻克一个笔画。看细，记准、描摹、临写，反复比对，争取与范例一样，做到笔笔过关。硬笔楷书基本笔法（笔画）本笔画表由赵贺新老师书写中性笔楷书基本笔画硬笔楷书基本笔法（笔画1）硬笔楷书基本笔法（笔画2）硬笔楷书基本笔法（笔画3）硬笔楷书基本笔法（笔画4）硬笔楷书基本笔法（笔画5）硬笔楷书基本笔法（笔画6）硬笔楷书基本笔法（笔画7）硬笔楷书基本笔法（笔画8）硬笔楷书基本笔法（笔画9）硬笔楷书基本笔法（笔画10）硬笔楷书基本笔法（笔画11）硬笔楷书基本笔法（笔画12）硬笔楷书基本笔法（笔画13）硬笔楷书基本笔法（笔画14）硬笔楷书基本笔法（笔画15）硬笔楷书基本笔法（笔画16）硬笔楷书基本笔法（笔画17）硬笔楷书基本笔法（笔画18）硬笔楷书基本笔法（笔画19）硬笔楷书基本笔法（笔画20）硬笔楷书偏旁部首（偏旁）偏旁部首的地位和练习方法练习偏旁部首，是把握字的间架结构（结体）的捷径。掌握了偏旁部首，间架结构就容易了。我们要做到循序渐进。善于观察独体字在偏旁部首中的变形，放在不同部位，如字头、字底、左边、右边、外框、内里，总结规律，具体把握。把偏旁部首的练习与不同的范字结合起来同时练习。硬笔楷书偏旁部首（偏旁1）硬笔楷书偏旁部首（偏旁2）硬笔楷书偏旁部首（偏旁3）硬笔楷书偏旁部首（偏旁4）硬笔楷书偏旁部首（偏旁5）硬笔楷书偏旁部首（偏旁6）硬笔楷书偏旁部首（偏旁7）硬笔楷书偏旁部首（偏旁8）硬笔楷书偏旁部首（偏旁9）硬笔楷书偏旁部首（偏旁10）硬笔楷书偏旁部首（偏旁11）硬笔楷书偏旁部首（偏旁12）硬笔楷书偏旁部首（偏旁13）硬笔楷书偏旁部首（偏旁14）硬笔楷书偏旁部首（偏旁15）硬笔楷书偏旁部首（偏旁16）硬笔楷书偏旁部首（偏旁17）硬笔楷书偏旁部首（偏旁18）硬笔楷书偏旁部首（偏旁19）硬笔楷书偏旁部首（偏旁20）硬笔楷书偏旁部首（偏旁21）硬笔楷书偏旁部首（偏旁22）硬笔楷书偏旁部首（偏旁23）硬笔楷书偏旁部首（偏旁24）硬笔楷书偏旁部首（偏旁25）硬笔楷书偏旁部首（偏旁26）硬笔楷书偏旁部首（偏旁27）硬笔楷书偏旁部首（偏旁28）硬笔楷书偏旁部首（偏旁29）硬笔楷书偏旁部首（偏旁30）硬笔楷书偏旁部首（偏旁31）硬笔楷书偏旁部首（偏旁32）硬笔楷书偏旁部首（偏旁33）硬笔楷书偏旁部首（偏旁34）硬笔楷书偏旁部首（偏旁35）硬笔楷书偏旁部首（偏旁36）硬笔楷书偏旁部首（偏旁37）硬笔楷书偏旁部首（偏旁38）硬笔楷书偏旁部首（偏旁39）硬笔楷书偏旁部首（偏旁40）硬笔楷书偏旁部首（偏旁41）硬笔楷书偏旁部首（偏旁42）硬笔楷书偏旁部首（偏旁43）硬笔楷书偏旁部首（偏旁44）硬笔楷书偏旁部首（偏旁45）硬笔楷书偏旁部首（偏旁46）硬笔楷书偏旁部首（偏旁47）硬笔楷书偏旁部首（偏旁48）硬笔楷书偏旁部首（偏旁49）硬笔楷书偏旁部首（偏旁50）硬笔楷书偏旁部首（偏旁51）硬笔楷书偏旁部首（偏旁52）硬笔楷书结体（结构）结体的地位和练习方法汉字结体，如人之身材。高矮胖瘦各各不同，各有韵味。结构与笔画和偏旁有密切的关系，它就是把笔画和偏旁如何合理地组合在一起，使字造型优美。结体是有规律的。只要认真分析，不仅能够掌握，还能举一反三，触类旁通。对写好字意义重大。硬笔楷书结体（结构1）硬笔楷书结体（结构2）硬笔楷书结体（结构3）硬笔楷书结体（结构4）硬笔楷书结体（结构5）硬笔楷书结体（结构6）硬笔楷书结体（结构7）硬笔楷书结体（结构8）硬笔楷书结体（结构9）硬笔楷书结体（结构10）硬笔楷书结体（结构11）硬笔楷书结体（结构12）硬笔楷书结体（结构13）硬笔楷书结体（结构14）硬笔楷书结体（结构15）硬笔楷书章法（通篇形式）什么是章法章法，篇章布局之法。一幅书法作品无论长短大小，都应是一个完美的整体，既要考虑字与字、行与行以及通篇的相互关系，又要考虑到幅式、题款、用印、装裱等的相互配合。章法还应体现书写内容与书写者的心绪、字体的结合。硬笔楷书章法（通篇形式）常见书法作品的幅式对联中堂条幅条屏横幅匾额扇面册页信札章法的处理方法硬笔楷书章法欣赏横幅硬笔楷书章法欣赏条屏硬笔楷书章法欣赏镜心硬笔楷书章法欣赏册页硬笔楷书章法欣赏扇面硬笔楷书章法欣赏对联硬笔楷书章法欣赏中堂硬笔楷书章法欣赏手札硬笔楷书教学汇报成果展览每个人根据自己学习的情况，选择喜欢的内容，书写一幅书法作品。每个班级把书法作品收集好后，统一制作成一张展板。全年级集中展出，评出成果展一二三等奖，颁发奖状和奖品。本课程到此结束